【正文】 ，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。 談缺點有幾種方法： ①避實就 虛。談一談無關(guān)緊要的小缺點，不要過于坦白，暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷?；蛘哒勔恍┡c報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點，例如考生報考計算機專業(yè)，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。②坦然承認。博得認同就是坦然地承認它，為自己的缺點找足理由無濟于事，重要的是如何使對方在感情上認同你談到自身缺點的態(tài)度?！澳銥槭裁串厴I(yè)了一年，還沒找到工作 ?”主考官這樣問，你該怎么回答呢 ?可以這樣回答：“我覺得有兩方面的原因，一方面是我自己努力不夠，沒有集中時間和精力去尋找自己所喜愛的職業(yè)；另一方面，是社會上相關(guān)單位沒有提供相應(yīng) 的崗位讓我來選擇?！币苷\實地承認自己的缺點。通常主考官會因此認為你是個知錯就改的人，這樣就可以消除誤會縮短距離。③有的“缺點”并不是缺點，明談缺點實論優(yōu)點。你可以既不掩飾回避也非直截了當(dāng)，而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點（缺乏實踐經(jīng)驗、社會閱歷較淺等），結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展趨勢(知識結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識不足以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)等 )及個性中的缺憾 (如過分追求完美，可能開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹慎不足等等 )，講講自 己正在克服和能夠改正的弱點，談?wù)劺硐肱c現(xiàn)實中的差距，講講那些表面是缺點但對某項工作有益的 個性。這就相當(dāng)于說：“我很丑，可是很溫柔”、“我很笨，但是我更忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德，也正面回答了這一難題。心理研究表明，人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式、一種是理智式、一種是沖動式。在面試中，更需要理智式的交往，而理智來自于充分準(zhǔn)備，深思熟慮，而不幼稚沖動。一個人有缺點并不可怕，可怕的是不敢承認它、改正它，反而強詞奪理。從辯證的角度看，缺點與優(yōu)點是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認識缺點，實實在在地改正缺點?！皺M看成嶺側(cè)成峰”，對缺點本身來講，有些“缺點”對某些工作來說恰恰是優(yōu)點；對有缺點的人來 說，無論是消除誤會，還是坦然承認，都會使消極評價轉(zhuǎn)化為積極評價。 (五 )如何處理人際關(guān)系，上下級關(guān)系，警民關(guān)系，家庭和事業(yè)的關(guān)系。 答：這里主要涉及到中國傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系，中國人最講人情、最講面子、最講回報，所謂滴水之恩涌泉相報，往往使人們在處理問題時，用感情代替政策，喪失原則。關(guān)于家庭和事業(yè)的關(guān)系，要注意兩者之間的辨證關(guān)系，沒有事業(yè)作基礎(chǔ)，家庭也難以穩(wěn)定，家庭不和諧，事業(yè)也要受損。 （六）如何理解“多個朋友多條路，得罪一人一堵墻”？ 答：對于一般部門和職位，交友原則只是個 人的事情，對于執(zhí)法部門相對要嚴(yán)一點，這個問題也是有針對性的。不可以否認，就如社會上所言，朋友多了好走路，但我認為，交友要慎，要在本職工作的基礎(chǔ)上交朋友。①是要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友，多交流，多談心，溝通思想，增進了解，互相支持，形成合力，其根本是加強團結(jié)，從而促進工作的順利開展。同時，正確衡量自己，取人之長，補己之短。②是要多與工作單位的朋友交朋友，以誠為本，虛懷若谷，以誠相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格。這樣才能深交朋友和廣交朋友。③是不交和少交生意場上的酒肉朋友和 吃喝朋友，對這種朋友可以一言以蔽之“君子之交淡如水，小人之交甘如醴”，還可以舉賴昌星的例子。 工作中難免得罪人，執(zhí)法過程中盡量做到原告被告都滿意。指導(dǎo)原則是大是大非問題不能讓步，不能和稀泥，不要怕得罪人。 （七）“誰人背后不議人，誰人背后無人議”，對此你是怎么理解的？ 答：①這是個客觀存在的事實，每個人都得面對它，正視它。②每個人首先應(yīng)約束自己，不在背后議論別人，特別是對別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家友好相處。③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉” 的態(tài)度，用不著一味追究，如果涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱龊嫌枰灾赋?。④一個單位如果背后議論的現(xiàn)象太嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。 （八）有人說“成功對人有益”，也有人說“失敗對人是有益的”。請你談?wù)剬Υ说目捶ā? 答：①成功是對努力的一種回報，一種肯定，能使人們認識到自己的價值，對自身是一種動力，能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的勇氣。②失敗對人是有益的。俗話說“失敗乃成功之母”，它給予人們更多的是經(jīng)驗與堅韌頑強的精神，能激發(fā)人們的不屈斗志。③作為一名警察，應(yīng)該用正確的心態(tài)去處理成功與失敗，做到勝不驕 ，敗不餒。 （九）如何理解“道高一尺，魔高一丈”？ 答：①歷史唯物主義告訴我們，正義必定戰(zhàn)勝邪惡，“魔高一尺，道高一丈”是歷史發(fā)展的必然趨勢。②“道高一尺，魔高一丈 說明邪惡占了上風(fēng)，按照歷史唯物主義的觀點看，這是暫時的現(xiàn)象。③作為一名警察，嚴(yán)格執(zhí)法是最大的職業(yè)要求和根本的職業(yè)道德，要堅持以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，伸張正義，戰(zhàn)勝邪惡。不管惡勢力有多硬的后臺，也不管惡勢力有多么猖狂，都要堅決斗爭。④在斗爭中要逐步提高水平，力爭更有效地打擊違法犯罪活動。 （十）在公路上發(fā)生了一起交通事 故，肇事雙方將車移到公路旁自行解決，你怎樣看待這個問題？ 答：①對于交通事故，自己解決的好處是能解決事故帶來的交通阻塞，提高交通警察的工作效率 (不必為一些小磨擦頻繁出動 )。所以自己解決小型的交通事故是有好處的。②但自己解決交通事故也存在很大的問題，如誰是違章一方，涉及金額賠償問題，將會很難解決，過后更是無從追究。③對于交通事故由自己解決，政府在新出臺的《道路交通安全法》已經(jīng)作出了相應(yīng)的規(guī)定。在細則中制定了一些操作性的條文，比如，雙方對責(zé)任劃分和后果承擔(dān)一致就可以私了等等，這樣可以迅速解決道路阻塞問題 ，能夠有效提高交警的工作效率。 第五篇：畢業(yè)生五個方面的自我鑒定 畢業(yè)在寫自我鑒定時，如何來抓住自己的最好的方面來總結(jié)一下呢？以下就是一名大學(xué)生在寫自我鑒定時，善于抓住自己最好的五個方面來寫，供大家參考： （一）在政治思想方面： 我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就迷失了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得毫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。自從進入大學(xué)以后，這個感覺越來越強烈，因為 在大學(xué)里，自己在學(xué)習(xí)和行動等方面都有了一個初步的目標(biāo)，然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我加入黨的愿望。 大一上學(xué)期，我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多東西，也堅定了我的共產(chǎn)主義意識，讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后，平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題，努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。 終于在大三上學(xué)期，我順利加入偉大的黨組織，這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定，同時對我來說也是一種鼓勵?，F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線，并且進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷地用黨的先進理論武裝自己。 (二 )在學(xué)習(xí)、科研方面： 剛剛進入大一，我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了班級專業(yè)成績第一，綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后，我更是認識到了知識和能力的重要性，以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè)，對待知識?；侍觳回摽嘈娜?，最終取得了前三名的成績。到了大三， 我認識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足，也為了以后能夠更好融入社會，所以參加了班委的競選，并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機，爭取全面發(fā)展，堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓，兩邊都不能耽誤，努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。 在學(xué)習(xí)方面，我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性，在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期，我就以 556分的成績順利通過 CET4，之后在大二上期成功通過 CET6，除此之外，我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習(xí)，我更注重的是平時的動手操作能力 ，同時，我也順利通過了全國計算機等級（三級）考試。 (三 )社會實踐活動方面 在大一時，我雖然沒有擔(dān)任班委，但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù)，生活其實在于點滴之中。我始終認識，一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候，我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。 在大二的時候，我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔(dān)任該工作期間，我自認十分地敬業(yè)，與所有會員一起合作舉辦了多項活動，并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動 所獲得的經(jīng)驗中，鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力，能與協(xié)會的各項工作配合，也能與協(xié)會的各個會員打成一團。 在大三，擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項班級活動，秉著一顆真正樂于助人的心，熱愛集體，積極參與策劃班級活動，為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過英語四六級的情況，我積極召集同學(xué)晨讀英語，并為同學(xué)修改英語作文，并對同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間，我更是以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況，并且 積極與老師溝通協(xié)作，同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況，讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。