教師自查自糾對(duì)照檢查材料-資料下載頁(yè)
2025-04-16 06:58本頁(yè)面
【正文】 造成了不好的影響。同時(shí)，又錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，斗威風(fēng)，耍警察特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)沖紅燈、闖 禁行，這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。 文明服務(wù)表面化、形式化的問(wèn)題仍然存在。主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)對(duì)全體民警的全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)教育，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏持之以恒的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)?？偸堑鹊缴霞?jí)有布置才匆匆忙忙去組織開(kāi)展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為： 表面文章多，實(shí)際內(nèi)容少；短期行為多，長(zhǎng)效措施少；工作被動(dòng)，效果較差。 對(duì)隊(duì)伍的狀況，缺乏從實(shí)際出發(fā)，大膽揭擺問(wèn)題的勇氣，存在遮遮掩掩、做表面文章的現(xiàn)象。如對(duì)派出所領(lǐng)導(dǎo)班子溝心 通氣欠缺，工作中存有芥蒂；個(gè)別民警政治思想素質(zhì)差，工作推諉拖拉，不遵守值班制度；有的八小時(shí)以外涉足娛樂(lè)場(chǎng)所等等存在問(wèn)題。尤其是對(duì)一些各方面工作都不錯(cuò)的骨干民警存在的問(wèn)題，本人只停留在口頭批評(píng)，沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)反映匯報(bào)，怕暴露問(wèn)題影響了隊(duì)伍的形象和士氣，自己臉上無(wú)光，同時(shí)也得罪了具體人。存在著得過(guò)且過(guò)，不出亂子就好的錯(cuò)誤思想。 二、產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因主要是： 放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定，行動(dòng)上的堅(jiān)決。反思自己，偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法 律知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線(xiàn)不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí)，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí)，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長(zhǎng)期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想，危害嚴(yán)重。 宗旨觀(guān)念有所淡化。在工作中，有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，疏遠(yuǎn)了與群眾的聯(lián)系，群眾觀(guān)念不強(qiáng)，全心全意為基層服務(wù)意識(shí)不牢固。 自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按 部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不出大問(wèn)題就行了。 工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過(guò)且過(guò)。進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。 隨著 轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)照檢查、剖析，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足，也更加增強(qiáng)了我改正問(wèn)題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心，在今后的工作中，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。 第五篇：教師自查自糾對(duì)照檢查材料 _工作匯報(bào) 一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。約束教師的法律或職責(zé)有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《班主任的職責(zé)》等等。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。 二、敬業(yè)精神方面 要作 為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。 三、教育教學(xué)方面 教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自 己的教學(xué)水平。 四、“六認(rèn)真”工作方面 教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。如備課馬虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。 五、作息時(shí)間方面時(shí)間就是金錢(qián)，每位教師必須嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間表執(zhí)行，以確保學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我有時(shí)上課耽擱一兩分釧，有時(shí)不準(zhǔn)時(shí)下課，影響下一堂課的時(shí)間，這都忽視的時(shí)間的重要性 ，同時(shí)也可能影響教學(xué)效果。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時(shí)間表。 六、安全衛(wèi)生方面 安全重于泰山，每位教師務(wù)必高度重視，及時(shí)地排除安全隱患。安全常識(shí)經(jīng)常向?qū)W生傳達(dá)，如過(guò)馬路，左右看；不下河堰洗澡等。隨時(shí)檢查教室是否存在危險(xiǎn)。與此同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)心每位學(xué)生的生活起居，飲食衛(wèi)生等，確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在這諸多方面，我都存在在不足的地方。雖然天天講安全衛(wèi)生知識(shí)，全實(shí)際行動(dòng)不到位，這是我應(yīng)高度重視，批評(píng)自我的大問(wèn)題。
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