【正文】 我推薦。 我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。 在校期間，評為優(yōu)秀的體育委員，我還積極參加并組織班級、學校等多項活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學 們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。 在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。 我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。 盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。 最后，請接受我最誠摯的謝意！ 此致 敬禮 xxx 日期 護理求職自薦信篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦，我是內(nèi)江醫(yī)科校 XX 生業(yè)畢，誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮己自的才能，實現(xiàn)己自的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。 我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。 在校期間，評為優(yōu)秀的體育委員，我還積極參加并組織班級、學校等多項活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的 交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。 在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年業(yè)專課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的業(yè)?；A(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的 `觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對己自的未來充滿信心。 我熱愛護理事 業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。 盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君 。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展己自潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。 最后，請接受我最誠摯的謝意！ 致此 敬禮 自薦人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 護理求職自薦信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的大學生一個機會，在此我表示深深的感謝！ 在思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學習，并順利結(jié)業(yè)。平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬師長，團結(jié)同學，取長補短，積極、樂觀、向上，熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，堅持以誠信為本，時刻追求自己人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。 在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使 的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 在工作中，我深深感到自身不足，對于各種疾病知識了解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向同事 請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班；三是在實踐中學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。 我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。 尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，我已做好了走向社會，迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您的支持下，我會和您所領(lǐng) 導(dǎo)的單位一樣，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！最后謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮！ 自薦人： xxx 護理求職自薦信篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先感謝您在百忙中給了我這份關(guān)注，同時你也希望您為我打開了一扇成功之門。出于我對護理事業(yè)的熱情，對貴院向往的目標，以及希望為人民服務(wù)的愿望，想要成為貴院的一員，用心服務(wù)社會。 我是 xxx衛(wèi)生學校 xxx職業(yè)中專學校護理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校三年期間，我認真學習基礎(chǔ)文化課程，努力培養(yǎng)專業(yè)知識技能，注重個人綜合素質(zhì)的提高。在老師嚴格教悔和個人努力下，我學會了基礎(chǔ)解剖學、內(nèi)科護理學、護理學基礎(chǔ)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等專業(yè)理論課程，具備了扎實的專業(yè)理論知識。在校的最后一年，我完成了專業(yè)實訓(xùn)，能夠系統(tǒng)的完成各項基礎(chǔ)操作。 三年的努力學習使我掌握了扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的操作技能，并參加了考證鑒定，獲得了中專畢業(yè)證，急救證，護士職業(yè)資證書等。學習之余，我嚴 格律己，不怕辛苦。我知道自己不會是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的；我也常常去尋找機會，鍛煉自己，讓自己慢慢地與社會接軌，更好的融入社會。 現(xiàn)在我渴望能夠進入貴院，服務(wù)大眾。我相信貴院是我所追求的目標，白衣天使是我無悔的選擇。希望我能成為該院的一員，盡心盡責，盡我所能，做一個優(yōu)秀的護理工作者，為病人分擔一些痛苦，幫助病人早日康復(fù)；奉獻一份愛心讓病人感覺人間處處有溫暖，用微笑服務(wù)社會。 此致 敬禮！ 自薦人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 護理求職自薦信篇 5 尊敬的 XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 感謝您百忙之中翻開我的自薦信！ 我叫 xxx，今年 21 歲。 20xx 年 6 月份畢業(yè)于成都大學醫(yī)護學院。在經(jīng)過四年的護理專業(yè)的學習，讓我更愛我的專業(yè)，更明確我的目標，通過生理；生化；解剖；免役；病理等基礎(chǔ)醫(yī)學及內(nèi)。外。婦。兒等臨床護理學的學習。以及一年半的臨床實習，我已經(jīng)對護理專業(yè)知識有一定的認識與掌握。并能熟練運用及操作。 在實習期間我尊敬帶教老師，認真工作，遇到不懂的問題及時查找資料，請教帶教老師，加強了我對知識的理解與運用，并能以細心，耐心，愛心對待每一個患 者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評。 在未來的日子里，我將會更加努力做到最好，并且我是一個學習能力，操作能力較強的人，也能很快的適應(yīng)環(huán)境。在未來的工作中我將會不斷的學習，更新自己的專業(yè)知識，跟上社會的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直，嚴謹，上進的態(tài)度為中國護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。 祝您工作順利！ 此致 敬禮！ 自薦人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 【護理求職自薦信模板集錦八篇】相關(guān)文章： 6 篇 8 篇 8 篇 9 篇 10 篇 7 篇 5 篇