【正文】 做”學(xué)習(xí)教育中，把黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話學(xué)深學(xué)透，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，讓共產(chǎn)黨人的信仰之光照亮未來(lái)前行的道路，為黨的偉大事業(yè)做出我們黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 理想信念 理想信念心得體會(huì) 600 字 2021 年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 95 周年，也是特區(qū)建立 35 周年。中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。 習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了總體要求，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，樹(shù)立行為規(guī)范。做就要圍繞 專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，找自身存在的差距，針對(duì)問(wèn)題改，自我凈化、自我提高，防止大而化之，力戒形式主義。 經(jīng)過(guò)這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng)，精神面貌也大為改觀，但一些問(wèn)題依然存在：有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動(dòng) 。有的黨員黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 。有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴(yán)重，工作消極懈怠 。有的黨員道德行為不端，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。因此，在新形勢(shì)下，社區(qū)黨員要堅(jiān)定理想信念，要不斷增強(qiáng)自身政治意識(shí)、 大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這四種意識(shí)。 理想信念是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性的精神動(dòng)力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素，決定著黨員干部的價(jià)值追求，支配著黨員干部的思想和行動(dòng)。新形勢(shì)下黨員干部堅(jiān)定理想信念，是每一名共產(chǎn)黨員終身必修之課。有了堅(jiān)定的理想信 第四篇：理想信念心得體會(huì) 堅(jiān)定理想信念實(shí)踐為民服務(wù) 開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大做出的重大決策部署。其重大意義，習(xí)總書(shū)記用“三個(gè)必然要求”作了高度概括。我理解的意思就是：鞏固基礎(chǔ)、 凝聚人心、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。說(shuō)得具體點(diǎn)：這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們黨的組織和每一個(gè)黨員來(lái)講，就是要在舉國(guó)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，讓我們黨的組織和每一個(gè)黨員，樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念，把群眾路線貫徹工作的始終，時(shí)刻牢記依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，克服形式主義、官僚方義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，保持黨在群眾中的良好形象，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨的凝聚力，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)?？梢哉f(shuō)：這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，吹響了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的沖鋒號(hào)。 按照這次 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，這段時(shí)間，通過(guò)學(xué)理論、聽(tīng)講座、觀影視、找差距等方式，使自己對(duì)堅(jiān)定理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。其實(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題，歸根結(jié)底還是理想信念問(wèn)題。理想信念的削弱和缺失，必然導(dǎo)致思想萎靡，不思進(jìn)取，作風(fēng)散漫，脫離實(shí)際，甚至違法犯罪；表現(xiàn)在工作和日常生活中就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。特別是近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展， 1 改革開(kāi)放的不斷深入，人生觀價(jià)值觀的體現(xiàn)也呈現(xiàn)多元化，加之社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，面對(duì)著形形色色的誘惑，在少數(shù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員之中，不是把群眾滿(mǎn)意 不滿(mǎn)意、高興不高興、贊成不贊成，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，而是把讓領(lǐng)導(dǎo)高興，快出政績(jī)，對(duì)自己是否有利作為工作重心和著力點(diǎn)，形成了一種脫離實(shí)際，脫離群眾的工作方式方法，似乎不做點(diǎn)表面文章，工作就看不出成績(jī)，不拿點(diǎn)架子，就顯現(xiàn)不出自己的權(quán)力，不及時(shí)享樂(lè)就吃虧落伍，不奢靡大氣就對(duì)不起自己。凡此總總，都是理想信念動(dòng)搖和缺失在日常工作中和行動(dòng)上的具體表現(xiàn)。 對(duì)照自己，雖是普通一名公務(wù)員，也有理想信念不堅(jiān)定，思想意志軟弱的時(shí)候，認(rèn)為自己是一名普通的機(jī)關(guān)工作人員，沒(méi)有什么權(quán)力和資源，思想上不深入解剖自己，滿(mǎn)足于現(xiàn) 有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的完成工作，應(yīng)付了事，工作上方法簡(jiǎn)單，安于現(xiàn)狀，甚至有船到碼頭車(chē)到站的觀望心里。這就是形式主義和享樂(lè)主義的表現(xiàn)。 今后，我將時(shí)時(shí)刻刻審視自己，堅(jiān)定“全心全意為人民服務(wù)、做好每一件事”的理想信念，端正服務(wù)態(tài)度，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，把平凡的工作融入組織、集體和黨的事業(yè)之中，并一以貫之，持之以恒，做一個(gè)具有堅(jiān)定理想信念的實(shí)踐者和守望者。努力做底氣足、地氣通、正氣揚(yáng)的人民公仆，同時(shí)也請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加 瓦。謝謝！ 第五篇：理想信念心得體會(huì) 堅(jiān)定理想 信念相伴 —— 第一專(zhuān)題心得體會(huì) 韋州鎮(zhèn)中心學(xué)校 蘇潤(rùn)軍 （ 2021年 5 月 24 日） 按照中心學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，近日我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)和總書(shū)記講話，圍繞理想信念真不真進(jìn)行了深入思考，個(gè)人也覺(jué)得頗有感觸，現(xiàn)就一點(diǎn)體會(huì)表述如下： 一、對(duì)理想信念的理解 5 月 17 日我有幸參加了 2021 年全區(qū)中小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）專(zhuān)題培訓(xùn)班，培訓(xùn)班上的第一講就安排了北方民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)馬克思主義哲學(xué)博士后張琳教授所講的《堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神追求》，張教授在講座中對(duì)理想信念進(jìn)行了深入剖析，讓我受益匪淺，使我搞清了理想信念的概念和意義。 理想，是指人們向往、追求和奮斗的根本目標(biāo)，它是人生的寄托，是人們的價(jià)值追求。信念是指人們對(duì)某種主張或主義的高度相信和遵循，并以此作為自己行動(dòng)的指南?？倳?shū)記說(shuō)：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理 想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺‘鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”習(xí)總書(shū)記的這句話強(qiáng)調(diào)了理想和信念對(duì)我們廣大共產(chǎn)黨員的重要性，也是勉勵(lì)我們廣大的黨員要堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗終身。理想是目的地，信念是動(dòng)力。 1 沒(méi)有目的地，就會(huì)失去方向；沒(méi)有動(dòng)力，就永遠(yuǎn)也到不了目的地。由此可見(jiàn)理想信念在人生發(fā)展中的重要作用。 二、個(gè)人的理想 每個(gè)人都會(huì)有理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，作為一名教育工作者，作為一名共產(chǎn)黨員，我有著堅(jiān)定的政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，結(jié)合個(gè)人的 實(shí)際工作，我的最大理想就是辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力使得鎮(zhèn)域教育均衡健康發(fā)展。近年來(lái)，韋州鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作取得了很大的進(jìn)步，得到了各級(jí)黨委政府和教育局的大力關(guān)懷和支持。學(xué)校的硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和特色化建設(shè)以及教育教學(xué)質(zhì)量都有了明顯的提升，工作有目共睹，家長(zhǎng)社會(huì)和組織都高度認(rèn)可，然而在時(shí)代快速發(fā)展的今天，我們的進(jìn)步有時(shí)跟不上家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育需求的提升速度，容不得我們懈怠。全縣教育均衡發(fā)展驗(yàn)收在即，擺在我們面前的任務(wù)光榮而艱巨，如何使得全鎮(zhèn)的教育工作能夠在驗(yàn)收工作中能夠順利通過(guò)，使得全鎮(zhèn)教育工作和諧、健康、均衡發(fā) 展是我的理想。這是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)組成部分，在全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)宗旨的指引下，我將堅(jiān)定信念，努力實(shí)現(xiàn)我的理想。 三、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想 開(kāi)展“兩學(xué)一做”工作，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了我個(gè)人的理想信念，在學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐中我將努力帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，去實(shí)現(xiàn)我們共有的理想。 2 首先，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，防止“一陣風(fēng)”。工作中把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，通過(guò)不斷“充電”補(bǔ)足“精神之鈣”，不斷提高知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化水平，不斷 提高履職盡責(zé)的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，真正成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”。把學(xué)習(xí)用制度的形式固定下來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，倡導(dǎo)干正事、務(wù)正業(yè)、走正道的風(fēng)氣導(dǎo)向。 其次，要細(xì)化具體措施，防止“假大空”。實(shí)現(xiàn)理想必定會(huì)付出努力，必須要采取措施，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀，多做“為民生利長(zhǎng)久”的事，做人民的公仆，忠于人民，全心全意為人民服務(wù)，不斷提升自己的思想境界和干事激情。要從人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題入手，在體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)前收費(fèi)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、班務(wù)管理等方面強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，服務(wù)大局，群眾期盼什么就努力做好什么，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化，特別是黨員干部要帶頭落實(shí)廉潔自律的規(guī)定和要求，身先士卒，為廣大教師做出表率，從而帶動(dòng)全社會(huì)共同樹(shù)立良好風(fēng)氣，做到 踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，忠于崗位職責(zé)，不負(fù)人民的重托。 第三，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，防止“走過(guò)場(chǎng)”。堅(jiān)定理想信念，貴在執(zhí)行，重在效果，必須結(jié)合工作抓好落實(shí)。要堅(jiān)持虛功實(shí)做，在組織上、制度上、措施上下真功，做到善始善終、善作善成。一是密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持深入基層學(xué)校了解情況，腳踏實(shí)地做好工作，積極為群眾排憂(yōu)解難，解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)定一切為民的理念，從根本上理解“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題。樹(shù)立“金杯銀杯不如老百姓的口碑”3 的思想和“為官一任造福一方”的情懷，切實(shí)為群眾辦好事實(shí)事。二是統(tǒng)籌工作推進(jìn)。切實(shí)把工作落實(shí)到推 動(dòng)發(fā)展，服務(wù)師生，造福社會(huì)的目標(biāo)上，敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，務(wù)求實(shí)效，把我們的一腔熱忱投入到當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展中去，為韋州地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是服務(wù)地區(qū)發(fā)展。堅(jiān)持提升當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)，服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，圍繞重點(diǎn)工作，苦干實(shí)干。 “兩學(xué)一做”不是一次運(yùn)動(dòng)，要求我們從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，通過(guò)專(zhuān)題一的學(xué)習(xí)和討論，收獲頗豐，我想后面的每個(gè)專(zhuān)題都將會(huì)次次有收獲，次次有感觸。 4