【正文】 上認真聽講，而且還要在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法” 做事情的方法。授人以魚不 如授人以漁，我來大學的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來 難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 在這個道德底線一次次被刺破的時代，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善人格。四年中，我讀了一些文學方面的書，對自己有所幫助， 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且?guī)椭鷦e人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候或是指導或是幫助或是樹立了榜樣。如果沒有老師的 幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 社會實踐、生活方面。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，現(xiàn)在我還是一名班委，對自己既是壓力又是動力。平時在宿舍里，輪班時不論自己有多忙， 都能主動打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的小事。 我認為自己最大的缺點就是一心兩用甚至多用，急功近利。知道自己在專業(yè)知識方面薄弱，于是就要求一口氣學完許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后勉強都能學會，也已經(jīng)搞得自己狼狽不堪。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他自己。很多人都這樣說，許多人也這樣做 一直和自己作戰(zhàn)，一直和自己的意志作戰(zhàn)。但是，我現(xiàn)在認為這樣做并不是對“一個人最大的敵人是 他自己”的準確理解。古希臘教育家蘇格拉底曾說過“認識你自己”。我認為，只有在嚴格審視自我的基礎上與自我作戰(zhàn)，這才是正確的理解。這四年來，我一直在實踐中感受對自己的認識、對社會的理解，我確實比以前堅強了許多，但我不會松懈下來。勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)自身的不足，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 第五篇：高等學校畢業(yè)生登記表自我評價 時光荏苒，四年的大學生活即將結束了 ,回首著校園的生活和社會實踐活動 ,有歡笑 ,有悲傷，有成功，當然也有失敗 ,但我始終以提高自身的綜合素質 為目標 ,以自我的全面發(fā)展為努力方向 ,樹立了正確的人生觀 ,價值觀和世界觀 ,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識 ,修養(yǎng)和能力 .我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大三加入中國共產(chǎn)黨。 在學習上 ,由于高考帶來的灰心 ,曾有一陣消極 ,為珍惜這學校所給 的學習機會 ,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè) ,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。 在生活上，我嚴格要求自己 ,勤儉節(jié)約 ,遇事冷靜思考 ,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。當然我也有自己的缺點 ,就是性情太直率了 ,需要處事冷靜穩(wěn)重才好 .我對班 級和學 生會工作熱情 ,任勞任怨 ,責任心強 ,對人友善 ,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作。 在學生會工作時，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。 社會實踐能力有了很大提高 .大學四年中 ,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐 .參加校內的活動可以認識到更多的同學 ,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .此參加 了一些社會活動實踐 ,做聯(lián)通校園代理，海文考研校園代理，電子產(chǎn)品校園代理，暑假工代理，游戲代練，飲料促銷，在工地上做過搬運與砸墻，酒店傳菜，連鎖店廚房，裝飾銷售，擺過地攤等 ,懂得了做事就要一絲不茍 ,時刻為你的服務對象著想，總結出滿足他人需求，體現(xiàn)自我價值。 通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺 陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。 離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不 倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。