【正文】 頭，網(wǎng)線的計(jì)算，這些在實(shí)踐中都沒有用到。也不太現(xiàn)實(shí)，所以在實(shí)際工作中和課堂中學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)都不一樣。所以在企業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)于課堂上的真的是有很大的差距！ 基本技能的差距 在怡林公 司我們主要的工作是攝像機(jī)的安裝，在這一點(diǎn)上我們學(xué)到的相比綜合布線要多一些，剛?cè)サ膸滋靺墙?jīng)理就教會(huì)了我們一些基本的安裝方法。后來我們有參與了工地監(jiān)控的安裝、布爾津監(jiān)控的維護(hù)、間接或直接的參與阿勒泰平安城市的安裝！所以對(duì)監(jiān)控我們更熟悉一些！在監(jiān)控知識(shí)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)難點(diǎn)，那就是解碼器的撥碼，在前兩個(gè)月我一直都沒能弄明白它是怎么一回事！第三個(gè)月 初。因?yàn)闆]有太多的工作，所以我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解碼器的撥碼，現(xiàn)在也已經(jīng)可以基本上明白了撥碼是怎么一回事。但是我知道在安防監(jiān)控方面，我現(xiàn)在也只是學(xué)到了一些皮毛，要學(xué)的還 很多。如：解碼器的撥碼、服務(wù)器的調(diào)試等等。 六、致謝 學(xué)院給了我們很好的一次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)卩徑厴I(yè)的時(shí)候參加了這次頂崗實(shí)習(xí)，還有怡林公司給我們提供的這個(gè)平臺(tái)，以及吳經(jīng)理耐心細(xì)致的指導(dǎo)。面對(duì)這些我們就更應(yīng)該在接下來的時(shí)間里更好的工作，學(xué)習(xí)。 第五篇：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）是工科大專教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐（實(shí)習(xí)），對(duì)獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使學(xué)生在工程實(shí) 踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力等，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)時(shí)間 2021352021527 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 新疆華電哈密發(fā)電有限責(zé)任公司 2．實(shí)習(xí)任務(wù) 1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。 2．在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。 3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握 從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。 3．實(shí)習(xí)基本要求： 1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。 2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。 3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。 4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí) 單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠懇地 1 向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。 5 實(shí)習(xí)期間每十天考試一次，每個(gè)大夜班結(jié)束一小時(shí)前，組織相關(guān)學(xué)員清掃設(shè)備衛(wèi)生。 6．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。 （一）安全教育 一 .事故的發(fā)生及其預(yù)防： —— 不安全行為，物的因素 —— 不安全因素 1） .管理層因素； 2）規(guī)章制度 作 c、蠻干， 3） .安全責(zé)任（素質(zhì)）差。 二 .入廠主要安全注意事項(xiàng) 防塵防毒 防止灼燙傷 7.防止車輛傷害 班前班中不得飲酒 1小心高溫高壓蒸汽 1不得抽煙 1進(jìn)入廠區(qū)佩戴安全帽穿工作服 三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： （一）在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 ，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 ，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前 30 分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 ，照明用電應(yīng)小于等于 36V 的防爆型燈具 ，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè) 安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 ，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段 10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。 1距離高壓電線在 米以外 1不要在管道閥門及檢查孔處長久逗留 1在看門、檢查門、人孔等處從側(cè)面觀看 （二）電廠生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，電廠就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)電廠的每個(gè)工序都是緊密聯(lián) 系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)電廠生產(chǎn)出來的電不合格。 （三）學(xué)習(xí)和了解鍋爐的各種設(shè)備各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、注意事項(xiàng)、運(yùn)行中的檢修。 （四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。 （五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育， 進(jìn)行安全教育。 實(shí)習(xí)過程 安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。 培訓(xùn)教育我們培訓(xùn)教育是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的廠進(jìn)行參觀，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。 理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。 實(shí)習(xí)周記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)周記中。隨時(shí)接受師傅們的檢查與批改。 我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向師傅和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。 剛到實(shí)習(xí)基地時(shí)候，參加了為期兩周的軍事訓(xùn)練，鍛煉了我們的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、服從指揮命令、盡職盡責(zé)的作風(fēng)。 上班時(shí)間，一邊向師傅請(qǐng)教，在控制室內(nèi)記錄參數(shù)的變化。學(xué)習(xí)某種故障下的事故處理，給水流量的調(diào)節(jié)、溫度的調(diào)節(jié)、氣壓的調(diào)節(jié)、汽保水位調(diào)節(jié)。經(jīng)常跟隨師父去現(xiàn)場，當(dāng)師傅在巡檢的時(shí)候，看一看他們都是怎么巡檢的，巡檢的內(nèi)容都有哪些。 巡檢過程中，如果遇到輕微的故障該怎么處理，一 些現(xiàn)場的事故預(yù)防和急救。 電起運(yùn)行事故處理 1． 1 首先設(shè)法保證廠用電。 1． 2 盡速限制事故發(fā)展，消除事故的根源并消除對(duì)人身和設(shè)備的威脅。 1． 3 用一切盡可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對(duì)用戶供電正常，必要時(shí)設(shè)法在未直接受到損害的機(jī)組上增加負(fù)荷，但應(yīng)滿足該設(shè)備事故過負(fù)荷條件。 1． 4 盡速對(duì)已停電的用戶恢復(fù)供電。 1． 5 調(diào)整運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常。 1． 6 考慮系統(tǒng)之間同期性，防止非同期并列。 1． 7 事故情況下，可 用電解鎖鑰匙和機(jī)械解鎖鑰匙對(duì)閉鎖的開關(guān)進(jìn)行解鎖。 簡單的事故現(xiàn)象及處理方法 10％ 現(xiàn)象： （ 1）發(fā)電機(jī)定子電流最大一相與最小一相電流之差大于發(fā)電機(jī)額定電流的 10％。 （ 2）有負(fù)序電流保護(hù)的發(fā)電機(jī)，可能會(huì)動(dòng)作于報(bào)警或跳閘。 （ 3）發(fā)電機(jī)各點(diǎn)溫度上升。 處理： （ 1）降低發(fā)電機(jī)的有、無功負(fù)荷，使不平衡電流小于額定電流的10％；且最大一相電流不可超過額定值，并匯報(bào)單元長。 （ 2）詳細(xì)檢查發(fā)電機(jī)的一次回路和二次電流回路。 （ 3）通知司機(jī)加強(qiáng)監(jiān)視發(fā)電機(jī)定、轉(zhuǎn)子溫度。 （ 4）如系統(tǒng)不正常運(yùn)行（不對(duì)稱運(yùn)行）而造成嚴(yán)重發(fā)電機(jī)不平衡電流，應(yīng)由單元長聯(lián)系調(diào)度盡快消除系統(tǒng)的不正常。 現(xiàn)象： （ l）無功表反向，無功電度表倒走 （ 2）有功表下降，且擺動(dòng) （ 3）定子電流表上升，且擺動(dòng) （ 4）轉(zhuǎn)子電流表、電壓表、定子電壓表，母線電壓表指示均下降。 處理： （ 1）增加轉(zhuǎn)子電流，必要時(shí)應(yīng)減有功負(fù)荷。 （ 2）上述措施實(shí)施無效，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)單元長。 現(xiàn)象 （ l）發(fā)電機(jī)主開關(guān)及各有關(guān)開關(guān)均跳閘 （ 2）發(fā)電機(jī)各表計(jì)跌到零 處理： （ 1）檢查發(fā)電機(jī)勵(lì)磁回路各開關(guān)是否跳閘，對(duì)未跳的開關(guān)應(yīng)立即拉開 （ 2）檢查廠用母線電源切換是否成功，若不成功就迅速處理 （ 3）檢查繼電保護(hù)動(dòng)作情況，向班長、單元長匯報(bào) （ 4）人為誤碰或直流接地引起跳閘，可立即把發(fā)電機(jī)與 系統(tǒng) 并列 （ 5）斷水保護(hù)動(dòng)作，在查明原因，恢復(fù)供水后 .如無其他異常情況，即可把發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并列 （ 6）主汽門關(guān)閉或汽機(jī)緊急停機(jī)引起發(fā)電機(jī)跳閘，其他保護(hù)無動(dòng)作信號(hào)和異常情況，如熱機(jī)方面已恢復(fù)正常，即可把發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并列 （ 7）失磁保護(hù)動(dòng)作或勵(lì)磁回路保護(hù)動(dòng)作跳閘，在檢查磁場開關(guān)完好，自動(dòng)減磁裝置及冷卻裝置正常后，即可把發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并列 （ 8）后備保護(hù)（低壓過流、低阻抗、負(fù)序過流）動(dòng)作跳閘，如由系統(tǒng)故障引起，發(fā)電機(jī)一次回路無異常，即可把發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并列，如故障原因不明，按主保護(hù)動(dòng)作情況處理 （ 9）主保護(hù)（縱差）動(dòng)作跳閘，應(yīng)對(duì)保護(hù)范圍內(nèi)的全部設(shè)備詳細(xì)檢查，如無明顯故障，且測量發(fā)電機(jī)絕緣合格，可將發(fā)電機(jī)零起升壓；情況正常可與系統(tǒng)并列 （ 10）如磁場開關(guān)拒跳，在此缺陷未消除前，發(fā)電機(jī)不得與系統(tǒng)并列 在哈密電廠實(shí)習(xí)期間，多謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們到哈密電廠學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以及多謝電廠的師傅的悉心教導(dǎo)，在這里對(duì)幫助過我的老師，電廠師傅，還有跟我一起實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)的同學(xué)，說一聲“謝謝”。