優(yōu)秀班干部個人自我鑒定5篇-資料下載頁
2025-04-06 16:32本頁面
【正文】 的表率作用。 在學習方面，勤奮刻苦，善于思考，能夠合理的計劃調(diào)整時間，分配學習任務。作為學生，他對學習十分重視，嚴格遵守校規(guī)，堅持面授學習，不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心，完成學習任務，保質(zhì)保量。在工作之余，他認真閱讀教學材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏 固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得花時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說，在平常不過。但是對于電大學生，一般都是已參加工作、有家庭的，能夠做到不拉下一節(jié)課實屬不易，必須克服諸多困難，還要正確處理工作與學習的關(guān)系，做到工作學習二不誤，同時還要兼顧家庭。從 **優(yōu)秀的學習成績來看，在這方面他做的相當?shù)暮?。作為班主任，能夠深刻體會到他背后所付出的努力。 電大業(yè)余學習本身很艱苦，何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業(yè)，有部分學生選擇了放棄，而他依然堅持學習到現(xiàn)在，而成績優(yōu)秀，這非常的不容易，身為他的班主任深感欣慰與高興。 綜上所訴，作為 **的班主任，在這二年多的相處與合作中，從他一貫的表現(xiàn)來看，在以后的學習和工作中，他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為 **同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優(yōu)秀學生干部。 第五篇：優(yōu)秀班干部自我鑒定優(yōu)秀 優(yōu)秀班干部自我鑒定優(yōu)秀范文 回首兩年的大學生活 和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 一 .相對而言 ,班干部的分工不明確 .對于各項工作 ,許多的班委都會是閑著沒事干 ,而有一些班干則事多的干不過來 .雖然 ,在一些情況下 ,有些班干部會來幫助一下 ,不過 ,叫多了也會讓別人感到煩 .必竟 ,無事不登三寶殿 ,只有一叫人 ,人家就會去找一些介口去推脫 .也許有一些事是過于瑣碎 ,而且是比較的煩 ,就如 ,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室 .不過 ,叫人多了 ,不認識你的人也會認識你的 ,自己也會是一樣的 .這也是有得必有失吧 .總之 ,這個班不單不班干部的 ,是一個整體的事 ,無論如何 ,都要齊心一起把這班管理好 . 二 .學會人與人和交往 .當我當上班委這個職位時 ,指導員就向我提出 ,要和各同學們搞好關(guān)系 .當初我是有點迷茫的 ,俗語說：在家靠父母 ,出家靠朋友 .交朋友這會是我們必需的 ,但我到現(xiàn)在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的 .就班里的同學而言吧 ,他們都來自不同的地方 ,對新的環(huán)境不夠適應 ,總是默默無言 ,我的語言表達又不是那么的好 ,就造成了交流上存有空缺 .但作為一個班干部 ,并不是僅是默默無聞的為班服務 .班委雖然要為 班做貢獻 ,不過 ,做為一個班的代表 ,他要做的除了服務外 ,還是要帶好一個班集體 .因為這個班不會僅是我們班委的班 ,而是五十二人的班集體 .我作為生活委員 ,與各同學交好 ,就是為了讓他們也參與到為班工作中 .但不同性格的人會有自己的不同工作作風 ,或干的出色‘或拖泥帶水的 .對于前者 ,是要贊揚的 ,因為這 1 代表此人的素質(zhì)高 ,對天后者 ,就是要我們班干部來善后了 .無論如何 ,朋友多 ,對工作的幫助也會大的多 . 三 .班里的獎勵制度不夠完善 .首先 ,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情 .就如這個班不是他們的 ,做事 總是拖拖拉拉的 .如這個班上有個獎勵的制度 ,這就可以形成“一個多干事 ,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為 .這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度 .其次 ,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情 ,畢竟 ,在學校為的就在是學習 ,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習 ,才有可能大家一起的進步 . 大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的 熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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