【正文】 爭取做更好的自己 ! 新學(xué)期由于疫情的影響，我們需要在家里上網(wǎng)課，這對老師和 我們大家都是一次新的嘗試，感謝學(xué)校和老師不辭辛苦為我們上課而做的準(zhǔn)備。所以我們更要珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)課更能鍛煉我們的自律性，所以我要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，網(wǎng)課不走神，不分心，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)總結(jié)，并做好第二天的課程預(yù)習(xí)。同時(shí)還要管理好自己的健康和日常生活，為上初中奠定基礎(chǔ)。 小學(xué)生疫情期間個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 3 面對當(dāng)前疫情，我們將會(huì)以全新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們會(huì)更加自信，更加努力，不斷調(diào)整端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 新學(xué)期我們還要多讀書讀好書，使自己在書海里盡情遨游，拓 寬視野，我們還應(yīng)該認(rèn)真鍛煉身體，積極參加課外集體活動(dòng)，豐富我們的校園生活之余，努力為學(xué)校爭光。 鼠年來到，似乎是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，短暫而又難忘的寒假結(jié)束了，因?yàn)橐咔檫€沒有過去，不能去學(xué)校上課，我們要在家里面上網(wǎng)課，這個(gè)新學(xué)期里，我要在課上認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)字，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，敢于提出不會(huì)的問題，認(rèn)真完成老師布置的每一份作業(yè)。希望在我的努力下，語文成績可以更加優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績更上一層樓 。英語成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高，另外，我還是學(xué)習(xí)委員，這次網(wǎng)課的小組長，我要做到跟組員和同學(xué)們交朋友，幫助成績不是特 別好的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們 !一起加油 小學(xué)生疫情期間個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 4 受到疫情的影響，我們不能夠在原定的時(shí)間及時(shí)回到課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是學(xué)校為我們進(jìn)行了網(wǎng)上授課，讓我們在家里也能夠安心學(xué)習(xí)，感謝學(xué)校和老師為我們的辛勤付出，我們要帶著一顆感恩的心來面對這來之不易的學(xué)習(xí)。 在這特殊的一學(xué)期，我們迎來了一場很大的挑戰(zhàn)，那就是中考，因此我們不能松懈。我們要做到在家學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)聽從老師的指令，認(rèn)真記筆記，按照要求完成每天的任務(wù)。合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。面對新學(xué)期 的挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)持不懈，努力奔跑 ! 病毒不能成為我們學(xué)習(xí)路上的攔路虎，我們定不負(fù)韶華，追逐夢想，為自己的明天吶喊：中考我一定行 ! 小學(xué)生疫情期間個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 5 開學(xué)意味著新的起點(diǎn)，迎接新學(xué)期的我們應(yīng)該像奮斗者努力綻放自己 !在新的起跑線中一起努力沖向終點(diǎn)吧 !在新學(xué)年里，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度去應(yīng)對嶄新的挑戰(zhàn)。 首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切 !”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非 常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績 !堅(jiān)持早睡早起，在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。我相信自己，到了學(xué)期末會(huì)有收獲 !課堂上，仔細(xì)認(rèn)真聽好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不段完善自己的學(xué)習(xí)方法，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，健康活潑的小學(xué)生。 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目。在語文上，要把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等??還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，所以我決定要每天寫日記 !“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，為了要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí) !英語，每天多聽多讀，聽多了自然就會(huì)，為了詞匯量增多，我打算每天記 30 個(gè)單詞。 新學(xué)期開始了，真的好想老師和同學(xué)們，已經(jīng)快 60 天沒有見面了。新的學(xué)期里，作為班長的我，會(huì)更加努力成為老師得力的小幫手，把班級管理好，照顧好每一位同學(xué)。 同時(shí)新的學(xué)期我對自己也有了更高的要求，我要把自己寫作業(yè)慢、偷懶，注意力不集中的壞習(xí)慣都改掉，以全新的自己出現(xiàn)在同學(xué)們和老師面前。 新學(xué)期我會(huì)信心百 倍的努力學(xué)習(xí)不浪費(fèi)一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標(biāo)。 第五篇：疫情期間班主任工作總結(jié) 2 篇疫情期間班主任工作總結(jié) 篇一 在上學(xué)期里，我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項(xiàng)工作開展順利，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才。 初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動(dòng)、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。 二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)班集體。 隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里 ，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) 。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。 三、提供展示能力的 舞臺(tái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長，先選好班干部，定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見，利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結(jié)果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步。 四、積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使得每一位學(xué)生都成才。 后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，又和整個(gè)班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面，我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查實(shí)際情況，摸清他們 之所以成為差生的原因，盡力做到了因材施教，對他們真誠相待，付諸于耐心，做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時(shí)對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān)，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，從而增強(qiáng)他們的自信。 五、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。 根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目標(biāo)后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出不足，制定改進(jìn)措施使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?、制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員 主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，制定相應(yīng)的解決辦法，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽(yù)做到自覺自律。 六、積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個(gè)方面的關(guān)系。 尊重各科任課教師的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商，多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任 課教師的關(guān)系，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。 總之：在這一個(gè)學(xué)期里，我通過多方面的努力，班級工作有了很大的改進(jìn)，學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力再接再厲，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。 篇二 我班是理科普通班，經(jīng)過點(diǎn)班學(xué)生選拔和文理科學(xué)生的調(diào)整，現(xiàn)全班共有學(xué)生 49 人，男生 33 人，女生 16 人。在過去的一年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在政教處和年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在任課教師的大力支持和配合下，班級各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活方面取得了一定的成績，一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下： 加強(qiáng)常規(guī)教育 開學(xué)初，我多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項(xiàng)管理制度等，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及早 解決問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要、及時(shí)的表揚(yáng)和批評，獎(jiǎng)懲分明，讓他們養(yǎng)成明辨是非的能力。立足班級常規(guī)工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，以班級文化建設(shè)為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性和健全的人格。 建立班委會(huì)體系 開學(xué)初，選舉班委和團(tuán)支部人選，常規(guī)工作由班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)，紀(jì)律、勞動(dòng)、生活和體育委員協(xié)助，學(xué)習(xí)方面由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各課代表協(xié)助，主題班會(huì)及學(xué)?；顒?dòng)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)，宣傳和 組織委員協(xié)助，分工協(xié)作，形成一個(gè)具有系統(tǒng)的緊密團(tuán)結(jié)的有機(jī)整體。定期召開班干部會(huì)議，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，建立更加完整的班級管理體制，讓學(xué)生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力。 在大慶全國中小學(xué) (中職 )德育與班主任工作論壇中，田恒平教授在他的報(bào)告《班級管理：從他為到自為》，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育認(rèn)為學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力是內(nèi)在的，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才能促進(jìn)他們的自主發(fā)展。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。 特別 是在學(xué)校組織的第三套廣播體操比賽活動(dòng)中，班委經(jīng)過多次協(xié)商，利用自習(xí)課、晚自習(xí)期間，確立分小組進(jìn)行練習(xí)，分別以謝東達(dá)、侯守偉、胡長裕、劉婉君為組長的小組，明確動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，對不認(rèn)真，態(tài)度不積極的同學(xué)施行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，同學(xué)們一致同意表現(xiàn)好的小組可以盡快休息，較差的小組直到做好為止才可以休息。 開好班會(huì)課 每次班會(huì)課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，對班級前一周工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在問題，表揚(yáng)好的現(xiàn)象，改進(jìn)不足之處，并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教 育，愛國主義教育，建黨 94 周年演講活動(dòng)、紅歌傳唱等，這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福。開學(xué)后，配合學(xué)校的工作，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識問題，諸如放假安全教育、預(yù)防食物中毒常識、法律常識、施工安全和財(cái)產(chǎn)安全的教育等等，將學(xué)生安全常識教育放在首位