【正文】 拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位 . XX 師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統的高質量學府，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質 修養(yǎng)方面，我都受益非淺。 三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統地掌握了有關理論 。熟悉涉外工作常用禮儀 。能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。 此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年的學習中 ,使我在競爭中獲益 。向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直 。中國人民 大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的 `事業(yè)添磚加瓦 。并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，請允許我鄭重地提一個小小的要求 :無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意 !謝謝 ! 祝愿貴單位 事業(yè)蒸蒸日上 ! 應聘小學老師自我介紹篇 2 各位考官： 你們好，我叫 xxx，是一名小學高年級數學教師。 20xx 年畢業(yè)于xxx 學院小學教育（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后 在 xxx 小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。 xxx 市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己： 一、接受師范教育方面 我于 20xx 年考取 xxx 學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金 。 20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員” 。 20xx 年獲校級數學競賽二等獎， xxx 市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎 。 20xx年被評為校級“三好學生” 。 20xx年 1 月考取 xxx 師范學院數學系。 二、從事教學工作方面 畢業(yè)后受聘到 xxx 小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。20xx 年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數學教研組長。 20xx 年 7 月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級（ 2）班主任和兩個班數學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗， 由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。 20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師” 20xx 年 9 月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。 20xx年 1 月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。 現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。 三、繼續(xù)教育（培訓）方面 本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于 20xx 年參加普通專升本考試 被xxxx 師范學院數學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，20xx 年 10 月我再次參加成人專升本考試，被 xxxx 師范學院數學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。 20xx年 6 月參加 xxx 市小學數學奧數班學習并順利結業(yè)， 20xx年 9 參加 xxx 市小學數學建模培訓順利結業(yè)。 20xx 年 12 月參加 xxx 市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。 這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！ 應聘小學老師自我介紹篇 3 尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。 我叫 ***，今年 27 歲，今年面試的是小學數學教師的職位。在 xxx工作過三年，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢。謝謝 ! 第五篇：應聘老師自我介紹 今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說，今天的機會顯得十分珍貴。 我叫歐陽藍須，今年 25。 XX 年 7 月我從 **師范學校藝師數學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了?，F在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經的工作。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾 開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。 如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展 ，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。