【正文】 級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。 紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。 以上是我下學期的工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好，把八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。 相關(guān)文章： 大學新學期班主任工作計劃范文 第四篇：班主任工作計劃表 東莞市光正實驗學校 20212021 學第一學期 小學部 104班班主任工作計劃 何利敏 一、指導思想 執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，同時引導學生發(fā)展自己的專長，逐步樹立科學的人生觀、價值觀世界觀。 二、工作思路及目標 本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學 生。 本學期工作目標：第一：建立完善的管理制度。 班級里實行班干部責任制和班干部輪流制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。 第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。 第 四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。三、班級情況分析 我班共有學生 35 人，其中男生 22 人，女生 13 人。每個孩子都善良可愛， 1 有著很強的求知欲和好奇心，但是由于孩子年齡小，性格有差異，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。因此，為了讓孩子更快的適應小學生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作措施。 四、具體措施 （一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 訓練小學生上各門學科的課堂紀 律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證 訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。 利用晨練和大課間活動時間帶學生學習跳繩，踢毽子，轉(zhuǎn)呼啦圈，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動，講衛(wèi)生的好習慣。 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 （二）對 學生進行思想品德教育。 每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。 結(jié)合生活情境，充分利用一切可以利用的時間對學生進行思想教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。 （三）教育學生努力學習。 密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。 加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。 指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 （四）關(guān)心學生身心健康。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理 動向，進行適時教育。 （五）加強與家長的合作 家校合作的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及使教育給孩子帶來的歡樂。由于家庭的千差萬別，家長對教育子女的目標、成才的觀念各不相同，因此家長對子女的教育理念也不相同，所以家庭教育必須在學校教育的配合下，具體分析每個孩子的實際情況，正確引導孩子成才，讓孩子健康成長，成為有用之才。 在家校溝通方面，我校采取建立學校家庭電話互訪制度和當面溝通方式。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第 一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。同時在家校合作方面，希望大家都站在對方的立場上想想，可以彼此諒解，達成共識，共同促進孩子的健康快樂成長！ 第五篇：班主任工作計劃表 填表日期： ________年 ____月 _____日 班級基本情況姓名所任班級所教科目任班主任年限班級 人數(shù)男生 _______人女生 _______人合計 團員 少先隊員 普通學生 團員 少先隊員 普通學生 班干班長副班長紀律委員文娛委員團支書學習 委員勞動委員體育委員班級建設本學期 目的 要求 具 體 措 施 項目 中心措施 學生 思想 教育 學生 學習 方式 體育 文娛 勞動 衛(wèi)生 班干 培養(yǎng) 指導 團隊 具 體 措 施 項目中心措施 后進 生轉(zhuǎn) 化 社會 家庭 教育 具體安排 班 會 和 活 動 主 題 班 會 或 專 題 教 育 周次主題措施第 ____周第 ____周第 ____周第 ____周第 ____周第____周第 ____周第 ____周 活 動 安 排 周次內(nèi)容形式 第 ____周 第 ____周 第 ____周 第 ____周 第 ____周 第 ____周 第 ____周 第 ____周