【正文】 身是學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩 ?問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙 ，沒時(shí)間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。 ，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。 ，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非 常吵，你會(huì)怎么辦 ?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問題你會(huì)怎么做 ?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流 ?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇 !建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他 人督導(dǎo)的作用。 總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識(shí) 。向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù) 。向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。 (二 )積極心態(tài)： 有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看 到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個(gè)沒興趣，那個(gè)沒能力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。 一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說說自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。 自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。 (三 )付出心態(tài)： 舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。 舉例：主動(dòng)上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天 ，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費(fèi)，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。 (四 )堅(jiān)持心態(tài)： 這里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇 到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。 在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事 。有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢 !許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù)，非?？菰铮浅７ξ丁Ｈ绻阉?dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感 ! 建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng) (這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài) )，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋 (這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài) )，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價(jià)值 (這是職業(yè)幸福感 ) 最后在結(jié)束之際，我想說：一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專業(yè)追求，形成堅(jiān)定的信念，保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如：閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福 !試問：他怎會(huì)停止成長(zhǎng) ?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng) ? 讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧 ! 企業(yè)大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事： 大家好 ! 非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。 我于 20XX 年來到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。 一、青年干部要 有遠(yuǎn)大的志向 縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才 的方向。 二、青年干部要有較高政治覺悟 隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展 。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。 三、青年干部要勤于學(xué) 習(xí)。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論 。二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗 位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí) 。三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。 四、青年干部要 善于實(shí)踐。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來說，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓 我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。 五、青年干部要勇于創(chuàng)新。 創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀 。 六、青年干部要無畏失敗和挫折。 青年干部在成長(zhǎng)成才過程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐 ,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過程 ,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策 以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予 以指正，我將不勝感激。 最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā) 青年座談會(huì)發(fā)言稿相關(guān)文章： 3 分鐘 5 分鐘五篇 第五篇：大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！ 我叫 ***，來自 ***供電所，今天能參加這次座談會(huì)，我感到無比的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心和信任我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！ 2021 年 7 月，我大學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)事業(yè)美好的憧憬，我進(jìn)入了 ***電業(yè)局這個(gè)大家庭，時(shí)光轉(zhuǎn)眼即過，不經(jīng)意間在電業(yè)局已工作了 3 個(gè)年頭，回顧這 3 年來的工作，希望與夢(mèng)想同在，艱辛與敬業(yè)同行。 2021年參加工作至今，在領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，我來到 ***供電所生技股從事生產(chǎn)一線工作，電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能 力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn)，了解全場(chǎng)的配電網(wǎng)運(yùn)行情況，同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)，能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。 從 2021年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉 1 工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我隨外線班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、配變 安裝、箱變安裝與調(diào)試和線路故障處理等工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種 一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。 2021 年，由于單位人員變動(dòng)，我的工作重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)向內(nèi)業(yè)方面，主要負(fù)責(zé)高低壓配電工程的現(xiàn)場(chǎng)勘查、提出施工方案和編制工程預(yù)算等工作。工作至今，我參加了 2021 年 ***供電所農(nóng)網(wǎng)改造升級(jí)工程，改造線路 2 條，全長(zhǎng) 公里，我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線