【正文】 學(xué)生，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召，將 “停課不停學(xué)”落到實(shí)處。配合學(xué)校、班主任、各任課老師的各項(xiàng) 工作，在做好疫情防控的同時(shí)，跟上教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)直播聽課，完 成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真對待每次測試。在學(xué)習(xí)的旅途中不落后、不掉隊(duì) 是學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年興則中國興。如果我們連學(xué)習(xí)都不能竭 盡全力，又有何雄心壯志報(bào)效祖國？談何資本回報(bào)社會(huì)？不靠滿身 技能，難道要靠滿嘴的油腔滑調(diào)？還是空無一用的紙上談兵？空談 誤國，實(shí)干興邦。在人生最美的年華里，唯有拼盡全力，努力發(fā)奮 學(xué)習(xí)，用知識和能力武裝自己，才算對得起自己。人生在世，試問 能有多少個(gè)十年？學(xué)生時(shí)代的黃金十年彌足珍貴。十年太久，一輩 子太長，只爭朝夕，不負(fù)韶華。 我們身邊不從不缺乏榜樣。最近現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”刷爆了 朋友圈、微博、各大論壇。網(wǎng)友紛紛感嘆，如此自律的學(xué)生已經(jīng)贏 得了人生。當(dāng)我們早已躺下時(shí)，有人已經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)了；當(dāng)我們尚未 蘇醒時(shí)，有人已經(jīng)“聞雞起舞”了；當(dāng)我們連著網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間時(shí)， 有人卻在村頭蹭著 WiFi 學(xué)習(xí)；當(dāng)我們無情拋棄時(shí)間時(shí)，總有人在跟 時(shí)間賽跑。同學(xué)們！你不自律，誰能幫你？老師和家長不能時(shí)時(shí)刻 刻督促你，凡事要靠自己。最近流行這樣一段話：“你可以追劇追 一晚，只要你能按時(shí)交上論文。你可以有豐富的夜生活，只要第二 天你還能精神飽滿地做好本職工作。放縱，究竟是不是錯(cuò)？取決于 你能不能為自己的放縱負(fù)責(zé)。 還是那句話，沒有自制力的人，不足 以談人生。”疫情過后，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化。從整個(gè)寒假的 表現(xiàn)來看，這個(gè)分化已經(jīng)出現(xiàn)一自律的學(xué)生越來越優(yōu)秀，優(yōu)秀一 大截；不自律的，各種弄虛作假的，變得遙遙落后。 同學(xué)們，別想著投機(jī)取巧，你偷過的每個(gè)懶，都會(huì)成為日后最 深的遺憾。同學(xué)們，不要躲在舒適區(qū)迷失自我。疫情尚未結(jié)束，學(xué) 習(xí)依然繼續(xù)。放下手中的游戲，停止曾經(jīng)的追劇，拿出課本，調(diào)整 自己。請記住，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，幸運(yùn)的前提是你的努力， 你的自律。不負(fù)韶華，只爭朝夕！我親愛的同學(xué)們，加油！ 班主任朱老師 2020年 3 月 1 日晚 第五篇：只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿 為什么要只爭朝夕不負(fù)韶華 ?作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。下面是收集整理的只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿，歡迎閱讀參考！只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿 1 敬愛的老師們，同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間 ，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。 為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕?，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》；因?yàn)榕Γ蜖栐私o人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的 能力”。 長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。 正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以覺得它寶貴。是啊，昨天已經(jīng) 過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學(xué)們，我們沐浴著時(shí)代的光雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！ 只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿 2 尊敬的老師們，同學(xué)們： 大家好 !今天我們演講的主題是《努力 學(xué)習(xí)，只爭朝夕》。 年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。 為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印? 因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子 。因?yàn)榕Γ_曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》 。因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明 。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光 、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮” ?？ㄈR爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。 長江后浪推前浪，就是我們的雄心 。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏 。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下” 。 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。 著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象 —— 房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒牵瑳]等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎 ?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了?！薄耙环昼??一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。 故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松褪沁@樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去，將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。 只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿 3 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 作為新時(shí)代的高中生， 肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。 作為 21 世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。 學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。 對于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴 的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。 方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方 法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。 學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。 謝謝大家，我的演講完畢！