【正文】 過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步 成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但 還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報 效祖國。 高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師 的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。 我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章 學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。 尊敬師長，組織紀律性強，工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神， 范文 第 3 頁“擔任什么社會工作”可不填“被評為哪一級三好學生”可填“校級”“是否達 到體育鍛煉標準”可填“達標”“有何特長”正常填，三個欄都填上自 我鑒定即將告別 緊張有序的高中生活，幾分感慨，幾分留戀。三年里付出的無數(shù)辛勤汗水，終于也得到了 不菲的回報 —— 脫去幼稚走向了成熟，德智體各方面得到了全面發(fā)展。在政治上， 我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進 步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄 的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神， 態(tài)度端正，目的明確，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 在學習中將書本知識與實踐知識相結合，活學活用，成績不斷進步。在課余時間里，我喜 歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。高中三年被評為校學習標兵。生 活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊 敬師長，團結同學，對班主任交給的各項任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛 好體育、喜歡文學，積極參加各類活動。身體鍛煉達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準 。高 中三年的生活使我成為一名充滿正氣與活力的時代青年，我將加倍努力，不斷挖掘潛力， 提升自己，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)簽字：（填自己姓名） 2021 年 5 月 22 日第 4 頁畢業(yè)鑒定：作為一名優(yōu)秀高中生，該生 品學兼優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生之一。有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨， 思想覺悟高，愛憎分明。作為班干部能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，自覺抵制各種 不良思想。上課時用心聽講的神情，讓人感到欣慰；課堂上積極踴躍的發(fā)言，常常表達了獨 到的見解，讓人看到了智慧的光芒；課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍?？炭嗵? 實的學習精神很讓老師喜歡，穩(wěn)定優(yōu)良的成績也讓同學羨慕。該生心地善良，熱愛集體， 熱愛勞動，關愛同學，懂禮貌，明事理，生活樸實，工作積極而講究方法，樂于為老師當?shù)? 力助手。積極參加學校和班級的各項活動，積極參加體育鍛煉，是一名德智體全面發(fā)展 的合格高中畢業(yè)生。 2021 年 5 月 22 日“學校意見”（把年月日填上 20 1 22）“備注”（不用填寫）第 5 頁 范文 2８、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能 力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前 茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。９、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強 的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大 方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。１０、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師 長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作 ，勞動積極肯干。學習刻苦認真， 勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。１１、 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動， 完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體 全面發(fā)展的學生。１２、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠 實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、 具有較高素質的高中畢 業(yè)生。１３、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦， 能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活 動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。１４、該生 嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各 種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有 理想且有實干精神的學生。１５、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。 積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度 認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。１６、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集 體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認 真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。１ ７、你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱 心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位 合格的、具有較高素 質的高中畢業(yè)生。１８、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠 課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體， 積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。篇四：高中生自我鑒定范文 高中生自我鑒定范文 三年的高中生活，每個階段都有不同的收獲，每個階段的高中自我鑒定是一小結，畢業(yè)時的高中生自我鑒定則為最完整的總結。以下是某學生高中階段自我鑒定資料，僅供參考。 高中自我鑒定范文：這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。 這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。 希望未來的日 子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。踏入高中的第二年。 我更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭取更好成績。 在校，團結友愛，熱心助人，堅持做好自己再管人的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務都能認真及時 完成。 最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。 那些年前自己還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，希望別人的贊賞。 不過，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，做人要忠于自己。 學習努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。篇五：高中畢業(yè)生自我鑒定范文 高中畢業(yè)生自我鑒定范文 （一） 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總 結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不 如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受 益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚 的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。三年中 ，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的 今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重 要的作用。