【正文】 度和美譽(yù)度。創(chuàng)示范校建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)雖然成功了，但三年后要接受驗(yàn)收，使命光榮，責(zé)任重大。今后在工作中要進(jìn)一步明確自身的責(zé)任，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，認(rèn)真實(shí)踐，運(yùn)用信息化手段，與招生與就業(yè)工作有機(jī)結(jié)合，腳踏實(shí)地，做出成績(jī)，創(chuàng)新亮點(diǎn)，真正起到示范的作用。 二、幾點(diǎn)思考 推進(jìn)校企文化融通，促進(jìn)校企深層合作。高職院校文化特征：高等性、職業(yè)性、地方性、行業(yè)性、實(shí)踐性、開放性；企業(yè)文化特征：經(jīng)營(yíng)文化，追求的目標(biāo)是為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，在提供服務(wù)的同時(shí)，創(chuàng)造最高的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化；責(zé)任文化 ，崇尚競(jìng)爭(zhēng)、效率、服務(wù)、規(guī)范、強(qiáng)調(diào)責(zé)任重于泰山，更注重成敗結(jié)果；管理文化，強(qiáng)化管理理論、管理思想、管理方法。我們?nèi)绾螌⑵髽I(yè)所崇尚的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率觀念、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)至上及創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神滲透到教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校風(fēng)中，并貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育全過程，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 積極踐行“服務(wù)文化”，建立健全較為完善的學(xué)生服務(wù)體系。建設(shè)“服務(wù)文化”，首先要著眼服務(wù)好我們的學(xué)生，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才是我們的神圣使命，因而須著力建立完善學(xué)生工作六大服務(wù)體系。一是建立健全招生服務(wù)體系。隨著未來(lái)幾年高 考生源逐年下降，必須建立生源網(wǎng)絡(luò)體系、建立穩(wěn)定的生源培養(yǎng)基地、制定吸引高素質(zhì)生源的優(yōu)惠政策，并加大與地方招生部門聯(lián)系。二是建立健全學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新服務(wù)體系。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育（目前還是我院薄弱之處），成立相關(guān)機(jī)構(gòu)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，制定創(chuàng)業(yè)的政策，探索建立創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新基金。另外，繼續(xù)完善大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)體系、大學(xué)生資助體系、學(xué)生心理咨詢服務(wù)體系、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。 在全方位的校企合作中拓展校外實(shí)習(xí)基地。首先，選擇企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：管理規(guī)范、嚴(yán)格，具有高信譽(yù)，愿意簽定共建實(shí)習(xí)基 地合作協(xié)議，愿意提供學(xué)生實(shí)習(xí)的基本設(shè)施條件，具有一定的科研基礎(chǔ)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)愿意支付合理費(fèi)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性；企業(yè)與專業(yè)設(shè)置相關(guān)、安全度較好、勞動(dòng)強(qiáng)度不大等。 （ 2）校企緊密合作，嚴(yán)格實(shí)習(xí)運(yùn)行管理。首先是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高帶教質(zhì)量，提高教師能力水平。其次，建立相關(guān)制度。建立安全教育制度、帶隊(duì)教師管理制度、實(shí)習(xí)考核。 （ 3）構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)定校外實(shí)習(xí)基地。建立如下機(jī)制：政策導(dǎo)向、職能部門推動(dòng)機(jī)制；以信譽(yù)和情感為紐帶、協(xié)議為形式的同舟共濟(jì)、互惠互利的誠(chéng)信機(jī)制；溝通交流、合作育人的 保障機(jī)制。 第五篇：參加宣傳干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 參加宣傳干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8 月 x 日至 x 日，我有幸參加了 xx 縣 2021 年宣傳干部集中培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。 宣傳，就是在精神領(lǐng)域搞建設(shè)。宣傳工作員，應(yīng)具備較高的思想覺悟及主動(dòng)性。宣傳輿論，關(guān)系著社會(huì)的價(jià)值觀，有了正確的思想，才能有正確的行動(dòng)，有了積極的思想，才能有積極的行動(dòng)。 那么，如何才能做到擁有正確、積極的宣傳思想呢 ? 一是樹立自信精神。由于西方的政治制度沖擊著民眾的政治觀念，我國(guó) 出現(xiàn)“呲必中國(guó)”的現(xiàn)象，這是一種對(duì)我國(guó)未來(lái)不自信的表現(xiàn)，為此，應(yīng)樹立國(guó)之自信，采取正確的批判精神從而促進(jìn)步，而不是非理性的不自信。 二是樹立互聯(lián)網(wǎng)思維。在整個(gè)信息化時(shí)代中，我國(guó)的網(wǎng)站只占世界獨(dú)立域名網(wǎng)站總數(shù)的 %，網(wǎng)絡(luò)信息輸出量?jī)H占全球的 %，而互聯(lián)網(wǎng)已成為操控輿論的工具，所以，宣傳工作者更要掌握網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)上的正面宣傳引導(dǎo)。 三是樹立正確的價(jià)值觀。諸如當(dāng)下的“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”，用對(duì)了就是對(duì)心態(tài)的調(diào)整，用錯(cuò)了就是回避困難，逃避責(zé)任。宣傳工作者，是精神文化的引導(dǎo)者，就應(yīng)具備較高水準(zhǔn)的思想覺悟、道德修養(yǎng)，選擇性地處理宣傳的意識(shí)形態(tài)相關(guān)內(nèi)容。 宣傳思想的陣地，自身不去占領(lǐng)，敵人就會(huì)去占領(lǐng)，思想更是決定行動(dòng)，是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力，所謂“思之所及，行之所至”，思想把握到位后，宣傳工作者要付諸在行動(dòng)方面，在新聞中講故事，就是行動(dòng)的一個(gè)重要具體表現(xiàn)，“講述好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音”。在新聞中講好中國(guó)故事的重點(diǎn)在于： 一是新聞應(yīng)說得出、傳得開、聽得進(jìn)。習(xí)總書記在“一帶一路”的一次政治演講中曾引用三個(gè)故事，生動(dòng)、形象地闡釋了“一帶一路”所帶來(lái)的能量以及中國(guó)與他國(guó)深厚的友誼。任何時(shí)候，故事都遠(yuǎn)比道理更吸引人，在不知不覺中講道理，通過對(duì)一個(gè)人的感受和體驗(yàn)寫新聞、報(bào)道、演講，不僅使聽眾能從感性到理性的合理過度，也能使整個(gè)新聞充滿趣味性及人情味。 二是新聞注重廣度和深度，切忌內(nèi)容“一馬平川”?！爸袊?guó)不乏生動(dòng)的故事，關(guān)鍵要有講好故事的能力 。中國(guó)不乏史詩(shī)般的實(shí)踐，關(guān)鍵要有創(chuàng)造史詩(shī)的雄心?！蹦芰εc雄心，在于宣傳工作者不僅 要改進(jìn)新聞報(bào)道的理念、形式、方法和手段，不能讓讀者似懂非懂，霧里看花，還要抓住所需要的材料，如骨干材料、細(xì)節(jié)材料、概括材料等。 三是挖掘經(jīng)典故事，增加新聞科學(xué)性。要用經(jīng)典故事的趣味性及人情味吸引讀者的眼球，但故事化的新聞更要注重客觀化真實(shí)性，要對(duì)整個(gè)事件有準(zhǔn)確的還原和分析，將故事與科學(xué)性融合，在準(zhǔn)確中克服枯燥，將呆板轉(zhuǎn)為趣味，將生硬轉(zhuǎn)為自然。 宣傳工作，要用自信舉旗，跟上時(shí)代的步伐，用創(chuàng)新助力，正確發(fā)揮手中的話語(yǔ)權(quán)。此次培訓(xùn)雖然短暫，但于我而言意義非凡，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次提升自 身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，不僅增強(qiáng)了我的工作能力和信心，也讓我對(duì)工作有了更深刻的思考，明確了今后工作努力的方向。