【正文】 物給每個任課老師，王老師和班上很多男生有過節(jié)，但是送給王老師的大杯子上貼滿與王老師和解的小紙條，送給陳老師的袖套，數(shù)學(xué)帶了一整個冬天，送給社會老師的靠墊，讓陳老師把我們班當(dāng) A 班來教了，送給湯老師的教具，現(xiàn)在湯老師還在使用，而送給我的杯子，我要一輩子珍藏，因為上面有我和我老婆的照片。而且只有熱的時候才看得見。我 曾在感恩教育的時候收到好多張用墊在屁股上的板寫得感謝語，其實老師的愛，就是學(xué)生熱情。 最主要在于學(xué)生精神層面的建設(shè)，我一直堅信陳國平校長告訴我的一句話：再差的學(xué)生都有追求美的想望。我與他們分享許多平民變英雄的故事，告訴他們?yōu)槭裁疵绹藙?chuàng)造了超人，篇幅俠，蜘蛛俠，綠巨人，金剛狼，因為每個人都有一個瞬間成為英雄的夢，但是想要創(chuàng)造這個夢是需要我們花費努力才能獲得的。我還堅信胡文辛主任告訴我的，老師要亦師亦友。當(dāng)你把自己的地位擺的過高，學(xué)生會離你很遠(yuǎn)，當(dāng)你把姿態(tài)擺的太低，學(xué)生還是會離你很遠(yuǎn)，只有將原則的事作 為為師的準(zhǔn)繩，將愛化為對學(xué)生的友情。才能幻化成亦師亦友的境界。這兩個境界我都沒有達(dá)到，但在畢業(yè)典禮的那天，我與所有的同學(xué)一一合影。葉培峰問我，老師，我接下來該咋干的時候，我發(fā)現(xiàn)，我是他的老師，因為他信任我，我跟他說的一切是他的參考項，我還發(fā)現(xiàn)，我是他的朋友，因為他會把他心里想的東西告訴我，而且愿意聽我的意見。這是我最幸福的時刻。 第五篇：九年級中考備考會講話稿 在中考研討會上的發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家下午好！在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下今天召開九年級全體教師中考備考研討會。我 認(rèn)為非常及時、也非常重要，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，家長對我們給予了厚望，中考成績又是學(xué)校和社會關(guān)注的焦點，贏得中考的輝煌是我校繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。今天結(jié)合本次檢測考試談?wù)勎覍?2021 年中考復(fù)習(xí)備考工作的一些建議。 一、月考檢測成績分析 本次考試我校嚴(yán)格按照考試制度認(rèn)真組織，交叉監(jiān)考、閱卷，統(tǒng)一合分登分，采取必要措施防止學(xué)生作弊，成績真實可信。成績比較可以，就平均分與去年中考成績相比較：語文和英語高出 12 分左右，數(shù)學(xué)略高于去年，物理、綜合有 24 分的差距，化學(xué)差距比較大 8 分?？偡制骄?分 446 分，比去年（ 422）高 24 分?？偡?400以上 56 人。當(dāng)然，跟去年中考成績相比教，試題難度、閱卷評分標(biāo)準(zhǔn)肯定存在差異。和古豐還要做橫向比較。同學(xué)科各班級之間也有差異，平均分差距在 36 分之間不等，主要原因既有客觀上的班主任效應(yīng)、學(xué)生基礎(chǔ)，學(xué)生流失的因素，也有教師個人主觀上的工作狀態(tài)差異，還有復(fù)習(xí)進(jìn)度上的差異。各班級總評成績也有差異，極差在 11 分，與班級管理有關(guān)。總體來講，成績方面存在的問題不大。 二、 2021中考備考工作的建議。 （一）明確奮斗目標(biāo)：我們九年級全體師生的奮斗目標(biāo)是：中考成績總合排名確保全縣前十三，各學(xué)科確保前十三，力爭更好成績。根據(jù)這個目標(biāo)，希望我們各位老師、各班主任、根據(jù)本學(xué)科、本班實際，加大管理力度，采取有效措施，竭盡所能，加倍付出，努力實現(xiàn)2021 中考目標(biāo)。 （二）、加強班級管理：我們九年級全教師都有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要強化。我們要下決心切實做好培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作、希望各位不要放棄每一個后進(jìn)生， 來確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。特別是我們的班主任要加強班級管理，將一些不良的風(fēng)氣（如打架現(xiàn)象、早戀現(xiàn)象、早退曠課現(xiàn)象、厭學(xué)現(xiàn)象等）不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，形成良好的班風(fēng)班紀(jì)，確保九年級中考復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。 （三）、牢固樹立憂患意識：我校在教學(xué)質(zhì)量上無太大優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢也不容樂觀。成績不穩(wěn)定，特別是個別科目還有一定的差距，令人擔(dān)憂，我想在任課老師的努力下，通過這段時間的復(fù)習(xí)，這些科目的成績一定能趕上去的。 （四）、合理安排復(fù)習(xí)時間與任務(wù)： 各任課教師，要認(rèn)真研究近三年全國中考試題、和中考模擬題，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，努力提高復(fù)習(xí)效 率。 認(rèn)真?zhèn)湔n，把備課重點放在試題研究和重點把握上。努力提高課堂教學(xué)效率。 力爭做到多輪復(fù)習(xí)，分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、模擬檢測各階段要統(tǒng)籌安排。努力使各學(xué)科基本考點反復(fù)呈現(xiàn)，加深印象。 堅持雙線復(fù)習(xí)，練習(xí)講解與背誦識記檢查雙線并進(jìn)，高效利用時間，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度。教師在講解練習(xí)、試題的過程中，要抓住重點，突破難點，瞄準(zhǔn)考點。新教師要通過對教學(xué)重點的準(zhǔn)確把握和研究試題做到這一點。（所謂考點就是歷次考試中出現(xiàn)頻率較高的知識點。） 加大中考模擬力度（每周每科力爭檢測一次）做好中考模擬試卷分析工作，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，確保復(fù)習(xí)過程合理，復(fù)習(xí)效率到位。 綜合課的復(fù)習(xí)：要結(jié)合近年來綜合科考試的特點和要求，繼續(xù)堅持近年來成功的經(jīng)驗和做法（不糾纏課本），不斷完善校本的復(fù)習(xí)綱要，加大背誦檢查力度，繼續(xù)保持該學(xué)科質(zhì)量優(yōu)勢。新任教師要多和老教師溝通交流，努力提高復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力。 根據(jù)最近教育局有關(guān)中考改革的會議精神，今年的中考試題將進(jìn)一步降低難度，所以各學(xué)課教師在復(fù)習(xí)過程中，一定要以此為導(dǎo)向， 確立正確的復(fù)習(xí) 備考方向。要特別重視基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，少做偏題難題，特別是后進(jìn)生要講明中考趨勢和政策，幫助其樹立信心，實行分層作業(yè)和練習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 積極獲取中考信息，把握復(fù)習(xí)方向。精選復(fù)習(xí)資料，精講多練。 （五）、精誠合作，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，互相配合，協(xié)調(diào)好各項工作，課任和科任教師之間加強交流，毫無保留。確保一次上線率、六科合格率達(dá)到較高水平。 （六）、希望九年級老師和學(xué)生，合理安排作息時間，調(diào)整好狀態(tài)，加強師生交流，輕松工作和學(xué)習(xí)，形成復(fù)習(xí)備考的合力。 最后，希望九年級全體教師在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以本次會議為新的起點，正視困難，堅定信念，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，一定能突出重圍，再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家