【正文】 ，再過一年，歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會抓住最后一年的小學(xué)時光，同畢業(yè)班的同學(xué)們一起努力拼搏，奮發(fā)向上，成為母校的驕傲！ 最后衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上，謝謝大家！ 2 學(xué)校升旗手發(fā)言稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上 好！ 我叫 ***，來自 ***班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！ 同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！ “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也， 要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。 b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。 “花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。 3 升旗手演講稿 大家好 !我是 **班的 ***，很高興這次被評為光榮的升旗手。 在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任 ***和 ***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動， **是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。 在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。 當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家 ! 4 升旗手演講稿 大家好，我是 ***中隊的 ***。沐浴在十月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。 我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè) 。作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。 我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會??這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對 待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手 ! 5 升旗手演講稿 我是 ***中隊的 ***同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事： 一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。 二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。 三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況， 把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！? 正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。 第十周升旗儀式升旗手由我們班的 ***和 ***擔(dān)任， ***同學(xué)堅持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù)，他都能積極去做。 ***同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五 (3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。 6 升旗手演講稿 老師們、同學(xué)們，大家早上好 !我叫 ***，來自 ***班這個溫馨的集體。 二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨 慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機會。 我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的事情等 。我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。 第五篇：升旗手 升旗手：雷雅婷 她是一個活潑可 愛、聰明好學(xué)的女孩。身為五年三班的一班之長，她有著不錯的組織能力，把班上的同學(xué)安排的井井有條。她還是老師的得力助手，同學(xué)們的小老師。這個樂于助人的女孩，經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得過“文明小標兵”、“區(qū)三好生”、學(xué)?！白魑谋荣愐坏泉劇钡葮s譽。 護旗手：龔暉 她，一個活潑開朗、能言善辯的女生，上課積極發(fā)言，作業(yè)字跡工整，是學(xué)校的小記者。在家中，她是個聰明乖巧的好女孩；在班級里，她還是助人為樂的好學(xué)生，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，協(xié)助老師工作，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。 護旗手：陳銘權(quán) 他是個聰明、老實又樂于助人的男生，上課認真聽講，作業(yè)積極完成。他還是個盡職盡責(zé)的值日班長，把班級管理得有條不紊。他是歷任宣傳委員，帶領(lǐng)宣傳小組的幾位能書善畫的同學(xué)，把板報出的繪聲繪色，幾次獲獎。他曾獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。