【正文】 題，現(xiàn)時 60分鐘。取前六名晉級第二階段。 第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。 八、活動流程： (1)宣傳報名準備工作 1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。 2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。 3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。 (比賽以組為單位，每組三人 ) 4)、收集相關(guān)競賽題目。 5)、申請教室作為第一階段比賽用。 (2)第一階段淘汰賽 1)、各隊伍入場按指定位置就坐 2)、由學生會 負責人安排發(fā)放題目 3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。 4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。 5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。 (3)第二階段決賽 1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號 2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。 3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答 錯不扣分，共 10 題 (題型為判斷題和選折題 )采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。 4)、第二輪為搶答題，共 12 道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題 15 秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。 5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。 6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場 順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求， 5 分鐘。由裁判團酌情給分， 30 分，最低 10 分。 7)、由主持人宣布比賽成績確定名次 (平分加塞一題，題型為必答題 ) 8)、由嘉賓對活動進行點評。 9)、合影留戀 10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場 九、活動獎項： 略 舉辦知識競賽活動方案 第四篇：關(guān)于舉辦員工知識競賽的方案 關(guān)于舉辦員工知識競賽的方案 為了使公司各部門員工全面掌握公司的制度、工作流程、崗位規(guī)范，同時培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神，公司將于近期舉辦一場知識競賽，特制定本方案： 一、參賽人員：公司全體員工 二、參賽時間： 12 月 11 日（暫定）周六 三、參賽地點：公司五樓會議室 四、參賽規(guī)則及評分標準 小組成員由各部門推選 4人參賽。總?cè)藬?shù)少于 4人的個別 部門除外。 競賽題共 100 道，其中專業(yè)技能題 80 道，綜合題 20 道， 從中抽選進行 PK。 專業(yè)技能題（必答）：由各部門根據(jù)本部門業(yè)務知識、業(yè)務 技能等方面出題。 綜合題（搶答）：由行政及人事部門根據(jù)公司制度、企業(yè)文 化等方面出題。 分值：每題 5分。 五、比賽形式：用抽簽的方式，采取 1對 1的形式。 1）必答題：由指定組回答，小組成員可以對問題進行補答， 答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分。雙方各持對方考題，從 80 道考題中抽選，每組 20 道題進行回答。例如： A、 B 組進行PK， A 方隨機抽選進行提問， B方回答，反之亦然。 2）搶答題：從綜合題中抽選 10道題進行搶答。主持人念 完題說開始后，各小組方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表組相應分；小組成員在答題過程中有誤，其它小組可以進行補答；答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分，若參賽小組均回答錯誤，觀眾可以進行補答，答對獲得紀念獎一份。 3）答題時間：每題回答時間不得超過 2分鐘。 4）若遇分值一樣，則進行加賽。 獎項設(shè)置： 一等獎： 2021元或等價物品 二等獎： 1000元或等價物品 三等獎： 500元或等價物品 參與獎：抱枕一個（沒有得到前三名參賽人員） 紀念獎：手機鏈一個（觀眾） 七、嘉賓：公司領(lǐng)導 八、主持人：鐘圓圓 九、計分小組：秦美、莫春燕、劉瑜、尹丹 十、監(jiān)督小組：審計部、財務部對競賽、計分小組進行監(jiān)督十 一、信息組：網(wǎng)管部負責進行攝像、照相 十二、宣傳組：張媛媛，會后新聞稿的編輯、發(fā)布十 三、采購組：余詩秀、馬明蓮，準備會議所需物品 十四、策劃組：張媛媛、鐘圓圓，會議策劃及所有 前期準備 第五篇：知識競賽活動方案 知識競賽活動方案 （一） 為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學健康的生活方式，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽： 一、參賽對象及形式 （一）參賽對象：社區(qū)老年人 （二）參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊 2人。 二、競賽時間：初賽、復賽擬定 2021 年 10 月上旬，決賽擬定 10月中下旬 三、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室 四、競賽內(nèi)容： （一）健康知識 （二）生活常識 （三）綜合知識 五、競賽形式： 比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。 形式：必答題搶答題風險題 第一輪：“單槍匹馬”即必答題 各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題 10 分，答對加 10 分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。 選手答題時間不得超過 30 秒，從主持人念完題目開始計時。 第二輪：“奮勇爭先”即搶答題 搶答題每題 10分，答對加 10 分，答錯或不完全扣 10分。 各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣 10 分。 答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。 選手答題時間不得超過 30 秒，從搶答器響鈴開始計時。 第三輪：“知難而進”即風險題 風險題每隊 1 題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10 分、 20 分、 30 分，答對加相應分數(shù)，答錯或答案不完整扣除相應分數(shù)。 答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充 。 答題時間為 60秒，從主持人念完題目開始計時。 加試題： 三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題 10 分，答對得 10 分答錯不扣分，答題時間 30 秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。 六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人 10 月 1日之前到居委會進行報名登記。 知識競賽活動方案 （二） 一活動目的 以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛 圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果，弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化，學校組織這類文史類知識競賽活動。 二、活動主題 漫游文史世界，打開知識大門 三、參加對象 本校七年級同學 四、活動時間 **年 4月 五、活動步驟 4 月第 1周星期五 7節(jié)：開幕式，學 生分成 4組，教師發(fā)放學習資料，提出要求。 4 月第 2周星期五 7 節(jié)： 4 組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。 4 月第 3周星期五 7 節(jié)：小組展示、選拔。要求：由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽，每組選出 6名優(yōu)秀學員，準備參加最后的競賽。 4 月第 4周星期五 7 節(jié)：集中展示。要求：由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示，并評出優(yōu)勝小組一組，及優(yōu)秀學員若干名，交由學校表彰。 5 月第 1周星期五 7 節(jié)：閉幕式，頒獎 六、活動要求 統(tǒng)一思想，提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識，從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣，充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。 精心組織，抓好落實。各組要將此項活動認真組織，落實到位，特別是分組記憶時不能只流于形式。 廣泛宣傳，做好保障。指導老師要做好學生的思想工作，激發(fā)學生積極參與的意思。 指導教師要精心選擇材料，力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內(nèi)。 **年 4月 知識競賽活動方案 （三） 一、活動目的： 迎接 **年世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。 通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。 二、競賽對象及人數(shù)： 全區(qū)各初中、小學學生及其家長。 竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送 3 組參賽（九年一貫制學?？芍?、小學各 3組） 三、競賽時間：： 2021 年 2 月 3日（周六）下午， 12： 45 分報到，1： 00 準時開始。 四、競賽地點： **城東中心校 五、比賽形式：開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。