【正文】 對話，可以幫助到他人。實踐讓我知道理論一定要去進行實踐的檢驗，才能成為一個定理，才能讓人去信服。除了做兼職，還有就是通過參加學校舉辦的英語比賽活動去對英語進行一個學習。大三最后一個學期進行了實習，實習的工作也讓我鞏固了自己的英語，幫助自己得到他人的認可。 大專的生活只有三年，三年對生活保持著持續(xù)的熱愛，過好每一天的大學生活。做事積極向上，待人回饋真誠，助人為樂。我與人建立了良 好人際關系，獲得了大家對我的尊重。本人生活習慣良好，生活節(jié)儉，不隨便亂花錢，嚴律律己，生活的作風一貫都是正派，高品德要求自己，保持奮發(fā)向上的精神。遇見困難也不會輕易的就退縮，而是勇敢的向前行進。 在大專的三年里，我明白未來的自己不會總是一帆風順的，但是我知道只要我努力向前，總有一天我能夠到達頂峰，成功的踏入自己的想要到達的地方。人生的旅途從我畢業(yè)這一天開始，我會一直向前迸發(fā)，勇敢面對旅途中的每一個困難，不放棄。 大專畢業(yè)學生自我鑒定 5 時間匆匆流逝，歡快愉悅的校園生活總是過得飛快，眼 看著我們就要離校參加工作了，就要離開學校了，心里也是十分的不舍，離開學校也就意味著我們這一生的校園生活也結束了，回想在大學校園這三年發(fā)生的事情，不禁感嘆自己居然對所有的事都歷歷在目，感覺所有的事情好似都發(fā)生在昨天。 大學三年里，總的來說，我認為自己該學的都學了，該玩的也玩了，該考的也考到了，所以我的大學生活可以說是無憾了。我也希望在離開校園之后，自己以后未來的生活也能無憾。 大學三年，我每天在有課的時候都不曾遲到，也不曾早退，更沒有過曠課的事情發(fā)生，很多人都說大學不逃幾節(jié)課真的感覺浪費了，但是我所認為的是逃課的意義在哪里呢，有什么必要逃課了，用學習的時間來玩嗎，大學的學習并不算很緊張，所以在大學里面我們完全有足夠的時間玩，而我也一直保持著該學習的時候好好學習，該玩的時候盡情玩耍的理念度過了這三年，我也因為自己的努力，所以大學三年所有的課程我都沒有掛科，學分也修滿了，不管是課內，還是課外，我都認真完成老師交代的任務。此外，我還加入了學生會，通過學生會的其他工作豐富自己的日 常生活，也鍛煉自己在為人處世方面的能力，我還用自己平時不用上課，沒有事情的時候去做兼職，為自己的賺一點點的生活費，雖說不多，但是畢竟能夠為父母減輕一定壓力就算一點，所以我的校園生活是非常的充實的，絲毫不會有其他大專畢業(yè)生感嘆的無聊與乏味。在大二的時候，我還把在學校里面，大專文憑所能考的證書都拿到了一部分，其中不僅包括大學畢業(yè)生本來就應該考的那三個證書 —— 普通話、英語、計算機，還包括在其他時間復習考的教師資格證，對于初級會計證我也打算在今年報考，爭取在明年能夠拿到手。在校園里，我也為人和善，與人打交道謙虛友善 ，也保持不亂評價別人的習慣，所以大學里我獲得了很多朋友。 大學三年，我也還有很多的缺點和毛病，這些都需要在以后慢慢去改，比如說我喜歡賴床，所以我每天的鬧鐘都要調很早讓自己在床上賴個夠，還有其他各種小毛病，雖說無傷大雅，但是還是自己能夠去改變，希望自己在離開校園之后，能夠更加上進，更加優(yōu)秀。也希望自己未來的生活能夠經過自己的努力越來越好。 第五篇：學生畢業(yè)自我鑒定 學生畢業(yè)自我鑒定 光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，學生畢業(yè)自我鑒定。本人從 *年進入 **師范學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共 產 黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員” 。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 在學習上， 嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際 。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。 在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項 宣傳活動，畢業(yè)鑒定《學生畢業(yè)自我鑒定》。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處 。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。 不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。經過兩年的學習，在老師的教導和自已的努力下，我完成了各科成績，經過實踐，初步掌握了本專業(yè)的操作技能 ,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣 !作為電子技術專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結 。注重理論聯系實際，培養(yǎng)自 己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好 。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神 。作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力 。有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性 。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力 。并且深受同學們和老師以及領導的認可。