大學(xué)生數(shù)控車工實(shí)習(xí)報告精選合集-資料下載頁
2025-04-15 18:54本頁面
【正文】 運(yùn)算，從而實(shí)現(xiàn)控制刀具與工件相對運(yùn)動，加工出所需要的零件的一種機(jī)床即 為數(shù)控機(jī)床。 第五篇：數(shù)控車工 數(shù)控車工 171。caxa187。杯數(shù)控大賽總結(jié) 通過參加本次 171。caxa187。杯 數(shù)控車工大賽，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，數(shù)控技術(shù)專業(yè)有其自身的發(fā)展特點(diǎn)：設(shè)備更新比較快，軟件應(yīng)用越來越廣泛，競賽工件的復(fù)雜程度明顯增加，這也給我們提出一個新的問題，如何才能跟上時代的步伐與時俱進(jìn)，提高我們的實(shí)踐教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力成為我們教研的主題。 在比賽中我發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面問題：第 一、學(xué)生的心理素質(zhì)比較差，平常學(xué)會的知識點(diǎn)在考場上不能充分發(fā)揮出來。第 二、基礎(chǔ)知識掌握不牢固，出現(xiàn)知識點(diǎn)混淆。第 三、操作不熟練，部分同學(xué)不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成應(yīng)有的操作。 分析以上三點(diǎn)問題產(chǎn)生的原因是多方面的不是單一的學(xué)生方面的問題，也有教學(xué)環(huán)境上的一些問題。比如在觀察了丹東市技師學(xué)院學(xué)生的實(shí)習(xí)情況后我深有感觸，如砂輪房的配備數(shù)量多、磨刀練習(xí)時間長（每天八課時），始終有學(xué)生排隊(duì)磨刀，車間內(nèi)有成堆的刀具和鋼材用來實(shí)習(xí)由此可見我們的實(shí)習(xí)力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 目前我們學(xué)校不足之處有以下三點(diǎn)：第 一、設(shè)備和軟件材料方面，數(shù)控設(shè)備數(shù)量不足，一臺數(shù)控機(jī)床只能是一個學(xué)生在操作使用其他學(xué)生只能在旁邊觀察，人太多一是容易碰撞按鍵造成危險，其他同學(xué)看不清具體操作情況，達(dá)不到教 學(xué)效果。再則正常完成一件產(chǎn)品所需的時間往往是二至三課時，人多了本課很難完成教學(xué)任務(wù)。第 二、我們使用的實(shí)習(xí)材料、刀具準(zhǔn)備不足，規(guī)格和數(shù)量又很少甚至沒有，給教學(xué)帶來了一定的困難，直接影響到學(xué)生加工工件的數(shù)量和質(zhì)量。第 三、我們需要的軟件數(shù)量少。如在電腦與機(jī)床的網(wǎng)絡(luò)傳輸方面沒有相應(yīng)的軟件，限制了自動編程軟件在機(jī)床上的加工應(yīng)用。再則電腦配置過低，現(xiàn)在使用的繪圖設(shè)計軟件、自動編程軟件都比以往的內(nèi)容多、容量大，電腦運(yùn)行常常出現(xiàn)不穩(wěn)定、卡機(jī)等情況。 總之，要想發(fā)展改變現(xiàn)有的狀況離不開領(lǐng)導(dǎo)的大力支 持，教師的辛勤努力和學(xué)生刻苦的練習(xí)。只有充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢挖掘我們的潛力才能把我們學(xué)校的數(shù)控專業(yè)發(fā)展成行業(yè)的佼佼者。
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