【正文】 好相處。為了能夠使得黨組織的長期順利發(fā)展，批評和自我批評的實行也是十分重要的。在大學期間，我們要能夠虛心接受黨組織的培訓和指導，虛心接受它對自己提出存在的不足并且及時糾正不足的地方，還要勇于對其他組織中的一員提出缺點幫助他們正確認識自身的問題。 在加強自身各方面發(fā)展的同時， 關注黨的建設也是身為大學生黨員應該有的意識。黨組織的存在是與黨員的義務不可分割的。這就指明了我們要關心共產(chǎn)黨的建設，根據(jù)提出的方針和規(guī)劃，進行思考。比如說 2021 年的汶川地震，七一五事件和今年四月的青海樹立地震，這些重大事件的發(fā)生都提醒我們要加強黨的建設。我認為黨的建設最底層要對黨員的考察出 發(fā)。作為大學生黨員，無論是否被黨組織指明考察都要自覺從自身做起從身邊的小事做起，在自然災害發(fā)生的時候，我們可以通過捐款和義賣等途徑來為災區(qū)積累微薄的資源。一個人的力量是渺小的，但是我們要相信無數(shù)個入黨積極分子集 合成的大集體。時刻關注重大事件的發(fā)展變化而不能漠不關心，然后也要積極鼓勵身邊的親人和朋友加入到有關的活動中，借助力量加強黨的最低層的建設，調(diào)動各行各業(yè)的積極性。畢竟在這個和平與發(fā)展的時代，已經(jīng)不需要黨員沖在戰(zhàn)爭的前線憑借體力全力以赴，然而這卻需要我們用精神的力量來支撐共產(chǎn)黨。而這種精神的貫徹并非是一兩天的事情，只要呆在共產(chǎn)黨這個組織內(nèi)部，就需要時時刻刻警惕自己不忘記的必修課程。而在我看來，精神的培養(yǎng)是和相關的學習密切相關的。通過上黨課我了解到現(xiàn)在，存在許多黨員對理論知識的學習特別缺乏，沒有深入學習“三個代表 ”，鄧小平理論等思想，只是走形式路線，或者對于中國特色社會主義的建設持懷疑的態(tài)度??這顯然不利于黨內(nèi)精神的長期發(fā)展 ,因此為了加強黨的建設，堅持建立馬克思主義學習型黨組織的建設是不能忽視的。 正如早在 1938 年 10 月黨的六屆六中全會上，毛澤東在他向全會作的政治報告中，專門講了關于“學習”的問題，向全黨發(fā)出了這樣一個號召：“普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務，對于我們，是一個亟待解決并須著重地致力才能解決的大問題?！泵珴蓶|在1938 年六屆六中全會向全黨發(fā)出的學習馬克思主義的動員和號召。他是這樣說 的：“我希望從我們這次中央全會之后，來一個全黨的學習競賽，看誰真正地學到了一點東西，看誰學的更多一點，更好一點。在擔負主要領導責任的觀點上說，如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量，并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作。我們知道，．“三個代表”的科學內(nèi)涵中包括始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進 全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持。所以，不管在何時何地，黨組織內(nèi)的每一個成員應該記得認清形勢，根據(jù)時代特點提高自己的文化水平，要明白學海無涯的道理。否則，只會落后于時代的科學文化發(fā)展，精神文明水平停滯不前。我慶幸自己參加了黨組織的黨課活動，自從上了黨課，我看到了共產(chǎn)黨在人民群眾所占有的重要地位和成為黨員的條件，及時了解到自己存在的理論學習和實踐的不足。我將在以后的日子里督促自己加強相關方面的學習，關注黨組織的發(fā)展，積極跟上步伐，絕不辜負黨組織的教育。 因為，我期待成為一個正式的黨員，貫徹“三個代表”重要思想，實現(xiàn)為他人服務的目標，這將是我的光榮。 匯報人：張義浩 2021年 10 月 25日 第五篇：黨課思想?yún)R報 黨課思想?yún)R報 敬愛的黨組織： 這一次的黨課，我們教育信息技術學院蔣達勇老師為我們黨內(nèi)的組織性原則和紀律，黨課思想?yún)R報。正如輔導員所說，這并不是一個容易闡述的課題。黨的組織性關系到組織活動的各個方面，黨的組織工作，主要是黨的各級組織貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策；堅持民主集中制及其他組織制度，維護黨風黨紀；組織黨員開展工作，開展社會服務和幫扶活動；對黨員的發(fā)展、教育和監(jiān)督管理；及時研究解決新時期黨的組織建設工作的新情況、新問題等。就目前而言，我了解到有這幾個方面是比較重要的 健全組織機構。 強化組織活動。 加強黨員的管理。各級黨委和部門要重視其黨組織建設工作，健全組織機構，強化組織領導，明確責任和工作目標。尤其是要加強基層黨組織建設，配備好支部人員，著力提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，給予一定的經(jīng)費支持，以利于各項工作的開展。 黨的紀律是維護黨的團結統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。我們黨從誕生之日起就非常重視紀律建設，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。作 為一個有著數(shù)千萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙；全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設更為重要。 應當把黨支部組織黨員開展社會活動作為黨的建設的一項重要工作來抓。組織黨員開展活動的內(nèi)容，應是宣傳黨的方針政策，暢通民主渠道，反映群眾意見和要求，開展幫扶活動 ，維護社會穩(wěn)定，促進各項事業(yè)發(fā)展。 因此，強化黨員的學習，規(guī)定學習時間和學習內(nèi)容，定期進行抽查和必要考試是十分重要的。與此同時，推進黨務公開和黨內(nèi)民主。提高黨員的知情權和參與權，要把領導干部廉潔自律納入公開范圍，切實組織黨員開展民主活動。還需要增強對黨員的考核力度，對黨員還要按黨章的要求、黨員參加的活動情況進行考核。對領導干部，還要進行社會道德考核。四是加強對黨支部的考核，對沒有按要求開展活動的支部，對支部負責人進行處理，同時，對其單位負責人也作相應處罰。五是建立黨員關愛制度。如建立黨員定期談心制度 ，關心他們的工作和生活，聽取黨員的意見和要求。建立黨內(nèi)各級關愛基金制度，結合現(xiàn)有社會救助體系，對有困難的黨員進行幫助等。 黨課第一講是黨的性質(zhì)和端正入黨動機 ,主講人張崇本 .張老鶴發(fā)童顏 ,有長者風范 ,當講到黨從革命年代到社會主義建設時期 ,老者總是滿含深情 .沒有教條 ,沒有課堂的生硬 ,有的是事實的無可辯駁 ,和數(shù)據(jù)的說服力 ,特別是對黨改革開放三十年來取得的豐功偉績 .黨課從黨的性質(zhì)開始 :中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊 ,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊 ,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心 ,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā) 展要求 ,代表中國先進文化的前進方向 ,代表中國最廣大人民的根本利益，思想?yún)R報《黨課思想?yún)R報》。黨的最高理性和最終奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義 .黨的性質(zhì)可概括為 :“兩個先鋒隊” ,“一個核心” ,“三個代表” ,其中“兩個先鋒隊”是“一個核心”和“三個代表”的根本 ,“一個核心”是“兩個先鋒隊”和“三個代表”的關鍵 ,“三個代表”是“兩個先鋒隊”和的具體體現(xiàn)。 從走入黨校課堂 ,我已經(jīng)站在了積極入黨的新階段 ,回顧 ,反思和總結入黨的歷史對于端正入黨動機 ,接受黨組織的審查和監(jiān)督具有十分重要的意義。 00年初中畢業(yè) ,班 主任馬克東老師和我談話 ,要求我努力向黨組織靠攏 ,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。馬老師是一名共產(chǎn)黨員 ,也是我在入黨道路上的啟蒙老師。 01 年建黨 80 周年 ,我有幸參加了學校和市縣教育局舉辦的慶祝建黨八十周年活動 ,通過查閱資料 ,寫文章 ,演講比賽等多種形式 ,耳濡目染的更加深入接觸和學習了我黨的歷史和取得的成就 ,更加激發(fā)了我積極加入黨組織的熱情。現(xiàn)在已經(jīng)過去六年多了 ,但是那些滿含對黨的向往的文字仍然記憶猶新 ,在回顧黨的歷史時 ,我寫道 :“歷經(jīng)磨難而不衰 ,千錘百煉更堅強”應是黨發(fā)展壯大的真實寫照。 這時的我 ,雖然對黨熱情之 ,向往之 ,但卻沒有對加強自身修養(yǎng)、學習 ,沒有做好“三個代表”中必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ,沒有通過黨組織的考察。 04年考入山東理工大學 ,入學不久我就向黨組織提出了書面申請。 06 年 11 月選為入黨積極分子 ,參加了山東理工大學的黨課培訓班 ,并通過考核獲得結業(yè)證書。 在積極申請加入中國共產(chǎn)黨的同時 ,我努力學習科學文化、法律、哲學燈知識 ,并堅持用讀報 ,收聽新聞等形式學習黨的理論、黨的會議精神和決議 ,以實際行動向黨組織靠攏。 本科階段我堅持學 好馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等課程 ,堅持上課坐前排并積極配合教師的教學。 踏入大學之后 ,自己在安排時間上有了更大的主動性 ,我堅持收聽廣播 ,《新聞和報紙摘要》成了我的每天必聽節(jié)目。 ,特別是黨的全會和全國代表大會召開時 ,及時學習黨的最新理論成果和會議精神 ,并和周圍的同學開展討論 ,和黨中央保持一致。 進入研究生階段 ,我堅持學好科學社會主義等課程 ,并將個人理想和國家需要相結合 ,在科學發(fā)展觀的指導下指定自己的職業(yè)規(guī)劃 。堅持收聽新聞及時了解黨和國家的內(nèi)政外交 :從 國家采取擴大內(nèi)需的方針拉動經(jīng)濟增長促進就業(yè)到胡錦濤總水訪問哥斯達黎加 ,古巴和智利等中美洲國家 ,并和黨中央一起思考 ,同呼吸 ,共命運。 昨天遇到王姐上過課 ,回家?？次椅以谟脧V播聽新聞 ,問我還用這么古老的方式 ? 偉大的教育先行者陶行知先生說 :“處處是學習之地 ,天天是學習之時 ,人人是創(chuàng)造之人”向黨組織靠攏和學習是長期性、經(jīng)常性的過程 ,在陶先生教育思想的指導下不斷擴展向黨組織學習和積極參與組織活動的形式 ,以黨員的標準嚴格要求 ,用實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。