【正文】 幸溺水，應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場急救知識(shí)。（ 1）把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。 （ 2）把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。（ 3）大聲呼救，請(qǐng)求別人救助。教師小結(jié)： 水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交通人。 布置作業(yè)： 安全乘船需要掌握哪些知識(shí)？ 船只遇險(xiǎn)時(shí)怎樣自救？第六課預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)總第 8 課時(shí) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防溺水等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保 護(hù)自己。 教學(xué)過程： 第一課時(shí)消除火災(zāi)隱患 ⒈學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。） ⒉教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础? 防火安全 ⒈出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。） ⒉根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。 防溺水 回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。 四、課堂總結(jié)。 五、作業(yè)： 檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。 第六課第二課消防安全指示標(biāo)志總第 9 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ⒈認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。 ⒉知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。⒊嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志。教學(xué)過程： 一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志 ⒈出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？板書課題 ⒉師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。 二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義⒈出示小黑板：標(biāo)志分類 ⑴火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警 電話等。 ⑵緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。⑶滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。 ⑷具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 ⑸其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 ⒉投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物） ⒊師簡介消防栓。 三、知道各類消防安全標(biāo)志的作用 ⒈學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過？它有什么作用。（指名交流后小組交流） ⒉分組討論：消防標(biāo)志的作用？⒊交流小結(jié)： ⑴平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患⑵緊急情況之下有助于疏散和逃生 四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志 ⒈分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。 ⒉小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義） ⒊發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。⒋交流點(diǎn)評(píng)。 ⒌防火自護(hù)、自救安全教育第七課火場逃生總第 10 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ⒈通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí) .讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ⒉培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全 .健康地成長。 第一課時(shí)樹立逃生意識(shí) 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則，很容易發(fā) 生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么。（師生共同） ⒈用電安全 隨著生活水平的不斷提高 .生活中用電的地方越來越多了。因此 .我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 ⑴認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。⑵不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。⑶電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法： A 特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài) .這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上 .并拔掉插頭。 B 電冰箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓 它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。 C，提醒老人 ,因年老易忘事 ,一定要他們仔細(xì)檢查 ,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 ⑷使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙 ,冒火花 ,發(fā)出焦糊的異味等情況 ,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān) ,停止使用。 ⑸雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器 .特別是電視機(jī)。⑹發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 ⑺發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映 .并要求他們換掉。 ⒉煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。⒊小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 第二課時(shí)學(xué)會(huì)逃生方法 一、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 ⒈室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： ①測試門的溫度 .用水把棉絮浸濕 .堵住門和窗戶。⒉室內(nèi)火災(zāi) .從窗戶逃生。⒊高層建筑火災(zāi)逃生。⒋公共場所火災(zāi)逃生。⒌安全出口火災(zāi)逃生。 二、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知： ⒈牢記火警電話“ 119” .事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打，無論欠費(fèi)與否。 ⒉火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)： XX 市 XX 村 XX 路 XX 號(hào) .如：（什么東西在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng) 速來撲救，我的電話號(hào)碼是 XX） ⒊要派人來主要路口迎接消防車。 三、小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀） 遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。撲滅小火，不亂玩火。不貪財(cái)物，蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑。跳樓有術(shù)，雖損求生。 讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為 .老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。 四、總結(jié)： 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長。 第五篇：七年級(jí)安全教育教案 203 年九年級(jí)安全教育教案 教學(xué)過程： 一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗? 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人 安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?(如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 二、游泳時(shí)要注意安全 游泳需要經(jīng)過體格檢查。 要慎重選擇游泳場所。 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 水下情況不明時(shí)，不要跳水。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 三、交通安全 行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到 綠燈行，紅燈停 。 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。 1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。 2)是禁止使用電爐、電褥等電器。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安感恩父母主題班會(huì)教案全防范的活動(dòng)中來。 防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或 外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。 防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。 體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不 可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。