【正文】 、值日 領(lǐng)導、早中晚輔導的教師辛苦點。上半年 99 天，下半年加開學 96 天，總共工作多少天，大家會算帳，我不是反對大家做這樣的比較，是說大家一定要知足，應該感到我們能夠有一份相對穩(wěn)定的收入相對固定的工作而自豪，我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼。再就是后勤的工友，大家與幾個外出當月嫂的比，也覺得比較吃虧，我相信大家也只是比比而已，不是當真，李琴嫂子假期幫助照看過外孫女，岳主席的夫人在家當全職保姆，都是自己的親骨肉，可以讓她們談?wù)劯惺埽降纵p不輕松，我想也不會輕松的，前年我回老家，不能挑草頭，幫助照看孩子，一天下來，扛不住了， 況且照看小孩的風險有多大，大家比我清楚，說了這么多，莫非是說：我們要知足常樂，我們要在工作中尋找快樂，要把事當事，為自己負責也為學校學生負責。不能以待遇低懈怠工作，否則我可以不客氣的講，您可以去撿棉花、當小工、做月嫂，占著位置就要搞事而且還要搞好，上對得起國家民族下對得起黎民百姓，中對得起自己良心。 第四篇： 2020 年開學會議校長講話稿 _開學會議校長講話稿 各位老師，社會把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無怨無悔，在新的學里，工作要有新思 路，發(fā)展要有新突破吩。一起來看看 2020 年開學會議校長講話稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 開學會議校長講話稿 1 各位老師、同學們： 大家上午好 ! 擁抱新學期，煥發(fā)新氣象，踏上新征程。 春節(jié)后的第一次全校集會，看到臺下全體師生顏值飆升，精氣神十足，我感到春天的蓬私校園充滿了希望，充滿了正能量 ! 每年春節(jié)，有一個熱詞一定當之無愧，春節(jié)期間大家也一定經(jīng)常做這件事，現(xiàn)在手里拿著手機的個別老師說不定也正在做這件事。是的，大家猜到了，那就是“搶紅包”。這年頭，似乎沒搶過紅包，春節(jié)都不完整。如果看到某人雙眼激動地瞪著屏幕，拼命用手戳，我敢打賭，十有八九，那一定是在搶紅包。去年的開學典禮上，我曾向同學們講過如何收藏紅包的話題，提醒大家要保管好自己的“誠信紅包”與“感恩紅包”，今天，我想舊話重提，再談?chuàng)尲t包的問題。 我注意到一個很有意思的現(xiàn)象，越是無所事事，經(jīng)濟實力一般的人越是熱衷在各種微信群里搶 紅包，而那些工作生活充實，越有實力發(fā)紅包的人，對搶紅包越?jīng)]興趣。表面看起來，搶紅包很刺激，天上掉餡餅，好像無需任何成本。但是，你知道嗎 ?你在搶紅包的時候，不僅付出了手機流量的成本，更付出了用紅包無法衡量的時間成本。 我今天想說的主題是，“任紅包多飛會兒”，我們還有更重要的東西要搶。 燕子去了有再來，桃花謝了有再開，??時間一去不復返。車胤孫康囊螢映雪，司馬光警枕勵志，董仲舒三年不窺園??凡是有成就的人，往往把時間看得比生命還重。在很多人看來不值錢的時間，在成功人士眼里，才是最值錢的東西。 一個“搶”字道出了時間是多少的寶貴 !時光荏苒，怎敢蹉跎 ?內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費不得。古今中外，多少名人志士寫下了關(guān)于時間的詩句或哲言，多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有時間的時候好好把握才是最好的選擇，“一萬年太久，只爭朝夕” !同學們，請把時間用在學習知識上，豐富的知識是我們?nèi)松母?。請把時間用在鍛煉身體上，強健的體魄是我們生命的基礎(chǔ) 。請把時間用在思考上，思維的提升是我們應考的關(guān)鍵。 據(jù)說本學期是有史以來時間最短的一學期，從現(xiàn)在開始計算，離放暑 假只有三個多月的時間，我們可以掐著指頭算一下，除去周末及放假，除去各種考試，本學期還剩幾天時間在學校 ?本學期，高中各年級要迎來學考，九年級、高三更是要迎來決定我們前程命運的中考和高考。把握時間的主動，才能胸有成竹，游刃有余。搶時間就是搶機遇，把握時間才能掌握自已命運。我們一定要合理安排好時間，搶時間，把該做的事情做在前面，有備而戰(zhàn)，力爭今年中、高考再創(chuàng)佳績，取得更優(yōu)異的成績。人生就是一只儲蓄罐，你投入的每一分努力，都會在未來的某一天，打包還給你。能夠改變你的命運與生活的，就是這只儲蓄罐里的知識。 也 許有人說，在今天這個網(wǎng)絡(luò)信息非常發(fā)達的時代，沒有真正掌握知識也沒關(guān)系，因為這是一個“有問題，百度一下”的時代。但是，大家要清醒地認識到：喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎。你內(nèi)心的豐盈不是靠“百度”出來的 !考場上也不可能靠“百度”獲得更高的分數(shù) !沉下心去，專注學習、自主自律地掌握知識，才是硬道理 ! 同學們，總有一天，我們會長大，要肩負起自己的人生。這個世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能維持溫飽 !有多少人拼命硬干卻只能蝸居一室 !究其原因，這個世界在用知識儲備作為標準，決 定你的生活與生存質(zhì)量。擁有知識，才能擁有一份自已喜歡的工作，才能結(jié)交更優(yōu)秀的朋友。幸福都是奮斗出來的，現(xiàn)在的知識儲備都是為了以后能有更多可以選擇的機會。當你獲得了足夠多的知識之后，就會發(fā)現(xiàn)，這個世界上有太多美好的東西。 同學們，長大之后沒有兒戲，校園之外沒有溫室。只有讓書香深深氤氳過的人，才能輕舟走過萬重山，去賞遍萬千春色。 北宋詩人林逋說：少不勤苦，老必艱辛。唯累過，方知閑 。唯苦過，方知甜。經(jīng)歷越多，越容易發(fā)現(xiàn)這個世界的真理：越怕吃苦，越有苦吃。所以有人說：怕吃苦，苦一世，不怕吃苦，苦一時 。 孫敬蘇秦懸梁刺股成一代大家，萬斯同閉門苦讀編成《明史稿》??所有的成功都是用吃苦鋪就的歷練。作為在校學生，很多同學怕吃苦，不想吃苦，缺乏吃苦的精神，這些同學成就不了最好的自己。 學習必須吃苦。如果你覺得學習苦，而選擇了放棄，當你沒讀什么書，就走入社會，你會發(fā)現(xiàn)自己就像一個赤手空拳的士兵，在面對命運這位強敵時，你會因沒有護身鎧甲，而被打得遍體鱗傷，毫無還手之力。那時，你就會懂得，讀書不苦，不讀書的人生才苦。 幸而數(shù)載寒窗苦，自此阡陌多暖春。吃苦努力得到的是知識上的進步，思維上的開闊 ，心智上的成熟，這些對人的一生意義重大。你要知道，現(xiàn)在吃的苦，其實就是以后享的福。今天，我鄭重地提醒大家：現(xiàn)在能用汗水解決的事，不要留著以后用淚水面對。況且，淚水也解決不了任何問題。 同學們，別抱怨讀書苦，總有一天，那些吃過的苦會變成一條寬闊的道路，帶你走向你夢想的遠方 ?？傆幸惶?，那些吃過的苦會變成一對有力的翅膀，帶你飛向你遨游的天際。 你一定記住：讀書時偷的懶，要用一輩子來還 ! 同學們，任紅包多飛會兒，請抓緊 —— 搶時間、搶知識、搶吃苦 !從現(xiàn)在開始，你在學校的每一天，每一時都容不得你有半點懈怠和猶豫，應該靜下心、埋下頭，勤奮學習，做好每件該做的事 ! 這個世界永遠屬于那些能吃苦，有準備的人 ! 謝謝大家 ! 開學會議校長講話稿 2 20__年 2 月 23 日，棗陽陽光學校操場春風和煦，人潮涌動， 20__年春季開學典禮暨第四屆“十大杰出學星”總決賽在此召開，集團董事長莘艷鳴女士蒞臨現(xiàn)場，棗陽陽光學?？傂ｉL文正鋒發(fā)表新年賀詞并作重要講話，新學期新征程，文校長高瞻 遠矚，精準分析，總結(jié)過去一學年的收獲，表達對新學年的展望，并向全國人民發(fā)出棗陽陽光學校的最強音。他語重心長地說： 親愛的老師、同學們： 大家上午好 ! 犬過千秋留勝跡，亥年躍馬奔小康。我們辭去奮進的 20__，迎來追夢的 20__。首先，我代表學校歡迎大家返回陽光校園并向各位同學致以良好的祝愿 !祝愿同學們在新的一年身心健康、學習快樂、思想進步、行為規(guī)范、習慣良好、性格開朗、心態(tài)陽光、命運幸福 !并向全國人民發(fā)出屬于陽光追夢人的 20__年最強音：勇于抗爭，不怕輸，更不會服，一定要贏，雄霸襄陽， 決勝天下 ! 過去一年，是不平常的一年。這一年里，我們?nèi)w師生成功實施“奮進之筆”，攪動一池春水，上上下下萬馬奔騰、不待揚鞭自奮蹄。我們針對社會關(guān)注、家長關(guān)切的問題，集中火力、攻堅克難，“跳起來摘桃子”，以奮進的狀態(tài)書寫了“奮進之筆”，收獲了“得意之作”，取得了中考成績襄陽第一，人人上理想高中，小學部一位難求的良好局面。一年來的教育工作，可以說是“奮進之筆，筆直奮進” ! 20__年是中華人民共和國成立 __周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實全國教育大會精神 開局之年，我們要深入實施“奮進之筆”，“深入抓、抓深入”，攻堅克難、狠抓落實，為棗陽陽光教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。 20__年 1 月 18 日，全國教育工作會議在京召開。教育部部長陳寶生作工作報告。他指出今年全國教育工作會議的關(guān)鍵詞是“落實”。落實、落實、再落實。 今天，我與大家共同分享的兩個核心關(guān)鍵詞是“學習”和“成功”。 首先，我們談一談“學習”。 最近五年，我看到：五至八年級不及格的人數(shù)比低年級多六倍，而優(yōu)秀生只有低年級的五分之一。為什么會出現(xiàn)這種情況呢 ?究竟為什么到五至八年級情況就有如此嚴重的變化呢 ? 同學們， 11 年了，我天天都做這樣一件事：每天聽兩節(jié)課，一邊聽小學的，一邊聽初中的。近半年來，有一種想法使我不得安寧：低年級和中年級學生的腦力勞動究竟有什么區(qū)別 ?目前，我覺得自己已經(jīng)抓住了問題的關(guān)鍵。如果仔細觀察一下學生在低年級做些什么的話，就可以毫不夸張地說：小學的主要任務(wù)就是教會兒童使用一個人終生都靠它來掌握知識的那種工具。當然，這 項任務(wù)在初中也不會取消。沒有工具，同學們掌握知識就會一年比一年感到吃力 。沒有工具，同學們的成績漸漸就會不及格，就會變得缺乏能力。低年級和以后各學習階段之間的脫節(jié)，就從這里產(chǎn)生。 這是一種什么工具呢 ?這種工具包括五種技能：觀察、思考、表達、閱讀和書寫。當然，這種劃分是相對的。因為思考能力和觀察能力密切聯(lián)系著，而觀察能力和思考能力又是表達思想的能力的源泉。 我仔細觀察初中生的腦力勞動整整五年，反復思考了學生知識質(zhì)量差以及許多人努力學習而不見效果的原因：這主要就是你們不會使用那些最重要的技能 —— 這 些最重要的技能構(gòu)成總的學習能力。 首先是你們不會積極主動地觀察，再就是不會閱讀。觀察是一種積極的智力活動，是發(fā)展智力的途徑。從觀察中不僅可以汲取知識，而且在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母，那么觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生，絕不會是學業(yè)成績落后或者文理不通的學生。 觀察力跟有思考的閱讀相配合，這就是兒童智力不斷發(fā)展的牢靠基礎(chǔ)。多年的觀察使我們得出以下結(jié)論： 要使你們學會流暢地閱讀，并理解閱讀的內(nèi)容，要使 你們能一邊閱讀一邊思考所讀的東西，而不是考慮怎樣才能讀得正確，那么，就必須讓你們在低年級期間，在課堂和家里朗讀 200 小時以上，默讀 2021小時以上 (包括課堂和課外閱讀的時間 )。這種閱讀是以中等能力的學生為標準的，閱讀的速度是每分鐘讀 150— 300 個字。 要使你們學會足夠快速地、清晰無誤地書寫，要使書寫成為學習的手段和工具，而不是學習的最終目的，那么在低年級期間就應當讓你們在練習簿里寫字不少于 1400 至 1500 頁。 現(xiàn)在，你們已經(jīng)是初中生了，你們掌握了這些終身受用的技能嗎 ?沒有，就抓緊時間重視 起來吧 ! 其次，我們談一談“成功”。 關(guān)于成功，有很多定律，比較有名的就是荷花定律、竹子定律和金蟬定律。 01 荷花定律 一個池塘里的荷花，每一天都會以前一天的 2 倍數(shù)量在開放。如果到第 30 天，荷花就開滿了整個池塘。請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半 ? 第 29 天。 第一天，開放的只是一小部分，第二天，它們會以前一天的兩倍速度開放。到第 29 天時荷花僅僅開滿了一半，直到最后一天才會開滿另一半。也就是說：最后一天的速度最快，等于前 29 天的總和。這其中藏著深刻的道理就是： 成功需要厚積薄發(fā)，需要積累沉淀。這就是著名的荷花定律。 我們透過這個定律去聯(lián)想人生，你會發(fā)現(xiàn)，很多人的一生就像池塘里的荷花，一開始用力地開，玩命地開 ......但漸漸地，人們開始感到枯燥甚至是厭煩，你可能在第 9 天、第 19 天甚至第 29 天的時候放棄了堅持。這個時候的放棄，往往離成功只有一步之遙。很多時候，甚至可以說大多時候，人能獲得成功，關(guān)鍵在于毅力。 02 竹子定律 竹子用了 4年的時間，僅僅長了 75p_。從第五年開始，以每天 750p_的速度瘋狂地生長，僅僅用了六周的時間，就長到了 15 米。 其實，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。 做人做事亦是如此。不要擔心你此時此刻的付出得不到回報，因為這些付出都是為了扎根。人生需要儲備，有多少人，沒能熬過那三厘米 ? 什么叫價值 ?同是兩根竹子，一支做成了笛子，一支做成了晾衣桿。晾衣桿不服氣地問笛子：我們都是同一片山上的竹子，憑什么我天天日曬雨淋，不值一文。而你卻價值千金呢 ?笛子回答說：因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮，精雕細琢，晾衣桿此時沉默了。 人生亦是如此，經(jīng)得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責任，肩負起使命，人生才會 有價值。這就叫竹子定律