教師個人工作述職-資料下載頁
2025-04-07 11:54本頁面
【正文】 課，一起學習并積極推廣“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式，并熱情幫助今年新進教師把握學、議、評、練四個環(huán)節(jié)，貫徹“雙基”教學，提高教學效果。 為適應教育新形勢，更好地開展工作，取得更佳業(yè)績，在此我特向上級申報小學數(shù)學一級教師，懇請有關單位領導、評委根據(jù)我的情況加以評審。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，注重師德，努力工作，為學校美好的明天奉獻自己的力量。 述職人：張昕瑤 2021年 12 月 第五篇：教師個人工作述職報告 . 教師個人工作述職報 告 自 2021 年參加工作至今，我本著一顆本溪人辦本溪事的心，全身心的投入到教學中來，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。 一、“工欲善其事，必先利其器” 要服務好廣大學生，徒有一腔熱忱是不夠的，必須要努力學習教學知識 ,我在課余時間深入鉆研教材 ,努力學習各種教學知識 ,主動申請參加各種培訓 ,在培訓學習中 ,掌握了體驗法、探討法、實踐法等較為先進的教學方法；不僅如此，在平常的工作中虛心向教學經(jīng)驗較為豐富的教師請教，還拜縣教研室學科帶頭人付貴元老師為師，手把手指導我的教學工作，經(jīng)過以上努力，我所上的班級在各種考試中均名列全級該學科前茅。 二、“凡事預則立，不預則廢” 講臺是神圣的，上課也是一種事業(yè)，在上課前，我 總是要花大力氣對班上的學生進行了解，盡量全面掌握他們的學習情況和生活情況，有時烈日當空，我走在去家訪的路上；有時大雨磅礴，我也沒有改變?nèi)チ私鈱W生的注意。就憑這種執(zhí)著，我了解了我上的許多學生，和他們也建立下了深厚的感情，同時，也為我能做到因材施教做了保障。 三、“德高為師，身正為范” 在平時的工作和生活中，始終保持謙虛謹慎的作風，努力學習科學發(fā)展觀，用鄧小平理論和全面建設小康社會的四項要求自己，全心全意為學生、為教學服務，在工作中不斤斤計較；用各種規(guī)范嚴于律己，為學生立下一個學習的好榜樣。 四、“以常規(guī)促質量” 堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好化工。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后 進生的輔導力度。 總之，教學工作責任重大，來不得半點懈怠，我會一如既往的努力工作，發(fā)揚不怕累、不怕苦的作風 ,爭取我的教學成績?nèi)〉酶蟮耐黄啤? 2021年 8 月 7 日
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1