【正文】 選取一段自己較喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。 .老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學生多寫讀后感日記。 老師和學生一起共讀 一本書，談談讀書心得。 運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應考能力，在用好教材以外，安排一些相關的讀物。將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。 利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學生讀書的興趣。 讀書活動總結篇 9 一段時間以來，學校開展讀書思廉活動以來，通過學習，受到了一次讀書警示活動。作為一名黨員，要始終把群眾的利益放在首位，而作為一名黨員教師，則應當始終把學生的利益放在首位。以嚴格的要求，要求自己，真正做到“一身正 氣，廉潔執(zhí)教”。具體我感覺，可以從以下幾個方面具體落實提高自己。 一、讀書思廉，要有明確的方向 時下，隨著社會的不斷發(fā)展，各種利益矛盾，尤其是物質(zhì)利益矛盾更加凸顯出來，許多教師在這樣的大潮下，放棄了原本的理想與信念，作出了一些與教師職業(yè)道德標準相違背的事情。通過這次讀書活動，又一次的提醒了我們，最初當教師時候的的信念、追求與理想。 二、讀書思廉，從我做起，從小做起 作為一名黨員教師，更加應該淡漠名利，平時的工作一切都為了學生的發(fā)展而服務。我們的社會急需培養(yǎng)一大批的工程師來提高 GDP，急需培養(yǎng)一大批的人文學者來建設精神家園，我們需要找到回家的路。為此我們責無旁貸，更應該從我做起，從小做起。 三、讀書思廉，提升自我，爭做表率 作為一名黨員教師，為了把平時的工作更好、更高效地完成，并起到模仿帶頭作業(yè)，我們需要不斷地提升自己的素質(zhì)，平時要多讀書、多思考，進一步提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，以高尚的情操引領學生，以踏實地態(tài)度感化學生，以精湛的技能在師生中做好表率作用。 第三篇：【精華】讀書活動總結集錦 【精華】讀書活動總結集錦 10 篇 經(jīng)歷了有意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是為大家收集的讀書活動總結 10 篇，希望對大家有所幫助。 讀書活動總結篇 1 活動前：這一次的活動在上個學期放假就已經(jīng)是布置好的了，所以自己在暑假的時候就已經(jīng)找好了討論的熱點。不過這一次的活動被安排的比較的晚，所以自己也不得不重一些新的熱點。這一次的熱點自己大部分是在新浪的嗆調(diào)里找到的，當然最后朱老師與社長也給自己幾個熱點和方向。有人給了方向做起事起來還是快了很多的新找了。自 己是做完 ppt 才讓朱老師和社長知道自己決定哪幾個。最后朱老師沒有改自己選的幾個話題，但是還是給了很多的建設性的意見。最后在修改之下把 ppt 和方案都該好了。最后此次熱點追擊”熱點討論會的主題則定為：“關注校園焦點，探討職場問題。從學校到職場，如何可以走得更穩(wěn)更好？”并且以校園和職場的所發(fā)生的問題擬定了四個問題并進行分組討論，請新社員進行了匯報，下面就是討論的四個熱點： 熱點 1：校園：責任使命擔當。 學生有什么樣的責任？肩負著怎樣的使命？需要有什么樣的擔當？ 學生的的責任無非就是學習 ，然后報答父母老師的養(yǎng)育和教育之恩。擔當著建設祖國和建造更美好的社會。 熱點 2：校園： 16萬字情書，還是被拒絕。 什么是愛情？對于愛情，你怎么理解？ 愛情的定義就是兩個人相互產(chǎn)生依賴，相互愛慕。所以這個 16 萬字的情書就是單方面的感動，所以被拒絕很正常，只是勇氣和耐心還是可嘉的 熱點 3：職場： 90后實習生拒為大家定飯盒。 作為新人，為同事服務，或者給同事幫忙，你怎么看？ 這個問題應該是我們最應該重視的，因為和我們太貼切了，個人的觀點是幫還是要幫的，心底里可以有無限的“罵娘”。不幫于情于理都是過不去的，上司看來這就是你工作的一部分，而不是簡單的幫忙。而且想要獲得領導的重視不僅僅要有才華更要有腳踏實地的心。 熱點 4：職場：裸辭 什么是裸辭？如果是你，你敢裸辭嗎？ 對于這個問題微博上有很多，說熟是挺熟的，說不懂也真不懂了。裸辭不僅僅需要一種勇氣更需要有實力，沒有實力裸辭就是盲目的跟風了。是我沒有想過的事情了，想了應該不會這么做的。 對于這四 個熱點自己覺得都是見仁見智的，對錯都是沒有絕對的，而且這種幾個問題都是可以當辯論題來用的。 活動中：這一次的活動是自己不知道隔了多久之后再一次的站在講臺上主持活動了，有些緊張。原本準備好的臺詞到了臺上也就忘記了差不多了，不過很快自己還是讓自己平靜了下來。自己之前沒有主持也沒有看過熱點活動是怎么進行的，所以自己也就遵循了全部話題講完然后再一起討論的原則。在活動中的主持中自己還是顯的很拘謹了。不過社員們討論還是比較的熱情的，新社員們都發(fā)表了自己的看法，雖然自己在之前就有想過自己的看法，但還是覺得他們說的 非常的不錯的，但有些東西還是實踐過后意見會更加的中肯了。 活動總結：這一次活動的準備還是比往常自己主持的活動準備的更加的充分一些，雖然久未站在臺上但表現(xiàn)還是可以的，這一次的妙語擷英找的還是不錯的，社員們的表現(xiàn)也是很好的，每個上臺的新社員都是有自己不同的見解，這讓自己覺得非常的詫異，因為每聽一個答案都會讓自己覺得原來還有這樣一個角度的。不過對于職場上的問題還是顯得比較的稚嫩，這是涉世未深的表現(xiàn)，不過還是需要大家能夠在自己的職場上有好的表現(xiàn)。而對于愛情的問題，大家都表現(xiàn)出了這個年齡段的羞澀，說的都是比較 的含蓄，在朱老師的反問下都是招架不住的，哈哈。不過理論都是不錯的，不過還是記得要貴在實踐了。 讀書活動總結篇 2 一、活動目的 回顧過去的大學時光，反思大學生活。 探討大學為什么會是人生的重要階段，為何要注重大學生活。 深思并討論出讀大學究竟應該讀什么。 引導大家回顧大學生活，查遺補缺；促使大家制定大學生活計劃。 二、活動流程 主持者開場白并致辭開始。 全班起立唱團歌。 分組探討大學為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學生活。請 各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。 大家一起讀李開復的《給中國學生的第四封信》。 引導大家回顧大學生活，反思過去的歲月。 說說自己的大學生活，談談自己的感想。 集體探究大學究竟應該讀什么？如何 hold 住我們的大學生活。 相互推薦書物，談自己的心得。 優(yōu)勢： 全班人員都很團結，到勤率高； 氣氛活躍，大家興致很高； 人員協(xié)調(diào)性好，效率較高。 不足： 人員到場時間過于準點，以致無法在 12:40 準時開始 總結以上優(yōu)劣，我們在以后的團組織生活中一定會做好充分準備，事前做好會場布置，做好人員安排，設定緊湊的會議流程，以防止場面的失控?？傮w而言，此次團組織生活還是相當成功，希望同學們能一如既往的積極參與團組織生活，將團組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W習交流的良好平臺。 讀書活動總結篇 3 我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神?！笨梢娮x書對于我們豐富知識、提高寫作能力、增強自己的文學修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會有下筆如有神的結果。有豐富的文學修養(yǎng)對于教育學生也是非常有意義的。 在這次學校開展的白果讀書活動中我主要還是從文學作品 —— 小說入手。因為小說有很強的趣味性和思想性， (比如《鋼鐵是怎樣煉成的》它就有非常強的思想性和趣味性。有的小說是批判現(xiàn)實主義作品(比如《俊友》、《高老頭》 )語言辛辣和對虛為批判給人的體會是無窮的。 其次我讀了一些短文比如《小學生示范作文》這些文章雖然短，但是小而精，文字通俗易懂，對于人、物、事的描述都非常真實、生動和形象。 另外我還讀了一點古詩，如《唐詩三百首》、《古文觀止》、和唐宋時期幾篇箸名的散文。 我讀了這些書給我最深刻的體會文學的生命力在于真實的而不是虛偽的東西。比如《錢神論》這一篇古代散文，作者的語言沒有什么深奧之處，也沒有什么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人，這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了，今天讀起來依舊是那么切貼。 一分耕耘一分收獲，多一點功夫就多一點成就。現(xiàn)在有許多家一年要寫很多書號稱大師，但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就忘記了有時一點映象都沒有。但是當我讀了《復活》后女主人翁的遭遇我永遠也不會忘記，貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點也不會忘記。之所以這樣不是我們的 記憶力強而作者下大功夫 —— 托爾斯泰寫這本書花九年的時間，修改多次。不是小修，而是大修 —— 對于主人翁命運的結局這個關鍵的地方，最后選擇了歷史真實和現(xiàn)實生活中最為真實的一種 ——悲劇性的結果。 《小學生示范作文》不要小看它。孩子們的觀察力是非常強的，想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因而文章非常生動。因為短小讀起來不吃力，反復閱讀趣味無窮。 書是人類進步的階梯，開卷有益我將為之而繼續(xù)，一天一點點地積壘，一點點地會?? 讀書活動總結篇 4 讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變 聰慧。因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。所以書籍永遠是新的。 對于我們教師而言，要學的東西太多了。教給學生一杯水，教師應該有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法，為何學習？從哪里學習？怎樣學習？老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。學習型社會提供了充裕的學習資源。學習化社 會中的 `個體學習，可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習等等。 在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，應該找準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師 。只有教者樂學，才能變成為教者樂教，教師樂學，才能會讓學生在快樂中生活，在愉快中學習。 一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現(xiàn)夢想，但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。身為教師 ，必須成為學習者。教師只有成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導教育過程。牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。 教學不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程，應當是學習學生主體和教師主體的關系。學生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學養(yǎng)。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用 心育人。 師要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。 讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。在今后的工作中我還需不 斷地學習，不斷充實、不斷進步。 讀書活動總結篇 5 為了活躍校園文化，樹立良好的學習習慣，營造濃郁的學習氛圍，我校開展了教師讀書活動。旨在讓教師在讀書活動中提升自身修養(yǎng)，便于指導工作。同時，為了提高師生的文化底蘊，讓學校內(nèi)充滿讀書的風氣。特自此總結一下我校教師讀書活動： 本次活動以“創(chuàng)建讀書校園”為主題，逐步增強學生文字素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 我們要求教師利用午休時間與同學一起讀書，共同學習，閱讀學校給老師規(guī)定的參考書目，并要求教師寫下大量讀書筆記和心得體會，在開會時相互交流參考，完成了兩百多篇閱讀心得。 在學生群體中，學校利用廣播站和宣傳欄，評選出每周一個“讀書之星“、舉行朗讀比賽，組織班級讀書會，充分利用語文課，由語文老師組織，開展讀故事，演話劇和演講等文化活動。同學們談到了閱讀的收獲，向大家推薦好書，并介紹了自己在家讀書的情況。在學校的號召下，不少同學參加了征文比賽。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有 60 余篇習作被刊登在校園刊