【正文】 物給每個任課老師，王老師和班上很多男生有過節(jié)，但是送給王老師的大杯子上貼滿與王老師和解的小紙條，送給陳老師的袖套，數學帶了一整個冬天，送給社會老師的靠墊，讓陳老師把我們班當 A 班來教了，送給湯老師的教具，現在湯老師還在使用，而送給我的杯子，我要一輩子珍藏，因為上面有我和我老婆的照片。而且只有熱的時候才看得見。我 曾在感恩教育的時候收到好多張用墊在屁股上的板寫得感謝語，其實老師的愛，就是學生熱情。 最主要在于學生精神層面的建設，我一直堅信陳國平校長告訴我的一句話：再差的學生都有追求美的想望。我與他們分享許多平民變英雄的故事，告訴他們?yōu)槭裁疵绹藙?chuàng)造了超人，篇幅俠，蜘蛛俠，綠巨人，金剛狼，因為每個人都有一個瞬間成為英雄的夢，但是想要創(chuàng)造這個夢是需要我們花費努力才能獲得的。我還堅信胡文辛主任告訴我的，老師要亦師亦友。當你把自己的地位擺的過高，學生會離你很遠，當你把姿態(tài)擺的太低，學生還是會離你很遠，只有將原則的事作 為為師的準繩，將愛化為對學生的友情。才能幻化成亦師亦友的境界。這兩個境界我都沒有達到，但在畢業(yè)典禮的那天，我與所有的同學一一合影。葉培峰問我，老師，我接下來該咋干的時候，我發(fā)現，我是他的老師，因為他信任我，我跟他說的一切是他的參考項，我還發(fā)現，我是他的朋友，因為他會把他心里想的東西告訴我，而且愿意聽我的意見。這是我最幸福的時刻。 第五篇：九年級中考備考會講話稿 在中考研討會上的發(fā)言 各位領導、老師們： 大家下午好！在學區(qū)領導的組織安排下今天召開九年級全體教師中考備考研討會。我 認為非常及時、也非常重要，教學質量是學校的生命線，家長對我們給予了厚望，中考成績又是學校和社會關注的焦點，贏得中考的輝煌是我校繼續(xù)發(fā)展的關鍵。今天結合本次檢測考試談談我對 2021 年中考復習備考工作的一些建議。 一、月考檢測成績分析 本次考試我校嚴格按照考試制度認真組織，交叉監(jiān)考、閱卷，統(tǒng)一合分登分，采取必要措施防止學生作弊，成績真實可信。成績比較可以，就平均分與去年中考成績相比較：語文和英語高出 12 分左右，數學略高于去年，物理、綜合有 24 分的差距，化學差距比較大 8 分?？偡制骄?分 446 分，比去年（ 422）高 24 分?？偡?400以上 56 人。當然，跟去年中考成績相比教，試題難度、閱卷評分標準肯定存在差異。和古豐還要做橫向比較。同學科各班級之間也有差異，平均分差距在 36 分之間不等，主要原因既有客觀上的班主任效應、學生基礎，學生流失的因素，也有教師個人主觀上的工作狀態(tài)差異，還有復習進度上的差異。各班級總評成績也有差異，極差在 11 分，與班級管理有關?？傮w來講，成績方面存在的問題不大。 二、 2021中考備考工作的建議。 （一）明確奮斗目標：我們九年級全體師生的奮斗目標是：中考成績總合排名確保全縣前十三，各學科確保前十三，力爭更好成績。根據這個目標，希望我們各位老師、各班主任、根據本學科、本班實際，加大管理力度，采取有效措施，竭盡所能，加倍付出，努力實現2021 中考目標。 （二）、加強班級管理：我們九年級全教師都有強烈的事業(yè)心、責任感。面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化。我們要下決心切實做好培優(yōu)和轉差工作、希望各位不要放棄每一個后進生， 來確保教學質量的全面提高。特別是我們的班主任要加強班級管理，將一些不良的風氣（如打架現象、早戀現象、早退曠課現象、厭學現象等）不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，形成良好的班風班紀，確保九年級中考復習工作順利進行。 （三）、牢固樹立憂患意識：我校在教學質量上無太大優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢也不容樂觀。成績不穩(wěn)定，特別是個別科目還有一定的差距，令人擔憂，我想在任課老師的努力下，通過這段時間的復習，這些科目的成績一定能趕上去的。 （四）、合理安排復習時間與任務： 各任課教師，要認真研究近三年全國中考試題、和中考模擬題，統(tǒng)籌安排復習進度與內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習心中有數，努力提高復習效 率。 認真?zhèn)湔n，把備課重點放在試題研究和重點把握上。努力提高課堂教學效率。 力爭做到多輪復習，分冊復習、專題復習、綜合復習、模擬檢測各階段要統(tǒng)籌安排。努力使各學科基本考點反復呈現，加深印象。 堅持雙線復習，練習講解與背誦識記檢查雙線并進，高效利用時間，加快復習進度。教師在講解練習、試題的過程中，要抓住重點，突破難點，瞄準考點。新教師要通過對教學重點的準確把握和研究試題做到這一點。（所謂考點就是歷次考試中出現頻率較高的知識點。） 加大中考模擬力度（每周每科力爭檢測一次）做好中考模擬試卷分析工作，發(fā)現問題，查漏補缺，確保復習過程合理，復習效率到位。 綜合課的復習：要結合近年來綜合科考試的特點和要求，繼續(xù)堅持近年來成功的經驗和做法（不糾纏課本），不斷完善校本的復習綱要，加大背誦檢查力度，繼續(xù)保持該學科質量優(yōu)勢。新任教師要多和老教師溝通交流，努力提高復習指導能力。 根據最近教育局有關中考改革的會議精神，今年的中考試題將進一步降低難度，所以各學課教師在復習過程中，一定要以此為導向， 確立正確的復習 備考方向。要特別重視基礎知識和基本技能的學習和訓練，少做偏題難題，特別是后進生要講明中考趨勢和政策，幫助其樹立信心，實行分層作業(yè)和練習，提高學習成績。 積極獲取中考信息，把握復習方向。精選復習資料，精講多練。 （五）、精誠合作，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調，互相配合，協(xié)調好各項工作，課任和科任教師之間加強交流，毫無保留。確保一次上線率、六科合格率達到較高水平。 （六）、希望九年級老師和學生，合理安排作息時間，調整好狀態(tài)，加強師生交流，輕松工作和學習，形成復習備考的合力。 最后，希望九年級全體教師在學區(qū)領導和校領導的正確指導下，以本次會議為新的起點，正視困難，堅定信念，認真反思，想方設法，一定能突出重圍，再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家