【正文】 施，不斷提高解決實際問題的能力。同時作為一名稱職合格的基層干部，我認為要強化以下“四個錘煉”： 要在加強理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，離不開勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認為已經(jīng)在黨校進行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí) ，就可以放松對錯誤思想的認識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度，從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。 要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心 內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強政治責(zé)任感，正確對待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)；要經(jīng)常反省自己，檢點自己，堅持真理，修正錯誤，使自己的行動切實符合“三個代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執(zhí)政為民 。 要在接受黨內(nèi)監(jiān)督中不斷錘煉自己。嚴格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機制，是加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實增強黨的觀念和組織紀(jì)律觀念，提高思想政治水平，更好地認識和糾正缺點錯誤，不斷完善自己。 要在投身社會實踐中不斷錘煉自己。加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，必須堅持在社會實踐中經(jīng)受考驗，反對關(guān)起門來修身養(yǎng)性。切實做到堅持兩個“務(wù)必”，謙虛謹慎戒驕戒躁，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng) ，要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結(jié)果對照檢查自己的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派。 以上這些就是我參加后備班學(xué)習(xí)活動的黨性鍛煉體會，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要更加深入扎實地進行理論學(xué)習(xí)，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，使自己的工作水平取得進一步的提高，做一名組織放心、人民滿意的公仆。 第五篇：黨性鍛煉總結(jié) 黨性鍛煉總結(jié) 尼勒克縣第二中學(xué) 張建英 為期一個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，對于我來說，這是一次形式新穎 、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。一個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。 一、理論學(xué)習(xí)使我學(xué)到了更多的知識 在學(xué)習(xí)班里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的歷程和經(jīng)驗、民族理論和民族政策、黨和國家的宗教理論和政策等知識，學(xué)習(xí)了黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟、科技、法律、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等 內(nèi)容。 通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力；學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性；明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識；學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結(jié)，促進 各民族共同繁榮的自覺性；學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。 二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng) 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風(fēng)教育活動，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。 “三個代表”是新世紀(jì)加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)，也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指 針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求，是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀(jì)律性。 黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站” ,在黨校的學(xué)習(xí)給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但我學(xué)到很多，并將成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！在今后的工作崗位上我也將結(jié)合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使自己的黨性得到進一步的加強，理論得到進一步的充實，思想也有更新的飛躍，并以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世 界，在振興二中的教育事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻。