【正文】 ,以檢查是否有短路 ,這個好習慣可以避免貿(mào)然上電后損壞單板。調(diào)試的過程中要有平和的心態(tài) ,遇見問題是非常正常的 ,要做的就是多做比較和分析 ,逐步的排除可能的原因 ,要堅信“凡事都是有辦法解決的”和“問題出現(xiàn)一定有它的原因” ,這樣最后一定能調(diào)試成功。 5 一些總結(jié)的話 現(xiàn)在從技術(shù)的角度來說 ,每個設(shè)計最 終都可以做出來 ,但是一個項目的成功與否 ,不僅僅取決于技術(shù)上的實現(xiàn) ,還與完成的時間 ,產(chǎn)品的質(zhì)量 ,團隊的配合密切相關(guān) ,所以良好的團隊協(xié)作 ,透明坦誠的項目溝通 ,精細周密的研發(fā)安排 ,充裕的物料和人員安排 ,這樣才能保證一個項目的成功。 一個好的硬件工程師實際上就是一個項目經(jīng)理 ,他 /她需要從外界交流獲取對自己設(shè)計的需求 ,然后匯總 ,分析成具體的硬件實現(xiàn)。還要跟眾多的芯片和方案供應商聯(lián)系 ,從中挑選出合適的方案 ,當原理圖完成后 ,他 /她要組織同事來進行配合評審和檢查 ,還要和 CAD工程師一起工作來完成 PCB 的設(shè)計。與此同 時 ,還要準備好 BOM 清單 ,開始采購和準備物料 ,聯(lián)系加工廠家完成板的貼裝。在調(diào)試的過程中他 /她要組織好軟件工程師來一起攻關(guān)調(diào)試 ,配合測試工程師一起解決測試中發(fā)現(xiàn)的問題 ,等到產(chǎn)品推出到現(xiàn)場 ,如果出現(xiàn)問題 ,還需要做到及時的支持。所以做一個硬件設(shè)計人員要鍛煉出良好的溝通能力 ,面對壓力的調(diào)節(jié)能力 ,同一時間處理多個事務的協(xié)調(diào)和決斷能力和良好平和的心態(tài)等等。 還有細心和認真 ,因為硬件設(shè)計上的一個小疏忽往往就會造成非常大的經(jīng)濟損失 ,比如以前碰到一塊板在 PCB設(shè)計完備出制造文件的時候誤操作造成了電源層和地層連在了一起 ,PCB 板制造完畢后又沒有檢查直接上生產(chǎn)線貼裝 ,到測試的時候才發(fā)現(xiàn)短路問題 ,但是元器件已經(jīng)都焊接到板上了 ,結(jié)果造成了幾十萬的損失。所以細心和認真的檢查 ,負責任的測試 ,不懈的學習和積累 ,才能使得一個硬件設(shè)計人員持續(xù)不斷的進步 ,而后術(shù)業(yè)有所小成。 相關(guān)文章： 如何設(shè)計一個合適的電源 對于現(xiàn)在一個電子系統(tǒng)來說 ,電源部分的設(shè)計也越來越重要 ,我想通過和大家探討一些自己關(guān)于電源設(shè)計的心得 ,來個拋磚引玉 ,讓我們在電源設(shè)計方面能夠都有所深入和長進。 Q1：如何來評估一個系統(tǒng)的電源需求 Answer：對于一個實際的電子系統(tǒng) ,要認真的分析它的電源需求。不僅僅是關(guān)心輸入電壓 ,輸出電壓和電流 ,還要仔細考慮總的功耗 ,電源實現(xiàn)的效率 ,電源部分對負載變化的瞬態(tài)響應能力 ,關(guān)鍵器件對電源波動的容忍范圍以及相應的允許的電源紋波 ,還有散熱問題等等。功耗和效率是密切相關(guān)的 ,效率高了 ,在負載功耗相同的情況下總功耗就少 ,對于整個系統(tǒng)的功率預算就非常有利了 ,對比 LDO 和開關(guān)電源 ,開關(guān)電源的效率要高一些。同時 ,評估效率不僅僅是看在滿負載的時候電源電路的效率 ,還要關(guān)注輕負載的時候效率水平。 至于負載瞬態(tài)響應能力 ,對于一些高性能的 CPU 應用就會有嚴格的要求 ,因為當 CPU 突然開始運行繁重的任務時 ,需要的啟動電流是很大的 ,如果電源電路響應速度不夠 ,造成瞬間電壓下降過多過低 ,造成CPU 運行出錯。 一般來說 ,要求的電源實際值多為標稱值的＋－ 5%,所以可以據(jù)此計算出允許的電源紋波 ,當然要預留余量的。 散熱問題對于那些大電流電源和 LDO 來說比較重要 ,通過計算也是可以評估是否合適的。 Q2：如何選擇合適的電源實現(xiàn)電路 Answer：根據(jù)分析系統(tǒng)需求得出的具體技術(shù)指標 ,可以來選擇合適的電源實現(xiàn)電路了 。一般對于弱電部分 ,包括了 LDO（線性電源轉(zhuǎn)換器） ,開關(guān)電源電容降壓轉(zhuǎn)換器和開關(guān)電源電感電容轉(zhuǎn)換器。相比之下 ,LDO設(shè)計最易實現(xiàn) ,輸出紋波小 ,但缺點是效率有可能不高 ,發(fā)熱量大 ,可提供的電流相較開關(guān)電源不大等等。而開關(guān)電源電路設(shè)計靈活 ,效率高 ,但紋波大 ,實現(xiàn)比較復雜 ,調(diào)試比較煩瑣等等。 Q3：如何為開關(guān)電源電路選擇合適的元器件和參數(shù) Answer：很多的未使用過開關(guān)電源設(shè)計的工程師會對它產(chǎn)生一定的畏懼心理 ,比如擔心開關(guān)電源的干擾問題 ,PCBlayout 問題 ,元器件的參數(shù)和類型選擇問題等。其實只 要了解了 ,使用一個開關(guān)電源設(shè)計還是非常方便的。 一個開關(guān)電源一般包含有開關(guān)電源控制器和輸出兩部分 ,有些控制器會將 MOSFET 集成到芯片中去 ,這樣使用就更簡單了 ,也簡化了 PCB設(shè)計 ,但是設(shè)計的靈活性就減少了一些。 開關(guān)控制器基本上就是一個閉環(huán)的反饋控制系統(tǒng) ,所以一般都會有一個反饋輸出電壓的采樣電路以及反饋環(huán)的控制電路。因此這部分的設(shè)計在于保證精確的采樣電路 ,還有來控制反饋深度 ,因為如果反饋環(huán)響應過慢的話 ,對瞬態(tài)響應能力是會有很多影響的。 而輸出部分設(shè)計包含了輸出電容 ,輸出電感以及 MOSFET 等等 ,這些的選擇基本上就是要滿足一個性能和成本的平衡 ,比如高的開關(guān)頻率就可以使用小的電感值（意味著小的封裝和便宜的成本） ,但是高的開關(guān)頻率會增加干擾和對 MOSFET 的開關(guān)損耗 ,從而效率降低。使用低的開關(guān)頻率帶來的結(jié)果則是相反的。 對于輸出電容的 ESR 和 MOSFET 的 Rds_on 參數(shù)選擇也是非常關(guān)鍵的 ,小的 ESR 可以減小輸出紋波 ,但是電容成本會增加 ,好的電容會貴嘛。開關(guān)電源控制器驅(qū)動能力也要注意 ,過多的 MOSFET 是不能被良好驅(qū)動的。 一般來說 ,開關(guān)電源控制器的供應商會提供具體的計算公式 和使用方案供工程師借鑒的。窗體底端 第五篇：硬件工程師工作標準 硬件工程師工作標準 范圍 本標準規(guī)定了本公司研發(fā)部硬件工程師通用的崗位資格要求、職責與權(quán)限、工作內(nèi)容與要求、檢查與考核。 本標準適用于本公司研發(fā)部硬件工程師的總體要求。 知識技能： 熟知本企業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)； 能獨立掌握電路設(shè)計、電路焊接等基本專業(yè)技能； 職業(yè)道德： 具有敬業(yè)愛崗、忠于職守、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奉獻的意識； 具有較強的原則性和道德修養(yǎng)； 崗位職責 貫徹執(zhí)行法律法規(guī)、上級文件和本公司的各項規(guī)章制度； 服從領(lǐng)導的分配，按時保證質(zhì)量完成研發(fā)任務； 對因工作責任心不強而造成的損失及不良影響負責； 對不嚴格執(zhí)行各種法規(guī)和管理要求帶來的嚴重后果負責； 有權(quán)對上級領(lǐng)導安排的任務和研發(fā)過程中遇到的問題提出異議； 有享有《勞動法》權(quán)力，維護勞動者權(quán)益，向上級反映要求改善工作條件的權(quán)力； 在工作中有因需要材料、設(shè)備、書籍或資金而 向上級申報的權(quán)力； 不斷完善技術(shù)標準，使公司的標準化系統(tǒng)日臻完善； 對公司已形成的標準化的工作，要認真貫徹和落實。 工作內(nèi)容與要求： 積極開展研發(fā)千的項目研討，對分配的研發(fā)任務理清思路，寫出產(chǎn)品研發(fā)計劃書； 通過評審會議，完成方案計劃評審； 對設(shè)計產(chǎn)品嚴格把關(guān)，符合相應的國家標準、行業(yè)標準或企業(yè)標準； 設(shè)計原理樣機，并對原理樣機的設(shè)計方案進行調(diào)試和確認； 完成小批量樣機試生產(chǎn)，并進行生產(chǎn)前的簡明培訓； 將 樣機送交檢測機關(guān)進行檢測，取得《樣機試驗結(jié)果通知書》后移交生產(chǎn)； 對于本行業(yè)的新發(fā)展或者本公司的新技術(shù)，撰寫論文； 對于本公司研發(fā)出的新產(chǎn)品新技術(shù)，起草專利申請進行申報。 指導生產(chǎn) 對所設(shè)計出的成品，寫明作業(yè)指導書，指導生產(chǎn)； 對生產(chǎn)人員技術(shù)人員，進行生產(chǎn)前的簡明培訓； 項目完成后，編寫產(chǎn)品說明書。 生產(chǎn)后期的各部門配合 對銷售部門人員進行產(chǎn)品功能的簡要培訓； 對售后部門人員進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理等方面的簡要培訓。