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正文內(nèi)容

小學(xué)生禮儀主持詞5則范文-資料下載頁

2025-04-07 02:58本頁面
  

【正文】 序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。 女:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。 男:中國自古就是禮儀之邦 ,禮儀對(duì)于我 們來說 ,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位 .真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘?,又有些程式話的?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。 女:所以無論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游?。這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。 男:下面請(qǐng)欣賞快板《》。 女: 我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。 男:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論 .整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證 .中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。 女:禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。 男:下面請(qǐng)欣賞《》。 女:中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 男:我國教育家陶行知先生有一句名言 :“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守 法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 女:下面請(qǐng)欣賞《》。 男:看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。女:其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想 ,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。 男:德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。 女:下面請(qǐng)欣賞《》。 男:在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。女:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。 合:讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開 滿校園的每個(gè)角落!現(xiàn)在,我們宣布,六( 2)中隊(duì) —— “文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)到此結(jié)束! 第五篇:小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持詞 小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持詞范文 根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是為大家收集的小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持詞 1 活動(dòng)目的: 通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。 教學(xué)過程: 一、班長(zhǎng)講話 同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì) 樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。 同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。 二、介紹文明禮儀知識(shí): 坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高 雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。 站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。 走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。 三、交往禮儀 (一人講解,幾個(gè)人表演) 不要言而無信 不要惡語傷人 及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。 不要隨便發(fā)怒。 不要叫人外號(hào)。 四、交談禮儀 介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演) 電話禮儀(兩個(gè)人表演) 五、交流意見 主持人:接下來,讓我們先來欣賞一個(gè)由同學(xué)們自編自排的小品,名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺(tái)為大家做精彩的表演。 男主持人:他們演得好不好? 生:能在短短的幾天時(shí)間里排出這么一個(gè)小品來,的確很棒。 女主持人:我想問問大家,在他們的小品中,都存在哪些不文明行為呢? 生:隨地吐痰,亂扔垃圾,不注意個(gè)人衛(wèi)生,不使用文明禮貌用語,說粗話臟話,破壞公物,不尊重老師,遇到老師沒有主動(dòng)問好,捉弄同學(xué),取侮辱性外號(hào)。 男主持人:看來同學(xué)們都看得很認(rèn)真,也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對(duì)于這些不文明行為,大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時(shí)候,你們有沒有感覺到有點(diǎn)臉紅,有點(diǎn)慚愧呢?在他們的身上,你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢?如果有,請(qǐng)你們誠實(shí)勇敢的舉起自己的手來。 女主持人:看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個(gè)小小的 問卷調(diào)查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實(shí)剛才那個(gè)小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來的情況編排的。請(qǐng)大家看一組數(shù)據(jù):有 %的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說話不文明,經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話,有 %的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑,有 %的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號(hào),有 %的同學(xué)沒有主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣,有 %的同學(xué)認(rèn)為自己上課時(shí)喜歡講話做小動(dòng)作不專心聽講,不守課堂紀(jì)律,還有 %的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣,有 %的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。 男主持人:對(duì)于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為,大家是怎么看的呢?誰能來談?wù)勛约旱目捶ǎ? 同學(xué)一:禮貌用語 女主持人:這位同學(xué)說得很好,大千世界,蕓蕓叢生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng) ,而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的。 男主持人:除了“對(duì)不起”之外,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語? 同學(xué)二回答:“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”?? 女主持人:大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,同學(xué)們要留心觀察,注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,成為一個(gè)彬彬有禮的人。 男 主持人:同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的不文明行為的看法吧。 同學(xué)三:扔垃圾 女主持人:是啊,這位同學(xué)說到了咱們班的一個(gè)咱們班有 45 位同學(xué),試想,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學(xué)生,如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢?壞境衛(wèi)生要搞好,不能光靠值日生一天三掃,更重要的是保持,所以,我希望從今天開始,每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣,共同來維護(hù)咱們的班級(jí)和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎? 男主持人:剛才兩位同 學(xué)都說得很好,還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶ǎ? 同學(xué)四:打招呼 女主持人:相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法??墒悄銈兿?,老師天天站著給你們上課,為你們批改作業(yè),多辛苦啊,你們卻連一個(gè)招呼都不打,我們會(huì)多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼,點(diǎn)頭微笑一下也總是要的,我相信如果你們給老師一個(gè)真誠的微笑,老師一定會(huì)還你們一個(gè)更加燦爛的微笑的。再說了,如果面對(duì)老師這樣熟悉的人,你們都不敢打招呼,那以后出了社會(huì),面對(duì)不熟悉的人,你們不是更加膽怯了嗎?所以,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,看見自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼,點(diǎn) 頭微笑致意,這樣久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開始,看到老師,就要主動(dòng)的打招呼,讓老師們看到,咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生,好不好? 同學(xué)五:取外號(hào) 男主持人:這位同學(xué)說得很對(duì)。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想,不要因?yàn)閳D自己的一時(shí)之樂,而傷害到別人。用外號(hào)來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為,如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請(qǐng)你們今后一定要改正過來。 女主持人:同學(xué)們剛才談了一些對(duì)教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法,看來,大家對(duì)不文明的行為還是很反感的,而且大部分同學(xué)也都清楚地認(rèn)識(shí)到這些行為的壞處。只是還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么,從今天開始,就讓我們真正行動(dòng)起來,先把教室里的不文明行為改掉,然后再一步步地向發(fā)生在校園中,家庭里和社會(huì)上的不文明行為宣戰(zhàn),最終成為一個(gè)真正的文明人。希望不久的將來,在咱們的班級(jí)里,文明禮貌的良好風(fēng)氣將會(huì)迅速傳播開來,教室里天天都會(huì)上演著一幕幕講文明,懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。 自由發(fā)言:你認(rèn)為在集體活動(dòng)中還應(yīng)該注意哪些文明? 六、交流感受和想法。 七、班主任講話 同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人 、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。 宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。 小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持詞 2 活動(dòng)時(shí)間: 40 分鐘 活動(dòng)背景: 現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行 為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。 活動(dòng)目標(biāo): 通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。 活動(dòng)形式: 朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問答 活動(dòng)準(zhǔn)備和分工: 收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件 排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目 布置教室 活動(dòng)過程: (一)主持人宣布班會(huì)開始 甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。 乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師
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