【正文】 、值日 領(lǐng)導(dǎo)、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點(diǎn)。上半年 99 天，下半年加開(kāi)學(xué) 96 天，總共工作多少天，大家會(huì)算帳，我不是反對(duì)大家做這樣的比較，是說(shuō)大家一定要知足，應(yīng)該感到我們能夠有一份相對(duì)穩(wěn)定的收入相對(duì)固定的工作而自豪，我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼。再就是后勤的工友，大家與幾個(gè)外出當(dāng)月嫂的比，也覺(jué)得比較吃虧，我相信大家也只是比比而已，不是當(dāng)真，李琴嫂子假期幫助照看過(guò)外孫女，岳主席的夫人在家當(dāng)全職保姆，都是自己的親骨肉，可以讓她們談?wù)劯惺?，到底輕不輕松，我想也不會(huì)輕松的，前年我回老家，不能挑草頭，幫助照看孩子，一天下來(lái)，扛不住了， 況且照看小孩的風(fēng)險(xiǎn)有多大，大家比我清楚，說(shuō)了這么多，莫非是說(shuō)：我們要知足常樂(lè)，我們要在工作中尋找快樂(lè)，要把事當(dāng)事，為自己負(fù)責(zé)也為學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)。不能以待遇低懈怠工作，否則我可以不客氣的講，您可以去撿棉花、當(dāng)小工、做月嫂，占著位置就要搞事而且還要搞好，上對(duì)得起國(guó)家民族下對(duì)得起黎民百姓，中對(duì)得起自己良心。 第四篇： 2020 年開(kāi)學(xué)會(huì)議校長(zhǎng)講話(huà)稿 _開(kāi)學(xué)會(huì)議校長(zhǎng)講話(huà)稿 各位老師，社會(huì)把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會(huì)感到滿(mǎn)意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔，在新的學(xué)里，工作要有新思 路，發(fā)展要有新突破吩。一起來(lái)看看 2020 年開(kāi)學(xué)會(huì)議校長(zhǎng)講話(huà)稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 開(kāi)學(xué)會(huì)議校長(zhǎng)講話(huà)稿 1 各位老師、同學(xué)們： 大家上午好 ! 擁抱新學(xué)期，煥發(fā)新氣象，踏上新征程。 春節(jié)后的第一次全校集會(huì)，看到臺(tái)下全體師生顏值飆升，精氣神十足，我感到春天的蓬私校園充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了正能量 ! 每年春節(jié)，有一個(gè)熱詞一定當(dāng)之無(wú)愧，春節(jié)期間大家也一定經(jīng)常做這件事，現(xiàn)在手里拿著手機(jī)的個(gè)別老師說(shuō)不定也正在做這件事。是的，大家猜到了，那就是“搶紅包”。這年頭，似乎沒(méi)搶過(guò)紅包，春節(jié)都不完整。如果看到某人雙眼激動(dòng)地瞪著屏幕，拼命用手戳，我敢打賭，十有八九，那一定是在搶紅包。去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾向同學(xué)們講過(guò)如何收藏紅包的話(huà)題，提醒大家要保管好自己的“誠(chéng)信紅包”與“感恩紅包”，今天，我想舊話(huà)重提，再談?chuàng)尲t包的問(wèn)題。 我注意到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，越是無(wú)所事事，經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般的人越是熱衷在各種微信群里搶 紅包，而那些工作生活充實(shí)，越有實(shí)力發(fā)紅包的人，對(duì)搶紅包越?jīng)]興趣。表面看起來(lái)，搶紅包很刺激，天上掉餡餅，好像無(wú)需任何成本。但是，你知道嗎 ?你在搶紅包的時(shí)候，不僅付出了手機(jī)流量的成本，更付出了用紅包無(wú)法衡量的時(shí)間成本。 我今天想說(shuō)的主題是，“任紅包多飛會(huì)兒”，我們還有更重要的東西要搶。 燕子去了有再來(lái)，桃花謝了有再開(kāi)，??時(shí)間一去不復(fù)返。車(chē)胤孫康囊螢映雪，司馬光警枕勵(lì)志，董仲舒三年不窺園??凡是有成就的人，往往把時(shí)間看得比生命還重。在很多人看來(lái)不值錢(qián)的時(shí)間，在成功人士眼里，才是最值錢(qián)的東西。 一個(gè)“搶”字道出了時(shí)間是多少的寶貴 !時(shí)光荏苒，怎敢蹉跎 ?內(nèi)心浮躁的時(shí)候，我們要提醒自己，時(shí)間珍貴，浪費(fèi)不得。古今中外，多少名人志士寫(xiě)下了關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句或哲言，多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有時(shí)間的時(shí)候好好把握才是最好的選擇，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕” !同學(xué)們，請(qǐng)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識(shí)上，豐富的知識(shí)是我們?nèi)松母?。請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們生命的基礎(chǔ) 。請(qǐng)把時(shí)間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵。 據(jù)說(shuō)本學(xué)期是有史以來(lái)時(shí)間最短的一學(xué)期，從現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算，離放暑 假只有三個(gè)多月的時(shí)間，我們可以掐著指頭算一下，除去周末及放假，除去各種考試，本學(xué)期還剩幾天時(shí)間在學(xué)校 ?本學(xué)期，高中各年級(jí)要迎來(lái)學(xué)考，九年級(jí)、高三更是要迎來(lái)決定我們前程命運(yùn)的中考和高考。把握時(shí)間的主動(dòng)，才能胸有成竹，游刃有余。搶時(shí)間就是搶機(jī)遇，把握時(shí)間才能掌握自已命運(yùn)。我們一定要合理安排好時(shí)間，搶時(shí)間，把該做的事情做在前面，有備而戰(zhàn)，力爭(zhēng)今年中、高考再創(chuàng)佳績(jī)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一分努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天，打包還給你。能夠改變你的命運(yùn)與生活的，就是這只儲(chǔ)蓄罐里的知識(shí)。 也 許有人說(shuō)，在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息非常發(fā)達(dá)的時(shí)代，沒(méi)有真正掌握知識(shí)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是一個(gè)“有問(wèn)題，百度一下”的時(shí)代。但是，大家要清醒地認(rèn)識(shí)到：?jiǎn)滩妓箍俊鞍俣纫幌隆眲?chuàng)造不了蘋(píng)果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。你內(nèi)心的豐盈不是靠“百度”出來(lái)的 !考場(chǎng)上也不可能靠“百度”獲得更高的分?jǐn)?shù) !沉下心去，專(zhuān)注學(xué)習(xí)、自主自律地掌握知識(shí)，才是硬道理 ! 同學(xué)們，總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，要肩負(fù)起自己的人生。這個(gè)世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能維持溫飽 !有多少人拼命硬干卻只能蝸居一室 !究其原因，這個(gè)世界在用知識(shí)儲(chǔ)備作為標(biāo)準(zhǔn)，決 定你的生活與生存質(zhì)量。擁有知識(shí)，才能擁有一份自已喜歡的工作，才能結(jié)交更優(yōu)秀的朋友。幸福都是奮斗出來(lái)的，現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備都是為了以后能有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)你獲得了足夠多的知識(shí)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上有太多美好的東西。 同學(xué)們，長(zhǎng)大之后沒(méi)有兒戲，校園之外沒(méi)有溫室。只有讓書(shū)香深深氤氳過(guò)的人，才能輕舟走過(guò)萬(wàn)重山，去賞遍萬(wàn)千春色。 北宋詩(shī)人林逋說(shuō)：少不勤苦，老必艱辛。唯累過(guò)，方知閑 。唯苦過(guò)，方知甜。經(jīng)歷越多，越容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真理：越怕吃苦，越有苦吃。所以有人說(shuō)：怕吃苦，苦一世，不怕吃苦，苦一時(shí) 。 孫敬蘇秦懸梁刺股成一代大家，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀編成《明史稿》??所有的成功都是用吃苦鋪就的歷練。作為在校學(xué)生，很多同學(xué)怕吃苦，不想吃苦，缺乏吃苦的精神，這些同學(xué)成就不了最好的自己。 學(xué)習(xí)必須吃苦。如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，而選擇了放棄，當(dāng)你沒(méi)讀什么書(shū)，就走入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)赤手空拳的士兵，在面對(duì)命運(yùn)這位強(qiáng)敵時(shí)，你會(huì)因沒(méi)有護(hù)身鎧甲，而被打得遍體鱗傷，毫無(wú)還手之力。那時(shí)，你就會(huì)懂得，讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生才苦。 幸而數(shù)載寒窗苦，自此阡陌多暖春。吃苦努力得到的是知識(shí)上的進(jìn)步，思維上的開(kāi)闊 ，心智上的成熟，這些對(duì)人的一生意義重大。你要知道，現(xiàn)在吃的苦，其實(shí)就是以后享的福。今天，我鄭重地提醒大家：現(xiàn)在能用汗水解決的事，不要留著以后用淚水面對(duì)。況且，淚水也解決不了任何問(wèn)題。 同學(xué)們，別抱怨讀書(shū)苦，總有一天，那些吃過(guò)的苦會(huì)變成一條寬闊的道路，帶你走向你夢(mèng)想的遠(yuǎn)方 。總有一天，那些吃過(guò)的苦會(huì)變成一對(duì)有力的翅膀，帶你飛向你遨游的天際。 你一定記住：讀書(shū)時(shí)偷的懶，要用一輩子來(lái)還 ! 同學(xué)們，任紅包多飛會(huì)兒，請(qǐng)抓緊 —— 搶時(shí)間、搶知識(shí)、搶吃苦 !從現(xiàn)在開(kāi)始，你在學(xué)校的每一天，每一時(shí)都容不得你有半點(diǎn)懈怠和猶豫，應(yīng)該靜下心、埋下頭，勤奮學(xué)習(xí)，做好每件該做的事 ! 這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些能吃苦，有準(zhǔn)備的人 ! 謝謝大家 ! 開(kāi)學(xué)會(huì)議校長(zhǎng)講話(huà)稿 2 20__年 2 月 23 日，棗陽(yáng)陽(yáng)光學(xué)校操場(chǎng)春風(fēng)和煦，人潮涌動(dòng)， 20__年春季開(kāi)學(xué)典禮暨第四屆“十大杰出學(xué)星”總決賽在此召開(kāi)，集團(tuán)董事長(zhǎng)莘艷鳴女士蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，棗陽(yáng)陽(yáng)光學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)文正鋒發(fā)表新年賀詞并作重要講話(huà)，新學(xué)期新征程，文校長(zhǎng)高瞻 遠(yuǎn)矚，精準(zhǔn)分析，總結(jié)過(guò)去一學(xué)年的收獲，表達(dá)對(duì)新學(xué)年的展望，并向全國(guó)人民發(fā)出棗陽(yáng)陽(yáng)光學(xué)校的最強(qiáng)音。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家上午好 ! 犬過(guò)千秋留勝跡，亥年躍馬奔小康。我們辭去奮進(jìn)的 20__，迎來(lái)追夢(mèng)的 20__。首先，我代表學(xué)校歡迎大家返回陽(yáng)光校園并向各位同學(xué)致以良好的祝愿 !祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】?、學(xué)習(xí)快樂(lè)、思想進(jìn)步、行為規(guī)范、習(xí)慣良好、性格開(kāi)朗、心態(tài)陽(yáng)光、命運(yùn)幸福 !并向全國(guó)人民發(fā)出屬于陽(yáng)光追夢(mèng)人的 20__年最強(qiáng)音：勇于抗?fàn)?，不怕輸，更不?huì)服，一定要贏，雄霸襄陽(yáng)， 決勝天下 ! 過(guò)去一年，是不平常的一年。這一年里，我們?nèi)w師生成功實(shí)施“奮進(jìn)之筆”，攪動(dòng)一池春水，上上下下萬(wàn)馬奔騰、不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我們針對(duì)社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)題，集中火力、攻堅(jiān)克難，“跳起來(lái)摘桃子”，以?shī)^進(jìn)的狀態(tài)書(shū)寫(xiě)了“奮進(jìn)之筆”，收獲了“得意之作”，取得了中考成績(jī)襄陽(yáng)第一，人人上理想高中，小學(xué)部一位難求的良好局面。一年來(lái)的教育工作，可以說(shuō)是“奮進(jìn)之筆，筆直奮進(jìn)” ! 20__年是中華人民共和國(guó)成立 __周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神 開(kāi)局之年，我們要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”，“深入抓、抓深入”，攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)，為棗陽(yáng)陽(yáng)光教育新發(fā)展新跨越開(kāi)好局、起好步、奠好基。 20__年 1 月 18 日，全國(guó)教育工作會(huì)議在京召開(kāi)。教育部部長(zhǎng)陳寶生作工作報(bào)告。他指出今年全國(guó)教育工作會(huì)議的關(guān)鍵詞是“落實(shí)”。落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。 今天，我與大家共同分享的兩個(gè)核心關(guān)鍵詞是“學(xué)習(xí)”和“成功”。 首先，我們談一談“學(xué)習(xí)”。 最近五年，我看到：五至八年級(jí)不及格的人數(shù)比低年級(jí)多六倍，而優(yōu)秀生只有低年級(jí)的五分之一。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢 ?究竟為什么到五至八年級(jí)情況就有如此嚴(yán)重的變化呢 ? 同學(xué)們， 11 年了，我天天都做這樣一件事：每天聽(tīng)兩節(jié)課，一邊聽(tīng)小學(xué)的，一邊聽(tīng)初中的。近半年來(lái)，有一種想法使我不得安寧：低年級(jí)和中年級(jí)學(xué)生的腦力勞動(dòng)究竟有什么區(qū)別 ?目前，我覺(jué)得自己已經(jīng)抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。如果仔細(xì)觀察一下學(xué)生在低年級(jí)做些什么的話(huà)，就可以毫不夸張地說(shuō)：小學(xué)的主要任務(wù)就是教會(huì)兒童使用一個(gè)人終生都靠它來(lái)掌握知識(shí)的那種工具。當(dāng)然，這 項(xiàng)任務(wù)在初中也不會(huì)取消。沒(méi)有工具，同學(xué)們掌握知識(shí)就會(huì)一年比一年感到吃力 。沒(méi)有工具，同學(xué)們的成績(jī)漸漸就會(huì)不及格，就會(huì)變得缺乏能力。低年級(jí)和以后各學(xué)習(xí)階段之間的脫節(jié)，就從這里產(chǎn)生。 這是一種什么工具呢 ?這種工具包括五種技能：觀察、思考、表達(dá)、閱讀和書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然，這種劃分是相對(duì)的。因?yàn)樗伎寄芰陀^察能力密切聯(lián)系著，而觀察能力和思考能力又是表達(dá)思想的能力的源泉。 我仔細(xì)觀察初中生的腦力勞動(dòng)整整五年，反復(fù)思考了學(xué)生知識(shí)質(zhì)量差以及許多人努力學(xué)習(xí)而不見(jiàn)效果的原因：這主要就是你們不會(huì)使用那些最重要的技能 —— 這 些最重要的技能構(gòu)成總的學(xué)習(xí)能力。 首先是你們不會(huì)積極主動(dòng)地觀察，再就是不會(huì)閱讀。觀察是一種積極的智力活動(dòng)，是發(fā)展智力的途徑。從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。 觀察力跟有思考的閱讀相配合，這就是兒童智力不斷發(fā)展的牢靠基礎(chǔ)。多年的觀察使我們得出以下結(jié)論： 要使你們學(xué)會(huì)流暢地閱讀，并理解閱讀的內(nèi)容，要使 你們能一邊閱讀一邊思考所讀的東西，而不是考慮怎樣才能讀得正確，那么，就必須讓你們?cè)诘湍昙?jí)期間，在課堂和家里朗讀 200 小時(shí)以上，默讀 2021小時(shí)以上 (包括課堂和課外閱讀的時(shí)間 )。這種閱讀是以中等能力的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)的，閱讀的速度是每分鐘讀 150— 300 個(gè)字。 要使你們學(xué)會(huì)足夠快速地、清晰無(wú)誤地書(shū)寫(xiě)，要使書(shū)寫(xiě)成為學(xué)習(xí)的手段和工具，而不是學(xué)習(xí)的最終目的，那么在低年級(jí)期間就應(yīng)當(dāng)讓你們?cè)诰毩?xí)簿里寫(xiě)字不少于 1400 至 1500 頁(yè)。 現(xiàn)在，你們已經(jīng)是初中生了，你們掌握了這些終身受用的技能嗎 ?沒(méi)有，就抓緊時(shí)間重視 起來(lái)吧 ! 其次，我們談一談“成功”。 關(guān)于成功，有很多定律，比較有名的就是荷花定律、竹子定律和金蟬定律。 01 荷花定律 一個(gè)池塘里的荷花，每一天都會(huì)以前一天的 2 倍數(shù)量在開(kāi)放。如果到第 30 天，荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。請(qǐng)問(wèn)：在第幾天池塘中的荷花開(kāi)了一半 ? 第 29 天。 第一天，開(kāi)放的只是一小部分，第二天，它們會(huì)以前一天的兩倍速度開(kāi)放。到第 29 天時(shí)荷花僅僅開(kāi)滿(mǎn)了一半，直到最后一天才會(huì)開(kāi)滿(mǎn)另一半。也就是說(shuō)：最后一天的速度最快，等于前 29 天的總和。這其中藏著深刻的道理就是： 成功需要厚積薄發(fā)，需要積累沉淀。這就是著名的荷花定律。 我們透過(guò)這個(gè)定律去聯(lián)想人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人的一生就像池塘里的荷花，一開(kāi)始用力地開(kāi)，玩命地開(kāi) ......但漸漸地，人們開(kāi)始感到枯燥甚至是厭煩，你可能在第 9 天、第 19 天甚至第 29 天的時(shí)候放棄了堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)候的放棄，往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候，甚至可以說(shuō)大多時(shí)候，人能獲得成功，關(guān)鍵在于毅力。 02 竹子定律 竹子用了 4年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了 75p_。從第五年開(kāi)始，以每天 750p_的速度瘋狂地生長(zhǎng)，僅僅用了六周的時(shí)間，就長(zhǎng)到了 15 米。 其實(shí)，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。 做人做事亦是如此。不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲(chǔ)備，有多少人，沒(méi)能熬過(guò)那三厘米 ? 什么叫價(jià)值 ?同是兩根竹子，一支做成了笛子，一支做成了晾衣桿。晾衣桿不服氣地問(wèn)笛子：我們都是同一片山上的竹子，憑什么我天天日曬雨淋，不值一文。而你卻價(jià)值千金呢 ?笛子回答說(shuō)：因?yàn)槟阒话ち艘坏叮覅s經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮，精雕細(xì)琢，晾衣桿此時(shí)沉默了。 人生亦是如此，經(jīng)得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責(zé)任，肩負(fù)起使命，人生才會(huì) 有價(jià)值。這就叫竹子定律