【正文】 我經(jīng)常聽到的一句話就是，我有一個不成熟的想法，說出來大家不要笑，笑什么，真正笑的人才是真正無 知的人，任何事務都有第一次，說不定你的想法可能不會讓領導采用，但是他可以讓領導有更好的方法想出來。牛頓也是在不知道的情況下發(fā)現(xiàn)的萬人引力呀。 （（ 2））適當創(chuàng)新 有時，對于新進員工，公司會安排他們?nèi)プ鲆恍┮呀?jīng)成形的程序性的工作，或者是不需要費很大努力的事，這也是你為公司增長銷量的最好機會，因為其他人已經(jīng)習慣了程序，一旦習慣之后就容易墨守成規(guī)，而你不同，你可以去創(chuàng)新，但是注意創(chuàng)新一定要適當，本來是讓你給客戶寄一封信，你偏要用特快專遞去發(fā)，那就不行了。在上海時曾經(jīng)有一位新員工，因為當時公司運作的 是傳統(tǒng)渠道，他的任務是理貨，有一次，他到賣場發(fā)現(xiàn)，我們的產(chǎn)品陳列面只有兩個面，不夠有氣勢，他就試著把第一個面?zhèn)攘艘幌?，第二和第三個面都露出一半，而且正好是產(chǎn)品名字的那一半，看上去整體氣勢也有了，貨架也不那么空了，經(jīng)過他這么一調(diào)整，原來一個鄰家女孩現(xiàn)在成了一個雍容華貴的貴夫人了，搶眼了很多。為此他受到了獎勵。 （（ 3））爭取支持 一提到支持，大家最先想到的就是領導的支持，其實不是的，領導的支持只是一個方面，因為公司領導對于大家的工作肯定是支持的，這里的支持是自己可以動用的一切資源的支持，包括你的同事，你的朋友，你的同學，你的鄰居，你的合作伙伴，你的競爭對手。如何去得到，那就需要你去和他們打成一片，本來世界就是一個交換與雙贏的舞臺，團結一切可以團結的力量我們才可以取得革命的勝利，那么，我們爭取一切可以爭取的支持，一定可以為公司的銷量增長做出自己的貢獻。 如何培養(yǎng)剛入職的大學生 時間： 2021120310:08:11 一、企業(yè)對應屆大學生的管理現(xiàn)狀 經(jīng)權威人力資源機構調(diào)查發(fā)現(xiàn)，應屆大學生進入職場后，面臨著工作環(huán)境需要適應、同事不太友善、所學專業(yè)不為所用等等職場新人目前最苦惱的事，同時這些也是用人單位所苦惱的事情。 在應屆大學生初入職場工作過程中，新入職的大學生們最令用人單位感到失望的行為就是“實際操作能力不強，比較懶散”，此選項占總票數(shù)的 ％，主要表現(xiàn)在“大事做不了，小事不愿做”，“眼高手低”，既不 愿意去向同事或其他人學習，而自己又不愿意做什么事情，實際操作能力不強、缺 乏溝通意識，成為橫亙在職場新人面前的主要問題。 應屆大學生在工作中比較突出的問題是“缺乏與他人溝通合作的意識”，此選項占總票數(shù)的 ％；其次是“知識面窄，技能單一”，此選項占總票數(shù)的 ％；再次是“沒有虛心求教的態(tài)度”，此選項占總票數(shù)的 ％。 經(jīng)問卷調(diào)查，公司對于應屆大學生比較看不慣的是“過于懶散，一切都無所謂”，“做事拖拉，缺乏責任心”，“眼高手低想身居要職”等等行為，這些行為都是應屆大學生發(fā)展的絆腳石，是進入職場后，必須去掉的陋習。 二、應屆大學生對待工作的心 理狀態(tài) 對于初入職場的大學生來說，進入職場的前半年是最難熬的，是職場新人的職業(yè)浮躁期，一方面，大學生對于現(xiàn)實和理想狀態(tài)的工作情況落差較大，心理準備不足，另一方面，圍城思想嚴重，盲目性較大，造成了自己的心理浮躁，無法適應企業(yè)的生活，無法順利完成職業(yè)化的轉型。 理想與現(xiàn)實的落差較大 應屆大學生步入社會，就意味要從學生角色向職業(yè)化角色轉變的開始。大學生初入職場，被人認可的愿望十分強烈，但剛參加工作，往往被上級指派做一些簡單性、操作性、流程性工作；而這些應屆大學生曾經(jīng)是學校里的高才生或天 之嬌子，如今卻只是一名普通員工，做著操作工的工作；進的是名牌大學，學的是熱門專業(yè)，但卻沒有獲得期望的薪酬和機會。這種期望值的落差，讓許多應屆大學生無所適從，無法安心工作，尤其看到有些民營企業(yè)中，部分中高層人員無論是學歷還是能力上都跟自己無法相比的時候，這種心理的落差更大。這種心理的落差促使應屆大學畢業(yè)生心態(tài)浮躁，無法看見自己的前途，越加對未來迷茫，感覺自己郁郁不得志，最后走向辭職的邊緣。 職業(yè)轉型期 應屆大學生一方面對于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理負荷較大，無法承擔工作壓力。 大學生在校期間學習到的知識非常有限，很多書本知識由于教育的滯后性，在工作中已經(jīng)過時，很多知識要在工作實踐中不斷學習、鍛煉和提高。因此，應屆大學生真正踏入職場以后，很多書本知識無法直接使用，需要放下架子，重新去學習，以使自己勝任現(xiàn)有工作，在工作中的任何過失和錯誤都有可能造成本單位的經(jīng)濟損失，所以任何小小的失誤也難免招致同事或上級的職責。因此，應屆大學生在工作中面臨著很大的心理壓力，而對于剛畢業(yè)的大學生，這些心理壓力如果不能得到有效的釋放或者化解，就可能轉化成對公司或老員工的抱怨，無法使自己在技能上提高，無法融 入集體，同他人建立良好的人際關系，最終造成其心理失衡的現(xiàn)象更加嚴重?？梢哉f，應屆大學生只有為自己解壓，對心理進行調(diào)適，才能更好的勝任工作和生活。 圍城思想嚴重，盲目感強應屆大學生心智還不成熟，跟同事交流過程中，往往會受外界影響，總認為自己所在的崗位、工作環(huán)境甚至行業(yè)中存在這樣或那樣的問題，一山望著一山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圓，因此，越發(fā)對自己目前的狀況和工作不滿，這主要是因為人們思考問題時的外向型心理，總是認為所有目前的不如意都是公司的錯，而沒有內(nèi)向去思考自我，站在社會或企業(yè)的角度考慮這些問題，分不清到底是自身的原因還是公司的原因，這樣造成對自己的定位不清楚，目光短淺、眼高手低、互相攀比，正如俗話說的一樣“心比天高，命比紙薄”，甚至在出現(xiàn)不滿情緒積累到一定程度后，稍不如意就一走了之。 三、對應屆大學生的管理方式對于初入職場的應屆大學生，在工作上難免會出現(xiàn)忙亂、迷茫等現(xiàn)象，因此，作為用人單位的企業(yè)來說，如何消除大學生的心理落差？如何幫助應屆大學生認識職場？如何使應屆大學生更快適應職場？如何成功將應屆大學生的滿腔熱血轉化成工作積極性？如何使應屆大學生為企業(yè)帶來增殖效益？ 培訓 企業(yè)在招收應屆大學生后，一般都會對新入職大學生進行入職培訓，企圖通過培訓使員工更快融入企業(yè)，然而不少企業(yè)的大學生入職培訓效果并不太好，入職培訓陷入尷尬境地。大學生入職培訓之所以難以取得預期效果的原因，在于企業(yè)的大學生入職培訓陷入“空對空，走過場”、“生死合同”、培訓成為領導秀場、體能訓練等于一切、騾子和馬一起遛、專業(yè)講師不專業(yè)等原因所造成的。 第五篇：新員工入職自我介紹 () 怎么寫新員工入職自我介紹（范文） 排行榜收藏打印發(fā)給朋友舉報 來源：原創(chuàng)發(fā)布者：七風雪 熱度 1 票瀏覽 98 次時間： 2021 年 8 月 12 日 14:17 怎么寫新員工入職自我介紹（范文），如果您是新入職的員工或者是準備填寫入職表的員工，我們?yōu)槟銣蕚淞藘蓚€版本的新員工入職自我介紹 寫作版：我來到翰林育程雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團隊的合作精神， 讓我感到加入翰林育程是一次職場生涯的正確選擇。能榮幸成為翰林育程大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中 作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新 員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛入公司，難免還是有一個適應期。為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應新的環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平，在這里我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應環(huán)境，全身心地投入工作 !因為正如我了解的那樣，翰林育程是關心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己 !在翰林育程，我喜歡業(yè)務員這個崗位，因為這個崗位具有很高的 挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計劃、處理問題的能力。 良好的心態(tài)加上積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領導安排的每一項任務。 在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地充實自己，提高技能，以適應公司快速的發(fā)展。在工作中可能會有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。 社會在前進，競爭日趨熱烈，我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，努力提高自身的素質(zhì)。翰林育程公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與翰林育程一起面對挑戰(zhàn)，永不低頭 !再次感謝翰林育程。 口語版：大家好，我叫學支寶，來到翰林育程已經(jīng)有一個星期了，對于一個新入職的員工來說，我想在今后的工作上還有很多的東西需要去學習，需要去向很多同事們、領導們?nèi)フ埥蹋诖?，先謝謝大家了，我會以最快的時間去適應這個新的環(huán)境。希望自己能在今后的工作中充分發(fā)揮自己 的專業(yè)特長，高效率完成公司領導安排的每一項工作，為翰林育程的明天貢獻自己的一份力量。謝謝。 Hello,mynameisLvfengan,etotheacademicianyukoncheng,foranewentryfortheemployees,Ithinkinthefutureworkandmanythingsneedtolearn,needtomanycolleaguesandleaderstoconsult,here,tothankeverybody,Iwillusethefastesttimetoadjusttothenewenvironment.HopeIcaninthejobhenceforthgivefullplaytotheirexpertise,efficientarrangementofpleteeachpieceofwork,theacademicianyukon.