20xx交通安全宣傳的活動總結(jié)最新[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2025-04-15 19:40本頁面
【正文】 出現(xiàn)的問題，吸取教訓，爭取在下一次的活動中做的更好。 第四篇：團支部交通安全宣傳活動總結(jié) 一活動背景： 隨著鄭州對高新區(qū)加大投資力度，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景 時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。 二活動目的 :經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2021 年 5 月 1 日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，以人為本 ,保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他正當權(quán)益，進步通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。通過這次活動讓同學們加深對交通安全的熟悉，自覺遵守交通規(guī)則。 三、活動主題： 這是一個快速發(fā)展、出色不斷的時代，卻也 是一個疏于細節(jié)、不羈瀟灑的時代；這是一個創(chuàng)意無窮、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點，當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們眼前。我們學校南門是人流量很大的地方，但是紅綠燈監(jiān)控一直是一個擺設，給同學們的安全留下了很大的隱患。因此我們重點觀察學校大門前紅綠燈過往車輛遵守情況。 四、活動流程： 第一階段：確定主題及宣傳階段 為確定主題，經(jīng)過班委的廣泛討論，并廣泛收集同學們的意見，確定了遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程的 主題，鑒于同學們的安全意識普遍降低，將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識，關(guān)愛生命的服務等內(nèi)容，并在班內(nèi)開展宣傳工作。 第二階段：組織實施階段： 在上一階段，宣傳工作已經(jīng)做到位，組織同學們觀看安全教育片。然后組織同學們觀察學校主要路口同學們對交通安全的遵守情況，以及過往車輛對紅綠燈的遵守情況。 第三階段：總結(jié)掃尾階段： 對以上兩個階段的工作進行總結(jié)，表揚先進、發(fā)現(xiàn)不足，整理相關(guān)材料，圓滿完成此項工作。 活動時間： 10 月 1510月 :活動總結(jié)：通過這次活動，發(fā)現(xiàn)同學們面對復雜的路況，交通安全意識依然單薄，存在投機冒險行為，給人身安全留下了很大的隱患。有些同學為了趕時間忽視了某個方向的過往車輛。南門的紅綠燈盡管有監(jiān)控但是有時不起作用，有些過往車輛特別是貨車硬闖紅燈，一些車輛為了逃避監(jiān)控而右轉(zhuǎn)繞行，這個題目我們會盡快反映給市交通部分，同時也希看車主能遵守交通規(guī)則。 第五篇：交通安全宣傳教育活動總結(jié) 交通安全宣傳教育活動總結(jié) 為深入推進“文明交通行動計劃”，切實加強中小 學生交通安全宣傳教育，提高交通安全意識，在全社會營造關(guān)注未成年人交通安全的良好氛圍，我校開展了以“倡導文明交通意識，營造校園安全環(huán)境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩(wěn)定、安全”作為學校工作的首要任務，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，加強對安全工作的領導和管理。 一、加強安全工作的領導 隨著學生進入校園，我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。在本學期初的會議中，召開“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。 提高教師認識，明確安全工作的 重要性、人命關(guān)天、責任重大，學校把安全教育提到重要議事日程，每學期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學秩序順利進行。 二、加強常規(guī)制度的落實 加強學生日常行為規(guī)范教育。利用晨會課或班隊活動時間，對學生進行安全教育，把學生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。 強化道路交通安全教育，規(guī)范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學；近路 學生不騎車上學，并對學生的車況進行關(guān)注，并提醒學生注意相關(guān)安全情況。 下發(fā)告家長書，希望在家長、社會和學校的全體努力下，大大提高學生的交通安全保障。 加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學生已擅自離校，必須及時告知教師或?qū)W生家長，以免學生發(fā)生傷害。 每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學生后，對學生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學生，應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。 三、多渠道、多角度進 行安全教育 加強交通安全防范工作，組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動，并開展安全疏散演習，加強學生的安全意識。 利用國旗下講話，開展以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會； 利用第三節(jié)班會課時間組織全體學生在教學樓前開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的專題教育會； 各班級出一期交通安全宣傳黑板報； 向?qū)W生家長發(fā)出《道路交通安全公開信》，要求學生及家長學習其中內(nèi)容簽字后交回學校； 向各班級印發(fā)了《學生道路交通安全規(guī)范》，張貼于教室醒目位置； 制作了一版“關(guān)愛生命，嚴守交規(guī)”宣傳專欄； 總之，在宣傳活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。 上塘路口小學二〇一五年九月
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