【正文】 “呀啦嗦，這就是青藏高－－原！”聽(tīng)，哪兒傳來(lái)的“噪音”??？原來(lái)是我們班的 xx拿著“話(huà)筒”（湯勺）正在引吭高歌呢！結(jié)尾： 他，就是我們班上的愛(ài)哭鬼，令人又好氣又好笑，給我們班增添了許多獨(dú)特的氣氛。 現(xiàn)在，我是越來(lái)越喜歡我們班的“暴烈女生”了。 他是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的楷模。我也不知道多少次在心里重復(fù)潘老師的名言：“生子當(dāng)如 xx”。 “咣咣咣”，我們宿舍的“一鍋端交響曲”又奏響了?? 大嘴呀，大嘴，希望你管好你的大嘴，上課時(shí)給予我們寧?kù)o，下 課后帶給大家快樂(lè)。 一名學(xué)生在老師宣布考試成績(jī)時(shí)的心理活動(dòng)：內(nèi)心獨(dú)白 我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，手下留情，你讓我過(guò)了這一關(guān)，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)千萬(wàn)別讓我不及格?。±簤?mèng)境和幻覺(jué) 我好像看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆 息聲和旁人的嘲笑聲。例三：環(huán)境襯托 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了， 72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。 例四：動(dòng)作語(yǔ)言表現(xiàn) 試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷一角，一個(gè)鮮紅的“ 4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù) ── 48，可憐的“ 48”，我“唉”了一聲便癱在桌上。 例五：神態(tài)顯示 “ **59”“ ***58”??本應(yīng)清脆甜美的聲音此刻卻好像化作一把把利劍直插入他的心臟，他的面色如紙，兩眼死死地盯著老師那一張一合的嘴，??“王 **60”，不經(jīng)意間似一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，那本來(lái)早已僵硬的面部輪廓，霎時(shí)露出一絲詭異的苦笑，他的身子也隨之癱軟在椅子上?? 第五篇：描寫(xiě)人物外貌的片段 描寫(xiě)人物外貌的片段 1 他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉 色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來(lái)倒黑森森的。他實(shí)際上除過(guò)氣管有些毛病外，身體并沒(méi)有什么大病。只是因?yàn)槎嗄陙?lái)體力勞動(dòng)少此，身板才顯得單薄了一些。 2 打那以后，他就將黑得像中國(guó)墨一般的一臉大胡子修剪得短短的，像公園里的黃楊木一樣。他的嘴巴很大，高興時(shí)張嘴一笑，嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。也不知是什么原因，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候人們便能理解貝爾穆德斯為什么老是說(shuō)自己腸胃不好，消化不良，便秘嚴(yán)重。他一笑起來(lái)，便滿(mǎn)臉堆起皺紋，模樣很像肚子痛時(shí)做出的苦臉。 描寫(xiě)人物動(dòng)作的片段 1 教室里打得烏煙 瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆?jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。 2 老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。 描寫(xiě)人 物語(yǔ)言句子的片段 1 回到了家后，看到的是父母坐在，沙發(fā)上掩蓋住焦慮而平靜的樣子，媽媽一見(jiàn)我回來(lái)，立刻迎上來(lái)，說(shuō)：“你去哪里了，急死我了，那羚羊木雕要回來(lái)了嗎？”我淡淡的說(shuō)：“要回來(lái)了。”便把緊緊拿在手里的羚羊木雕拿給了媽媽。這時(shí)爸爸走了上來(lái)，嚴(yán)肅的觀察著羚羊木雕，臉上由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)換成了歡喜，他歡喜的說(shuō)：“幸好沒(méi)摔到?！眿寢屝χf(shuō)：“好了，好了。羚羊木雕都完好無(wú)缺的回來(lái)了，現(xiàn)在趕快來(lái)吃飯吧，菜都涼了?！彪S后，在晚飯上，父母臉上都?xì)g笑著，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是多么傷心?? 2 道杠周莉，是我們班最厲害的女同學(xué)了。她長(zhǎng)得黑 黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小嘴唇很薄。我奶奶說(shuō)嘴唇薄的人會(huì)說(shuō)話(huà)，這不假，周莉說(shuō)起話(huà)來(lái)像打機(jī)關(guān)槍。每當(dāng)她說(shuō)話(huà)時(shí)，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見(jiàn)我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說(shuō)：“施同在打保鏢呢?！? 描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的片段 1“我在什么地方看見(jiàn)過(guò)他！”母親想了一想，她想用這個(gè)念頭來(lái)抑制胸中的隱隱的不快的感覺(jué)，而不想用別的言語(yǔ)來(lái)說(shuō)出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來(lái)的感覺(jué)。但是這種感覺(jué)增長(zhǎng)起來(lái)，升到喉嚨口，嘴里充滿(mǎn)了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一 次。她這樣做了，那人站在原地方，小心地兩腳交替地踏著，好像他想做一件事而又沒(méi)有決心去做。他的右手塞在大衣的紐扣之間，左手放在口袋里，因此，他的右肩好像比左肩高些。 描寫(xiě)人物神態(tài)的詞句大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然 心不在焉六神無(wú)主泰然自若心平氣和平心靜氣 目瞪口呆處之泰然半信半疑畢恭畢敬自言自語(yǔ) 喃喃自語(yǔ)全神貫注興致勃勃興高采烈呆若木雞 將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態(tài) 沒(méi)精打采沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決 局促不安忍俊不禁啞然失笑幸災(zāi)樂(lè)禍若無(wú)其事 若有所失若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣 受寵若驚狐疑不決怡然自得誠(chéng)惶誠(chéng)恐勃然大怒 惱羞成怒炯炯有神洗耳恭聽(tīng)舉止失措神氣十足 神色活現(xiàn)神色自若神采飛揚(yáng)神采奕奕神思恍惚 屏息凝神眉飛色舞眉開(kāi)眼笑眉來(lái)眼去怒不可遏 怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑 熱淚盈眶唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得笑逐顏開(kāi) 笑容可掬疾言厲色談笑風(fēng)生談笑自若冥思苦想 捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋驚恐萬(wàn)狀 驚慌失措喜上眉梢慌手慌腳聚精會(huì)神愁眉不展 愁眉苦臉精神恍惚精神煥發(fā)嫣然一笑橫眉冷對(duì) 嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷(xiāo)魂 面面相覷 1 牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。 ，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。 ，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。 ，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 ，憤怒的人群如同漲滿(mǎn)河槽的洪水， 突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳