誠信為本征文[合集五篇]-資料下載頁
2025-04-16 07:02本頁面
【正文】 讓警察的道德律令在我們心中一遍遍回蕩、仔細(xì)聆聽讓，讓警察的誠信在我們耳邊一次次回蕩。 我們誠信，不是為了鮮花、掌聲、榮譽(yù)，而是為了我們青春無悔、生命無悔，為的是讓誠信這枚種子在新時(shí)代的土壤上生根開花、綻放。 讓我們腳踏實(shí)地，走向地平線，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；讓人民警察的誠信融入祖國的輝煌，鑄就新時(shí)代的驚魂。愿我們?cè)谖磥硌鐾强?，星空依然燦爛，愿誠信的星空永遠(yuǎn)璀璨清明。 第五篇：以誠信為本 社會(huì)呼喚誠信 教學(xué)目標(biāo) :，感知社會(huì)各種主體（廠家 —— 消費(fèi)者、政府 —— 市民、簽訂合同的甲方 —— 乙方??）對(duì)誠信的期待。 ，誠信品牌毀之容易建之難，我們應(yīng)該每時(shí)每事以誠為本。 ，愿意為打造誠信社會(huì)出一份力，也做一個(gè)呼喚誠信的社會(huì)人。教學(xué)重難點(diǎn)： ，感受社會(huì)各種主體對(duì)誠信的期待。 ，懂得誠信是現(xiàn)代商品社會(huì)的基本要求，是加入 WTO 后，遵守相關(guān)規(guī)則的必然要求。 ，是各行各業(yè)人們要遵守的基本法律行為準(zhǔn)則。 教學(xué)準(zhǔn)備： 、觀察、查找社會(huì)生活中的承諾（信譽(yù)卡、保修卡、合同等）。 ，了解人們?yōu)槭裁葱刨囁鼈儭? 。 。課時(shí)安排： 4 課時(shí)。第四課時(shí) 一、談話引入 我們中華民族歷來以誠信為本，有很多關(guān)于誠信的故事、格言。我們開個(gè)故事會(huì)。 二、講與誠信有關(guān)的故事。 。 這些故事，你想到了什么？ 三、寫誠信格言 ，我們把這些格言寫下來，看看是什么意思？ ，把它作為自己的座右銘。 “以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”，你怎樣理解？ 四、總結(jié) 待人真誠、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。 2 板書設(shè)計(jì)：誠信故事會(huì)誠信格言： 與朋友交，言而有信。一言既出，駟馬難追。 1 我們的班干部選舉 一、教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)真行使自己的權(quán)利。 干部的標(biāo)準(zhǔn)和干部的職責(zé)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 1.《少先隊(duì) 隊(duì)章》 三、教學(xué)時(shí)間： 4 課時(shí) 四、教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 話題一：怎樣選干部 一、談話引入，激發(fā)情感 師：同學(xué)們，我們是在紅旗飄飄下成長(zhǎng)的少年，在學(xué)校的陽光下，我們加入了光榮的少先隊(duì)組織。我們的小隊(duì)，中隊(duì)每期都開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使大家受益匪淺，終身難忘。我們的每次活動(dòng)，都離不開隊(duì)干部的精心組織和 3 安排。那么，少先隊(duì)干部是怎樣產(chǎn)生的呢？這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的話題 —— 怎樣選干部。 二、探究學(xué)習(xí) ，指導(dǎo)觀察。 。 ：選舉的一般程序： 個(gè)人自薦 —— 隊(duì)員推薦 —— 隊(duì)員無記名投票 —— 兼票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)—— 公布選舉結(jié)果 ？可不可以老師自己指定？出示隊(duì)章的有關(guān)內(nèi)容，看看少先隊(duì)章是怎樣規(guī)定的？ 人？討論：談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)？ （ 1）結(jié)合自己學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，把你喜歡什么樣的干部寫在黑板上。 選干部的標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)的打√，錯(cuò)的打Х （ 2）根據(jù)學(xué)生發(fā)言，全班交流。 討論： 什么樣的干部是大家喜歡的？應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來選干部，并說明理由。 （ 3）在干部選舉中，我們每個(gè)同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們?cè)鯓诱_行使自己的權(quán)利呢？ 學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。 4 如：投選票??不公平，不公正憑關(guān)系??不公平，不公正投自己??可以 這些同學(xué)是否正確行使自己的權(quán)利？ 你們?cè)谶x舉班干部時(shí)是怎樣做的？你們對(duì)干部選舉有和建議？ 三、交流活動(dòng) 同學(xué)《干部輪崗大家談》，按下列條件全班同學(xué)分類站列。 “贊同輪流當(dāng)干部”：“贊同選舉產(chǎn)生干部”： “其他條件的”： 用民主的方式推選一人發(fā)言，引導(dǎo)思考：“輪流當(dāng)干部”和“選舉產(chǎn)生干部”的利和弊。 四、總結(jié)。
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