【正文】 敬業(yè)、醫(yī)德規(guī)范、職業(yè)道德教育，為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我科的護(hù)理服務(wù)一直得到患者的好評，滿意率全年達(dá)標(biāo)。 狠抓護(hù)理質(zhì)量控制，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，嚴(yán)格按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查、督促，不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護(hù)理工作。 嚴(yán)抓護(hù)理安全，每月召開護(hù)士例會，針對質(zhì)量檢查存在問題進(jìn)行反饋、集思廣益、綜合分析，查找原因，落實整改措施，分析疑難、重大問題 ，針對容易出現(xiàn)差錯、事故、護(hù)理隱患的事件、及時采取有效預(yù)防措施，年內(nèi)無差錯、事故及嚴(yán)重護(hù)理糾紛的發(fā)生。 充分發(fā)揮留言薄的作用：對護(hù)理工作的薄弱環(huán)節(jié)，護(hù)理質(zhì)控缺點較多的地方，護(hù)長在留言薄中作出提示，書寫一些臨時建立的制度，除了晨會傳達(dá)，提示護(hù)士及時閱讀，將信息傳遞給每一位護(hù)士，減少開長會，提高效率，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。 加強(qiáng)護(hù)患溝通，每月組織疾病知識講座及工休座談會，聽取患者及家屬的建議，改進(jìn)護(hù)理工作。 (五 )在職培訓(xùn)與教學(xué)管理 按計劃完成全科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及繼續(xù)教育 學(xué)習(xí)。抓好?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)，完成常見病、多發(fā)病的臨床知識及護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)晨會提問、隨機(jī)提問，提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。 每月組織科內(nèi)護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)護(hù)理新知識，了解護(hù)理新動態(tài)，進(jìn)行護(hù)理疑難病例討論，組建護(hù)理學(xué)習(xí)小組，分組解決臨床疑難問題，合理分配護(hù)理資源。 加強(qiáng)人才培養(yǎng)意識，選派護(hù)士到護(hù)理科、手術(shù)科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí) 。鼓勵護(hù)士自行下兒科學(xué)習(xí)小兒靜脈穿刺技術(shù)，逐步培養(yǎng)?？谱o(hù)理骨干。 加強(qiáng)對進(jìn)修、實習(xí)人員的教學(xué)管理，有專科帶教計劃，嚴(yán)格落實師資管理，護(hù)長定期考核檢查帶教情況，教學(xué)資料完 善。 個人工作計劃篇 3 彈指一揮間，又一個學(xué)期開始了，驀然回首，一年多的點點滴滴，如在昨日，感覺特別充實，這一年多讓我更加認(rèn)識到，一份耕耘一份收獲。 一年多來，在王校長為首的班子的帶領(lǐng)下，在全體教干教師的支持幫助下，我勤勤懇懇，扎扎實實地做好分管的各項工作，因為個人能力的原因，有些方面的工作還有待于提高，下面對個人及工作上的不足以及下半年的工作思路給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行簡要匯報： ☆半年來存在的主要問題： (一 )個人方面： 在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性，考慮問題不夠周到，對待工作只憑熱情，有時顧及不到周圍同志的感受，工作的藝術(shù)性有待進(jìn)一步提高；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。 (二 )分管工作方面： 班級管理、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育、德育工作的實效性還有待加強(qiáng)。 后勤方面還存在浪費現(xiàn)象，應(yīng)在節(jié)約上再下功夫，加強(qiáng)后勤物品的申購、領(lǐng)取和固定資產(chǎn)的管理入檔。 要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育的管理，不斷提高辦園效益，加速中心園的改建，爭創(chuàng)省級示范幼兒園。 ☆下半年分管工作的思路： (一 )德育工作 以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，以素質(zhì)教育提升年為契機(jī)，大力加強(qiáng)青少年理想信念和思想道德建設(shè)，切實加強(qiáng)和提升德育基礎(chǔ)工作，全面推動我校德育工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。 繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，加強(qiáng)檢查力度，實施日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法，認(rèn)真做好各項評比工作，堅持抓好班級管理，促使養(yǎng)成教育落到實處。從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好班級 五個一 的訓(xùn)練。 以建國 60 周年為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，繼續(xù)抓好每個月的主題教育活動。 修訂和完善班級評估辦法，繼續(xù)探索有效綜合評價學(xué)生的方式方法，促進(jìn)學(xué)生多元素發(fā)展。 美化環(huán)境，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。精心布置校園環(huán)境，搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，開展文明班級評比活動。 (二 )安全工作 進(jìn)一步規(guī)范各校校內(nèi)安全標(biāo)志。 拓寬安全教育渠道，加強(qiáng)師生安全教育。 完善各種應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急演練。 (三 )學(xué)前教育 需進(jìn)一步加強(qiáng)保育教 育常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。 要充分利用幼小一體化優(yōu)勢，不斷提高辦園效益。 加速中心園的改建，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，使幼兒園成為孩子們的樂園，爭創(chuàng)省級示范幼兒園。 (四 )后勤服務(wù) 需進(jìn)一步加強(qiáng)后勤物品的管理，采購物品的審批和節(jié)約使用，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的錄入，使校產(chǎn)管理工作更規(guī)范。 ☆對學(xué)校工作的建議： 在理順教干教師的分工上，更好的協(xié)調(diào)部門、科室之間的工作關(guān)系，使之積極性更高。 加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，培養(yǎng)名師并留住名師，解決相應(yīng)的工作和生 活問題。 個人工作計劃篇 4 本學(xué)期，初中語文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作。 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以“注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師 隊伍建設(shè) ,轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量，全面提高我校語文教學(xué)的效益，全面開展 成長型教師群體建設(shè)活動，以推 進(jìn)課程教學(xué)為中心，課題研究為重點，促進(jìn)師生成長為根本，抓好教師培訓(xùn)工作，做好評析報告，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。 二、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì) 教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一本理論專著，圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué) 習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。 教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時，語文教師要堅持通讀兩種語文教學(xué)研究刊物，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。 教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺 學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，卓有成效。 三、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率 落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍 ，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。 加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。 加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。 做好年青教師的傳、幫、帶工作。 開展有效的教研活動。 扎實有效地開展興趣小組活動，拓寬學(xué)生視野。 全心全意為九年級學(xué)生服務(wù)，打好中考這一仗。 成就學(xué)生，成就自己。 四、主要工作 （一）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍 每月兩次的教研活動。針對教學(xué)中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。 開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。 開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。 備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。 （二）加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng) 語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教 學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。 個人工作計劃篇 5 現(xiàn)在大三了，大家都面臨著即將到來的人生又一次重大選擇，許多人重新忙碌起來，有帶著對美好未來期盼的，有帶著壓力的，還有帶著一臉茫然的 ! 新年剛過，一元復(fù)始，萬象更新，文體宣傳委員工作計劃。作為班級文體宣傳委員，我對以前的工作進(jìn)行了梳理，對今后的班級工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，加強(qiáng)了深刻的認(rèn)識。同時不忘向前兩位班級文體宣傳委員請教，尋 求更好的工作計劃。文體宣傳工作需要做什么，應(yīng)該怎么做，如何把工作做好 ?這一系列問題從開學(xué)到現(xiàn)在一直縈繞在我的腦海之中。 大一，大二時的文體宣傳工作重點是多搞活動，提高大家的積極性，提升班級的凝聚力，而目前的形勢大不一樣了，即將迎接人生的一次重大轉(zhuǎn)折時，大家都把注意力集中到了對美好現(xiàn)實的渴望之中，不可能集中抽出時間，組織較大型的班級活動，而且它的必要性也已經(jīng)大打折扣了。針對文體宣傳活動而言，我必須注意同大家協(xié)調(diào)一致，靈活調(diào)整。 那么如何開展組織活動呢 ? 作為活動的主持者，我首先要活躍起 來，然后拉動其他四位班委參加，接著是黨員及其預(yù)備黨員，最后再號召大家積極參與，這樣一套組織辦法實施的可能性才會起效。 經(jīng)過我調(diào)查，大家沒有再像以前那樣想著去什么地方玩了，因為一個時間不夠，再者很難湊齊人，何況正在報名考一大堆的證書，面臨著考研，就業(yè)的壓力，工作計劃《文體宣傳委員工作計劃》。這學(xué)期，大家關(guān)注最多的文體活動是籃球，羽毛球，跑步之類的健身活動，其中男生打籃球，羽毛球居多，女生大多跑步?？梢娙娼M織活動有困難，針對這種情況，我把大家分成幾個小組，各個小組讓它形成一個小的活動組織，定期組織活動 ，從而彌補(bǔ)了大家不能集體參加活動的缺陷。 暫定籃球小組，羽毛球小組，跑步小組 。每組分配一個組長，每周定期組織兩次以上的活動，滿足身體最低的活動要求，保證一個健康的體魄，順利完成人生的又一次過度。 如果這項計劃得以順利實施，我將在合適的時候格外加入一些文化元素。例如：鍛煉大家的口才，面試技巧，演講技巧，溝通方法等各個方面的知識。以求最大程度服務(wù)與大家，既要滿足大家的普通需求，又要增加高雅文化，提升我們的綜合素質(zhì)。 除此之外，我會經(jīng)常去輔導(dǎo)員辦公室和輔導(dǎo)員進(jìn)行面對面的交流，溝通 。希望她能 給予我們精神上的鼓勵和生活文化方面的監(jiān)督指導(dǎo)。 最后，我期待著和同學(xué)們度過一個完美的大學(xué)生活。 個人工作計劃篇 6 花園兩期做為一個中下級樓盤，又正正在一期買價基礎(chǔ)上刪漲了260 元 /m2。是以，為了使局部收賣義務(wù)順利，而且完美實行。更好的取收賣中心一講，并肩做戰(zhàn)，完成兩期收賣任務(wù)，正正在此，我們策劃公司做出以下義務(wù)挨算，視看管實行： 支盤前俯瞰正正在 6 月 8 日之前完成俯瞰圖的想象建筑。 沙盤：正正在 6 月 9 日之前落實沙盤建筑，公司正正在 6 月底完成建筑（大小、戶型模型等） 現(xiàn)場照片： 6 月 2 日之前完成花園現(xiàn)場拍攝義務(wù)，主要用于以后宣傳中用的實景圖片。 dm 單：正正在 6 月 5 日之前完成想象建筑，正正在 6 月 10 日之前完成印刷義務(wù)（確定印刷數(shù)量規(guī)格等） 樓書：正正在落實了現(xiàn)場實景拍攝戰(zhàn)俯瞰圖的建筑后，正正在6 月 15 日之前完成想象義務(wù)正正在月底完成印刷義務(wù)。 現(xiàn)場廣告牌：正正在 6 月 20 日之前完成，確定正正在什