【正文】 過去丟掉的夢我該俯首拾起了，我開始學會融入集體，我積極報名院里系里的部門組織，競選班干，去參加協(xié)會，去兼職，來參加演講比賽。我成功了，我有了一群可愛的小伙伴，我當上了準志愿者，我進了系團總支，我當了班干，我是課代表，我在學校兼職，我來到了這個舞臺。 在這里我要對我逝去的青春說：對不起，過去虧待你了。別說夢想遙不可及，沒有追求和付出哪來的成功。青春就是去經(jīng)歷，經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機會，這些機會慢慢塑造強大的我。從前我一無所有，今后我會一無所缺。但如今國家還缺我們都年輕，毛主席曾說過世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，我們朝氣蓬勃，國家的希望都寄托在我們身上。一個世紀前，梁啟超先生也曾說少年強則國強，少年興則國興。如今，我們面臨的選擇很多，機遇很多，挑戰(zhàn)也很多，但是我們錯過的更多，這怎能實現(xiàn)我們的中國夢？ 大學正是我們揮灑青春斗志的時候，寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡聊天 帶來的恍惚和疲倦，我們都很帥氣！青春無悔，夢想無限！謝謝大家！篇五：致青春演講稿 致我們終將逝去的青春 11 級 311 寢室一個天氣晴好的下午，和室友們一起去逛書店的時候，無意間看到了這樣一本書 —— 《致我們終將逝去的青春》，也許是因為電影的關系，引發(fā)了我們對原著的興趣，我們互相傳閱著看，僅僅花了幾個安靜的夜晚就看完了，我們一頁一頁翻著，看著，解讀著，品味著，思考著 ??青春，多么寬泛卻又敏感的詞語，是的，就像小說里一個個鮮活的人物：鄭微，林靜，陳孝正，阮菀 ??我們或多或少都可以從這些小說中的人物里找到自己的 影子，就像每個年輕的女孩都會遇到自己生命中的陳孝正，而每一個陳孝正都要在經(jīng)歷過失去后才會蛻變成林靜，而每個鄭微在長大后都知道林靜才是最終最好的選擇?！坝衩嫘★w龍”鄭微的經(jīng)歷足以說明：陳孝正的出現(xiàn)，單純、快樂、無憂的日子陪伴著她度過了兩年美好的大學生活，然而他的人生是不能有一厘米偏差的，她又一次回到了幸福的邊緣。痛苦、無助、迷茫和傷感有誰能夠理解。除了接受，還有什么能改變現(xiàn)實。她恨美國，恨資本主義國家兩次奪走她的幸福和快樂?？烧乔啻旱哪サZ，歲月的歷練鄭微迅速從一個活潑、勇敢、朝氣蓬勃的女孩蛻變?yōu)橐晃怀墒?、穩(wěn) 重的現(xiàn)代都市白領。 當你走出校園，走向染缸似的社會時，起初你會搖擺不定，不知道遇到一件事情該怎么取舍。你會征求他人意見，慢慢地你將失去自我，將會把所有的問題依賴于他人，于是你習慣了被安排習慣了被策劃習慣了忘記自己的夢想。以至于歲月蹉跎，鬢角灰白，月光下，手舉孤杯，離殤。 當青春漸漸遠離你，于你而言，它只是回憶時，是否有一種莫名的失落感抑或傷懷呢？是的，青春不再的時候，往往是一個人在夜深靜寂空自抽泣之時。于是會有很多的感慨，于是會有很多的臨時性的抱負，可是太陽照常升起，陽光照亮了你的生活也淡化 了你的夢。遭遇的挫折越來越多，生活變得越來越平淡，最后會發(fā)現(xiàn)，只要想繼續(xù)生活在這個社會，不管是分是和是生是死，其實就兩個字：錢和心。比如工作不開心走人，拍拖不開心散伙，這時，一個心字貌似決定了好與壞去與留。很多人年輕的時候，因為青春沖動過，認為事情就是有情飲水飽，但是世俗會慢慢滲透進來直至將其墨化。生活中最明顯的就是員工的離職與戀人的分道揚鑣，之所以會離開會分開除了不開心還因為錢的問題，因為生活中的柴米油鹽醬醋茶無一不與錢相關。 但是人總是在成長，任何一個正常的人都想通過奮斗通過努力改變自己的命運， 當樹立了一個奮斗目標時會義無反顧地堅持走下去，即使是彎路即使是被人所不齒，只要認為值就足以對得起良心。青春是用來回憶的，青春也是用來燃燒的，當青春的尾巴漸漸收起，當我們終將逝去青春時，堅持夢想堅持奮斗。學會接受充滿世俗的金錢欲望觀，同時也不要丟棄青春所獨有的執(zhí)著與喜歡。執(zhí)著自己的選擇喜歡自己的決定。 第四篇：致青春演講稿 大家好，我今天講的內容是致青春的奮斗篇，提到奮斗，我想在致青春中不得不提到一個人，他就是陳孝正，他曾說過一句話，叫“他的人生是一個只能建造一次的大樓，不允許有一厘米的誤差”，他出身貧苦，一路靠著自己的奮斗從社會底層爬到了精英階層，這種人在現(xiàn)實中并不少見，筆者對這群人既敬佩又提防。敬佩是因為他們的身上處處體現(xiàn)著一股奮斗、昂揚向上的激情，正如陳孝正在劇中反復說的一句話：他的人生不能差錯 1 厘米。在中國這個講求人脈、關系、背景的社會，出身寒門但是又有理想想躍入龍門的人確實在整個人生，尤其是人生的前半段不能出 任何差錯。小升初要考入重點初中，中考要考入重點高中，高中要考入重點大學，通過重點大學這個平臺，在大學好好努力，將來才得以有躋身精英階層的可能性。中間的過程有一環(huán)脫節(jié)，則滿盤皆輸。就像劇中的黎維娟在高考時結識的男友一樣，他沒有能考入大學，就只能在這個講求關系背景的社會慘遭淘汰，就只能像農(nóng)民工一樣提著幾個編織袋進城，被黎維娟鄙視、 看不起。 陳孝正一路都是可以說按照他的人生設想走的，鄭微的出現(xiàn)可以說算得上是一個波瀾，讓原本的一潭死水泛起了一些水波。陳孝正能夠接受鄭微，一方面是因為鄭微女追男的本領 太過強大，另一方面則是陳孝正心里已經(jīng)分析過就算和她在一起，也可以繼續(xù)走他設定好的人生之路。 陳孝正和鄭微分手是因為彼時形勢已經(jīng)不同，他心里知道公費留學進可拿美國國籍，退可回國傲視群雄，他清楚和鄭微的關系此時已經(jīng)成為他不斷攀爬的人生之路上的一個障礙，縱然心里有千萬個不舍，但是分手已成定局。 我想在青春中，事業(yè)和愛情之間一定有一個平衡點，有的人能掌握好這個度，而有的人掌握不好這個度，恐怕就會留有遺憾，可是誰的人生沒有遺憾呢，也許只是為了讓我們更好地記得。 現(xiàn)在我來談談我對奮斗的理解。 ?每個生命都有青春，每個青春都有夢想。暢想夢想，讓我們享受生命；憧憬理想，讓我們激昂生命。 ?我們正值生命的春天，胡適先生說過：“生命本沒有什么意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義”。所以我想奮斗與我們的意義，就是我們能把我們的人生變成我們想要的樣子。當然這只是我的想法。也是我的希望。 活到現(xiàn)在，你感覺人生的路走了多少呢？這是一本書中的一句話，書名叫《因為痛，所以叫青春》，作者是 金蘭都：當下最受年輕人歡迎的人生導師。首爾大學教授，博士生導 師，消費者研究系主任，韓 國總統(tǒng)辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋 集團等企業(yè)的專業(yè)顧問。 第五篇：致青春的演講稿（大全） 青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。下面是整理的致青春的演講稿 400字，希望大家喜歡。致青春的演講稿一 青春期，美的代言人，叛逆的代名詞?；拥哪耆A，為多彩的世界增貼了狂熱的氣息。 青春期的我們，都有一顆炙熱的心，追逐完美，追求瀟灑，追趕個性。 青春期的我們，重情重義?！靶值堋⒔忝?、一輩子??”這些是我們生活的無限動力。 青春期的我們，不重利益。社會的復雜，仿佛影響不了我們彼此間真摯的友誼。不在乎朋友給了自己什么，只求友誼天長地久。 青春期的我們，有點小叛逆。父母、老師的話如同一陣風，轉瞬即逝：漂亮的發(fā)型、個性的衣服、不拘的言行，是我們的追求。但，長輩的眼中，似乎有些“不學好”。 青春，夢一般的年華，那么美?；叵胱蛱?，就如同一場華麗的夢 。面對今天，卻不想就此醒來 。憧憬明天，渴望還有夢一般生活。可是，青春就像短暫的流星 ，留不住它的腳步。珍惜青春，這個華麗的夢不會持久，但這個夢會是一生的會議，不要讓自己有所遺憾。 青春 —— 夢 —— 不悔。 致青春的演講稿二 一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧 ? 對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢 ?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經(jīng) 常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊 !老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。 而現(xiàn)在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀 !不過，有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學習也是做游戲，學習也會讓你覺得快樂。我今年 15 歲了，有著花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力 的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候?？傊?，只要是步入青春的時候，就是我們初出茅廬的時候。 我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由??青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧 ! 致青春的演講稿三 青春是什么 ?什么是是青春 ?這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規(guī)則 ”，那些所謂的“規(guī)則”，和那些所謂保護我們的“規(guī)則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。 大人，永遠是對的嗎 ?他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。 每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什么 ?我是我，她是她。我不是復制品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什么資格批評。 我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。 So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如 何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是復制品，我們是未來，讓他們看看青春怎么花。 致青春的演講稿四 老師們，同學們： 上午好 ! 我是初三 (147)班的 xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。 進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展，提高效率?！爸R就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的出色青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。 當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背， 應當活學活用。 上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。 課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。” 同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。 同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧 !