【正文】 的勵志書籍，我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。 高爾基曾說過：“書 是人類的進步階梯?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。 我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。 首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己 ?這需要 我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒 。做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從 。做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度 。做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他 身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。 其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現?，F在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功 ，做到了最好的自己就是成功。 世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。 最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺 ，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。 讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會 被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者 !” 是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢 ?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢 ?我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢 ? 多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢 ?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢 ?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難 ，一樣可以做到優(yōu)秀。 事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人 ! 做最好的自己讀心得感悟篇二： 向來喜歡讀勵志的書，不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地 體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎 ?只有這樣，當我們回首走過的漫長人生道路，才會無所遺憾。 《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個目標、這個過程，好書的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，在你迷茫痛苦猶豫不前時，給你重新上路的勇氣和決心。 首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情 ，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生，做真實自己的真諦 .話雖簡單，卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。 其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢 ?如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道 理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉 ? 書中闡述了幾個成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會考慮的善心，才不會局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放得下， 才能享受內心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜，那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。 “最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺 ! 請做最好的自己 ! 第四篇：做最好的自己 《做最好的自己》讀后感 讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書，讓我豁然開朗 。這是一本很有閱讀價值的書，在細細品讀后，收獲頗豐，很有啟發(fā)。 人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄，不會好高騖遠。只有正確地認識了自己，才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎。在這樣的基礎上，為自己樹立積極向上的人生理想和目標，努力挖掘自己的潛能，實現自我，頑強拼搏，一步一個臺階向上攀登。做最好的自己。 做最好的的自己。書中系統地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素：自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己，我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。 做最好的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標，不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信，去努力執(zhí)行。也要自省，要及時分析現有的人生目標，看看是否適合自己，及時糾正或者改進不適合、不現實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷，并且積極進取。記 得在小學時候，老師就問我們未來的夢想是什么，當時很多人都在心底思考著，并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。 但是，價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽，年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會，拜金主義橫行，盲目地迎合拜金主義，追逐著金錢、名利、物質享受等，將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此，書中提出了一個很有特色和意義的觀點，說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業(yè)和學術上的巨大成功來為他的觀點佐證，具有充分的借鑒意義。 當然，在經過一番思 考之后，我深深感到自己有許多不足之處，很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執(zhí)著于我的目標，我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續(xù)學習和努力工作不斷完善和提高自我，并在這個過程中體會自我價值實現中的點點滴滴，辛酸、快樂。 做最好的自己。 第五篇：讀《做最好的自己》后感 讀《做最好的自己》后感 今年，在我們的班主任韋征老師的推薦下，我讀到了這一本有關于成功的書 —— 《做最好的自己》。其實我對成功一類的書籍一直不感興趣，我認為這類的書要略讀，汲取其中的精神即可，包括 這本書我也是這么做的。 先從這本書的題目說起吧?！白鲎詈玫淖约骸边@一句話，就很特別，它仿佛就像一個你最親密無間的朋友對你的一句鼓勵，例如“干得不錯”、“很棒”、“再接再厲”等一類的話，這對我們 90 后的年輕人從一開始就有了一種激勵。 翻開書本，看看目錄，十分明顯，這就是一本關于成功的書。這本書讓我聯想到了在電影《三傻大鬧寶萊塢》中的一句臺詞 —— “追求卓越，成功就會在不經意之間追上你”。那么成功到底是什么呢？在一個親近自然的攝影師看來，成功也許不過是在一個寒冷的清晨幸運地捕捉到了麥草尖端一滴孤獨 而美麗的露珠；在一個追星族看來，成功也許不過是在一個演唱會上沖上臺與自己喜愛的明星來一個擁抱；畢加索之所以成功是因為他追求了在繪畫上的卓越；貝多芬之所以成功是因為他追求了音樂上的卓越；拿破侖和庫圖佐夫他們的成功在于追求了在軍事造詣上的卓越??不同的人，不同的角度，就有了不同的成功，但達到成功的方法都是一個 —— 做最好的自己。 縱觀全書，一切似乎都是圍繞著成功同心圓展開的，關于其理論，我則不一一贅述，我認為主要有幾點對我的啟示特別大： 要有勇氣，勇于追逐自己內心的理想。李開復在《做最好的自己 》中寫到的：“有最大的影響力：‘ Makeadifference’。要能想到‘世界因我而更美好’”?；蛟S我是年輕人卻又生活在大人們統治的世界，我們影響甚微但卻被特批可以發(fā)揮自己的影響、放浪不羈，我的棱角很尖，但卻要在大人們那為了盡量把人打造得十分圓滑而建的地道中匍匐，但是現在的我很純真，我寧愿去被這無情的地道把我弄得頭破血流，我有勇氣去接受去被這地道把我弄得頭破血流，因為我有理想。引用徐華老師說的一句話吧，他是這么說的：“我們這個時代，是一個缺乏大師的時代，那是因為我們一直太功利?！惫闪耸澜绲挠螒蛞?guī)則，而 理想的力量卻能打破這樣的規(guī)則，當過了幾年、十幾年，人們在看你的時候，興許你又變成了當初對你破口大罵、投以鄙夷的那些愚人口中所謂的“奇跡”、“大師”。也是只有這樣，才能完成韋征老師對同學們的愿望 —— 成為“大家”。所以但丁說得好：“走自己的路，讓別人說去吧！” 我們要能發(fā)現自己的興趣。李開復寫到：“唯有接觸才能嘗試，唯有嘗試才能找到最愛。有些興趣 (像演講和寫作 )是因為理想需要而刻意培養(yǎng)的，有些興趣 (像我對教育和中國學生的關注 )是無意間經過接觸發(fā)現的。”為什么人們始終都在強調興趣呢？想必大家都知道早在兩千多年前，孔子就說過這么一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話的意思大概可以這么解釋：學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。就學習而言，我們常說，興趣是學習的動力樂興趣是學習最好的老師，這更表明讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂。興趣可以激發(fā)一個人對某個方面的內在潛力，才會主觀上始終愿意去做那么一件事，而在客觀上同時也具備著做這方面事情的能力（縱使沒有，他也可以在不斷的磨礪當中學習并同時增長他的這種能力）。但是關于興趣，我還有幾點想說的。例如李開 復曾寫道：“興趣可以當飯吃。出問題的不在‘興趣在何方’，而在‘能否堅持’?！睂τ谧约旱?