【正文】 部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認真踐 (公文有約為您提供 )行三個代表。工作中，曾多次被評為“市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀幼兒教師、市級師德先進個人、市級骨干教師、縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀幼兒教師、縣級各項活動先進個人、縣級骨干教師、縣級教學能手、縣級十佳師德教師、園級優(yōu)秀教師、園級優(yōu)秀班主任”的稱號。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學活動，我所講的課分別榮獲縣、市級 一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對幼兒教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現將近幾年工作事跡介紹如下： 一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻 作為一名黨員，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個人的言行，緊密團結在園支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。 常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產黨員，就應該體現 “一塊磚”的精神。記得 95 年“ 五、四”青年節(jié)到來之即，縣團委要我園出一個舞蹈，當時因為楊老師回了老家，所以缺了一個演員。這時領導找到了我，我沒做任何考慮，在排練時間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個艱巨的任務。還有一次，在去年十月一之前，我已經買好了回山東的車票?？墒菆@長一聲令下： 30 號晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。 還有在剛結婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個孩子，最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向 領導請假，在三月刺骨的春風中，堅持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家。可我在家還是惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅持在崗位上，我就不會請假。結婚時，我沒占用工作時間籌備婚禮；臨產時，我堅持到臨產的前一天才請假休息；工作時，我事事搶在先，提前完成 任務。為了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認為，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時我也知道：能力有限，努力無限這句話。 二、關愛幼 兒、家長信賴 一個人做任何事都不是一帆風順的，做老師，特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子，得到每一個家長的認可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。 記得在 1999 年我收了一個小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當時班級中有個叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時間還好，可是到 了中午睡覺的時候就會哭鬧不止，因為全體小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了?，F在她已經上了小學，可是還經?；貋砜次遥o我寫信，向我匯報學習情況。這就是愛的延續(xù)，讓我體驗著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)砹烁袆雍蜌g愉。所以說真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。 三、愛心助教、愛滿人間 愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鉆研。我始終堅信：扎實的業(yè)務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務學習以外，利用業(yè)余時間自學專業(yè)知識。為了趕上時代的步伐，采用最新的教育教學手段。我利用課余時間自學了制作課件，由于沒有基礎，一切從零開始，白天上班沒時間，只有晚上坐在電腦前，進行制作，最后我用了一個月的時間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎。這段時間我知道了，只有努力學習就沒有實現不了的目標。 同 時，在教育教學中，我做每一件事，我的心、我的行動都想著幼兒園、想著孩子們。本學期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學期。他們馬上就要升入小學，為了讓每一個孩子都學有所樂，學有所獲，為他們上學打下良好的基礎，我每一節(jié)課都精心的準備。我還根據當今的實事進行選材，對幼兒進行“愛心”的培養(yǎng)。例如：我通過年前的一場雪災，選擇“愛在天地間”這一主題活動，通過這個主題活動，教育幼兒繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有仁愛之心， 自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛，懂得愛。學會對幫助過自己的 人心存感激，尊重他人的勞動；也讓他們感悟到真情回報，從而增強幼兒社會責任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進而塑造他們的健全人格。我還帶領孩子們來到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式 表演節(jié)目、與老人同樂，來教育幼兒關愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動即將結束的時候， 12 四川發(fā)生的 8 級大地震，牽動著中華 13 億兒女的心，也牽動著我們班每一個孩子的心，孩子們紛紛要求為災區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災區(qū)人們的一片愛心。在工作中、在教學中我用我 的愛心感染著我身邊的孩子們；我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。 我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了我所熱愛的幼兒教育事業(yè)；我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的幼兒教育事業(yè) 二、優(yōu)秀黨員教師先進事跡范文 十八年來，她憑著對幼教事業(yè)的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上，用自己的實際行動認真踐行“三個代表”，詮釋著一名黨員全心全意為人民服務的宗旨，贏得了組織的認可，家長的信任，孩子的喜愛。工作中，她曾多次被評為山西鋁廠優(yōu)秀輔導員、運城市教學能手、山西鋁廠優(yōu)秀幼兒教師、生活服務部十佳服務標兵、家長信得過的好老師 一、愛崗敬業(yè)，甘愿辛苦育幼苗 作為一名黨員，她時刻堅定共產主義信念，積極參加 “科學發(fā)展觀”學習活動，筆記詳細認真，體會總結深刻，努力使自己的行為和黨 的要求保持一致，規(guī)范個人的言行，緊密團結在幼教中心黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。 有這樣一句話：共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。去年八月下旬開學第二天，幼教中心對三個園的蒙氏班教師進行調整，園領導希望她進蒙班發(fā)揮專長，可孩子正上初三，即將畢業(yè)且學校離家較遠，進蒙班中午必須等幼兒園孩子吃完午飯方可離園，這樣接孩子又來不及；下午必須等到 18： 00 以后孩子全部接完才能下班，自家孩子 17： 40 就放學還要上自習，接孩子及給孩子做飯都 來不及；加之蒙式教育自己雖然了解一點但卻沒有親自實踐過，而且蒙氏班又是混齡編班，無論是教育理念還是教育方法都不同于其他班，家長的期望值也高 ??這些對她來說無疑是巨大挑戰(zhàn)。面 對事業(yè)和家庭的雙重矛盾，怎么辦？經反復考慮和激烈思想斗爭，最終她還是決定以工作為重，接受挑戰(zhàn)。這樣就苦了自家孩子 孩子晚飯只能在學校對湊。一進班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放棄個人休息時間，送完孩子就進園熟悉教具的操作過程，向班中老師請教，閱讀相關書籍，從而較快地適應蒙班的生活 .丈夫年初出差期間，她不僅承擔了所有家 務，而且還要照顧正在上初三的學生，每天早中晚三趟來回接送及準備三餐飯，負擔之重即使一名男同志都吃不消，何況她一個女同志。為了照顧好家又不耽誤工作，她默默承受了一切超負荷的勞累和工作。元旦前，她要精心準備“慶元旦主題活動匯報”：輔導孩子們畫畫、做手工、進行主題活動教學，回到家又是畫、又是剪、又是寫匯報內容。開放活動前把教室門口的墻面及幼兒作品欄布置地煥然一新又別具一格，主題活動匯報的內容豐富多彩，得到了家長和領導的認可和贊揚。 二、愛心助教、投身幼教深鉆研 愛一行才能鉆一行。對教育事業(yè)的愛，使 得她在工作中不計得失，不懈地鉆研。她深信：扎實的基礎是完成工作的保證。她除了參加園里的業(yè)務學習外，還利用業(yè)余時間自學專業(yè)知識。為了能有理有據地與家長進行溝通交流以及更科學地解決工作中遇到的實際問題，她還從網上購買了《成長比成功更重要》，借讀了《和孩子劃清界限》、《誰拿走了孩子的幸福》等書籍，并認真做好筆記。從書中尋找工作中感到困惑的、不太理解的問題的答案：通過學習她明白了為什么蒙氏教學要進行三段式教學，為什么要進行配對、為什么教師的教學過程中說話要簡練等等。只要努力學習就沒有實現不了的目標，這是她的親身感受 。 多年來在幼教崗位上，她始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個心愿 把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了她所熱愛的幼教事業(yè)、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們。