【正文】 學習。 抽時間進行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進。 四、具體措施 利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。 課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度 在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上 45 分鐘還給學生。 堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練 。 參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。 改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。 范文網(wǎng) () 第四篇：小學教師個人工作計劃 今年有幸分配到稻田中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大 ,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力 ,所以我不怕苦 ,力爭把這個班搞好 ,為此我制定了一個計劃，小學教師個人工作計劃。計劃如下：第一，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位 ,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗 .在教材理解方面會存在一些疑問 ,也不十分了解學生 ,所以 ,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習 ,探討 ,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。第二，在知識蘊涵量上 .雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠 ,俗話說 :學海無涯 ,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習 ,樹立終身學習的觀念。他山之石 ,可以攻玉 。他山之玉 ,可以剖金 .學習 ,可以使我們了解前人和他人 ,了解過去和未來 ,關照反思自我 ,從而獲得新的生成 .所以 ,我覺得要做到三學。 (1)堅持不懈地學 .活到老 ,學到老 ,樹立終身學習的觀念。 (2)多渠道地學 .要做學習的有心人 ,在書本中學習 ,學習政治思想理論 ,教育學理論和各種專業(yè)知識 ,增強自己的理論積淀 。也要在無字處學習 ,學習他人高尚的師德修養(yǎng) ,豐富的教學經(jīng)驗 ,以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作 ，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。 (3)廣泛地學 .廣泛地閱讀各類有益的書籍 ,學習各種領域的知識 ,技能 ,不斷構(gòu)建 ,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，小學工作計劃《小學教師個人工作計劃》。 三、教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進 步，以夯實基礎。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟；時刻把工作與思考相結(jié)合 ,在思考中工作 ,在工作中思考 ,創(chuàng)造性地開展工作 .在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。第三，學生才是我事業(yè)中的主角 .由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣 ,這還需教師來耐心調(diào)教 ,所以工作方法上 ,也應如同當今的教育改革理念一樣 ,用新的教育理念去教育學生 ,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法 .逐步對學生進行滲透德育教 育。第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。綜上所述是我在新學期的工作 ,學習計劃制定的雖然簡單了一些 ,但我個人認為 ,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的 ,并要在工作中進行解決的 ,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去 .所以 ,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法 .對 于我現(xiàn)有的工作 ,我會很珍惜 ,也有信心把它干好 ,力爭發(fā)揮最高水平 ,把這個班辦好 .同時也謝謝各位領導對我的信任。 第五篇：小學教師個人工作計劃 教師個人工作計劃 2021 年 我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃： 一、加強學習，提高認識 我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 ,我缺乏對《規(guī)范 》的學習 ,只知道埋頭工作 ,我總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 ,因而會急于求成 ,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 ,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。 二、以身立教，為人師表 師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學 生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天 7： 40 到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整 潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。 三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì) 馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術(shù)?！? 作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為 順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。 總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。