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井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)-資料下載頁

2025-04-06 13:24本頁面
  

【正文】 工作水平的高與低、能力的強(qiáng)與弱,直接影響到人民群眾的切身利益和我黨在人民群眾心目中的形象。當(dāng)前,面對(duì)國(guó)際復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),如何開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作成為我們面臨的嚴(yán)峻困難和重大挑戰(zhàn)。因此,我們必須大力弘揚(yáng)井岡山精神,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),最根本的就是要不斷地加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理論上的扎實(shí) 保持信念上的堅(jiān)定。 做好基層行政工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是基層行政工作的活力源泉。缺乏“實(shí)事求是、敢闖新路”精神的基層行政工作是沒有生命力的。當(dāng)前,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,就必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終保持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),不唯書不唯上,求真務(wù)實(shí),敢為人先,立足黨情國(guó)情市情,把握新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特征,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展中與時(shí)俱進(jìn),不斷解放思想、開拓創(chuàng)新,用新眼光看待新事物,用新辦法解決新問題,用新思路謀求新發(fā)展,用新理念促進(jìn) 新跨越。 做好基層行政工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。井岡山艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境,醞釀產(chǎn)生了自力更生、艱苦奮斗的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時(shí)代特征,同時(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,要模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,艱苦奮斗、腳踏實(shí)地,清正廉潔,甘于奉獻(xiàn),始終保持黨的先進(jìn)性,在建設(shè)兩型社會(huì)的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 做好基層行政工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾是我們開展基層行政工作的重要準(zhǔn)則。井岡山斗爭(zhēng)的歷史表明,人民群眾的支持和無私奉獻(xiàn),是我們黨無盡的力量源泉,在任何條件下,只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾,處處關(guān)心群眾,就沒有克服不了的困難,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。當(dāng)前,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,就是要把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)基層行政工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng),深入基層、深入群眾,堅(jiān)持為民辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī),始終做到心中想著群眾、感情貼近群眾、工作深入群眾,切實(shí)把黨的先進(jìn)性 體現(xiàn)到不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益的各項(xiàng)工作中去,做最廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表,進(jìn)一步凝聚起廣大人民群眾的力量,共同為建設(shè)富裕、民主、文明、和諧的魅力新 xx 而奮斗。 井岡山紅色教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) XX 年 12 月教師教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 家長(zhǎng)教育行動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 暑期學(xué)前教育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) XX 年教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 參加教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 英特爾未來教育培訓(xùn)學(xué) 習(xí)心得 遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 校車安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 第五篇:井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 時(shí)隔 10 年,這是我第二次踏上了紅色圣地 — 井岡山,記得第一次來時(shí),是在我剛?cè)朦h不久時(shí)部門組織的一次紅色之旅。首先感謝組織的信任,讓我有幸成為培訓(xùn)班的其中一員,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 學(xué)習(xí)時(shí)間只有三天,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻異常豐富充實(shí),并且穿上了神圣的紅軍軍裝。在專題教學(xué)體驗(yàn)式教育中“追憶前輩的人生坐標(biāo)”,我們聆聽了李生雨和彭宏遠(yuǎn)兩位紅軍后代講述自己父 輩的故事,感受老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡,李聚奎 56 年的工作經(jīng)歷,曾在 44 個(gè)單位工作過,彭富九是“隱蔽戰(zhàn)線”上的戰(zhàn)士,他們是革命的“種樹人”,聽黨指揮“黨讓我干什么,我就干什么”充分體現(xiàn)老一輩艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的革命精神。謝彥波教授講的“井岡山道路與井岡山精神” ,讓我明白井岡山斗爭(zhēng)為中國(guó)革命打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),井岡山的革命精神為中國(guó)革命播撒了燎原火種,是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。在現(xiàn)場(chǎng)教育中,我們?cè)诹沂苛陥@向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,聽講解員講述紅軍斗爭(zhēng)歷史,參觀了主席和朱德等同志的舊居、 黃洋界哨口、朱毛挑糧小道,并瞻仰了革命歷史紀(jì)念碑等,讓我真正體會(huì)到井岡山精神的偉大, 他是中國(guó)共產(chǎn)黨“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的革命精神。在互動(dòng)式教育中,我們共同品讀了四封家書,生動(dòng)展現(xiàn)了陳毅安、左權(quán)、謝覺戰(zhàn)等革命英烈堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)烈的家國(guó)情懷,感悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨人不變的初心。 培訓(xùn)雖已結(jié)束,但井岡山精神將讓我受益終身。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代 ,老一輩黨員堅(jiān)定理想信念,拋頭顱、撒熱血,無私奉獻(xiàn)著自己的青春,甚至是生命,才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。和平年代,我作為新 時(shí)代的黨員和基層工作者,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,我將大力弘揚(yáng)井岡山精神,牢記黨的宗旨和使命,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)其他黨員和職工以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),在干好本職工作、服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)等方面發(fā)揮先鋒模范作用。
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