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學(xué)生元旦勵志演講稿通用精選多篇-資料下載頁

2025-04-06 12:19本頁面
  

【正文】 有精力、有能力來輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)了。這樣長期下去,我們的孩子就會跟其他學(xué)校進行周末補課的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有較大的差距, 在高考競爭中就會吃大虧。我們家長會大力支持我們的孩子充分利用雙休日和節(jié)假日補課,對在雙休日節(jié)假日辛勤勞動的老師表示深深的感謝,并給予物質(zhì)上的支持!我們家長會盡一切努力配合學(xué)校的工作,與北中老師一起,共同教育好孩子! 六、教育孩子要自覺遵守紀律 俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,小孩有做得不對的地方,學(xué)校一定要批評教育,有嚴重違反學(xué)校紀律的行為,學(xué)校可以嚴肅 處理,特別是現(xiàn)在有很多學(xué)生都擁有手機,如果違規(guī)使用,嚴重影響到正常的學(xué)習(xí)和休息的話,老師可以收繳,再通知家長,該批評就批評,該教育就教 育,該處分就處分。只要是為了孩子的健康成長,我們家長會全力支持學(xué)校的工作! 總之,我們的孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的互相幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有北流中學(xué)老師的科學(xué)指導(dǎo),我們的孩子們一定會在北流中學(xué)這所百年名校中健康成長,金榜題名,早日成才!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝同學(xué)們身心健康,學(xué)習(xí)進步! 我的講話到此,謝謝大家!第五篇 :家長會家長代表的發(fā)言 第 20 頁共 23 頁家長會家長代表的發(fā)言 尊敬的各位老師、各位家長朋友們:大家好! 我是三年級二班 xx 同學(xué)的家長,首先我要感謝學(xué)校和老師為我們搭建了這個交流互動的平臺,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。 三年前我們?yōu)榱艘粋€共同的目標,也為了一個美好的心愿,各自把自己的孩子送到了學(xué)校,三年學(xué)習(xí),三年培育,三年成長,我們的孩子由一個無知頑童變成了今天小有學(xué)問的學(xué)子,作為家長我感到萬分的高興。在這里我要對各位老師的辛勤勞動和無私奉獻,以及學(xué)校為我們孩子提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境表示衷心的感謝。 說實話,在孩子的家庭教育方面我的確沒有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在這里,現(xiàn)在我就粗淺的說一說也算是和大家相互交流吧。 首先作為家長我覺得對孩子的督促只能是比較重要,在督促的同時,更要培養(yǎng)孩子 學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)也不是為老師學(xué)。古人說的好,用將不如激將,我們一味的督促反而也會使孩子感到厭倦甚至逃避。所以我就經(jīng)常有意的引上他進城參觀和下地勞動鍛煉,明顯的城鄉(xiāng)差別會在他的腦海形成一種強烈的對比反差,從而激勵他為改變命運而奮斗的動力和潛能。所以我們應(yīng)該多給孩子一些激勵,讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性。只要主動學(xué)習(xí),孩子才會認真的及時的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要讓孩子知道每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步。 第 21 頁共 23 頁其次對孩子多一些鼓勵更重要,告訴孩子只要 他盡力就可以了,就是考的不好也要鼓勵,對他的壓力不要太大。雖然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的時候,我就告訴他這次考不好還有下次,鼓勵他在我的心里永遠是優(yōu)秀的也是最棒的,相信他下次一定能夠考好,這樣孩子就會增加自信心和上進心。同時也會給孩子一個巨大的前進動力。在這個時候我們要做的最重要的就是幫孩子分析錯在哪里,找出薄弱環(huán)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)成績,這才是我們真正的目的。 我還認為經(jīng)常和孩子溝通也十分重要,由于年齡懸殊我們很容易和孩子產(chǎn)生代溝。這就需要我們經(jīng)常和孩子交流與溝通,如果你一本正經(jīng)的和孩子說 事,有時孩子也會因為畏懼以致緊張表達不出來。所以我就經(jīng)常采取和他下棋談心的方法,讓下棋來化解孩子的緊張心理。我們作為家長也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 我還認為家長和老師之間的溝通更加重要,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師。這樣我們和老師都才能全面了解孩子狀況,從而達到共同教學(xué)的目的。 說了這么多,只是我的一些個人觀點和不成經(jīng)驗的做法。其實,孩子的進步都離不開老師的精心栽培,我們家長 所做的也就是積極配合老師工作而已。最后再次衷心的感謝每位老師的辛勤付出,也衷心祝愿每位家長都能望子成龍。 謝謝大家! sdong推薦更多文章: 第 22 頁共 23 頁家長會家長代表發(fā)言家長代表家長會發(fā)言家長會家長代表發(fā)言中學(xué)生家長會家長代表發(fā)言稿初中學(xué)生獲獎家長代表發(fā)言稿 第 23 頁共 23 頁 第四篇:學(xué)生元旦勵志演講稿 學(xué)生元旦勵志演講稿范文 演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是幫大家整理的學(xué)生元旦勵志演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)生元旦勵志演講稿 1 尊敬領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 面對 2021 年,希望大家更加進步,希望大家更加健康,希望大家更加熱愛生命,更希望大家活出人生的燦爛來。 又一年匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來不及聽一下我們的足音。我們開始檢點 自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過,我們拼命想抓住點什么,卻了無痕跡。就像一片白云從空中飄過,就像一片樹葉在秋天落下, 2020 年的日子就這樣從我們身邊溜走了。 世界上最公平的就是日子,在一年內(nèi),沒有誰的日子會比誰的多,大家都擁有 365 個日日夜夜。但 365 個日日夜夜給每一個人帶來的是不同的收獲和感受,不是因為日子不同,而是因為人的不同。 對于生命,每個人都有自己不同的計算方式。有的人以一年掙了多少錢來衡量自己的價值,有的人以一年交了多少朋友來衡量自己的價值,有的人以一年讀了多少書來衡量自己 的價值,有的人以一年旅游多少地方來衡量自己的價值。但有一點是相同的,每一個人都想使自己的日子過得更加合算、更加有價值。 清點一下自己的日子,也許對我們未來的歲月會有好處。讓我們一起來算一算,在 2020 年,我們多少次抬頭看過藍天白云,多少次注視過月亮的陰晴圓缺,多少次在黑夜里數(shù)過天上的星星,多少次聽過雨聲風(fēng)聲落在屋頂?shù)穆曇?,如果沒有,美麗的大自然對于你是不存在的。 讓我們再來算一算,在 2020 年,你有沒有讀過讓自己感動的故事,有沒有朗誦過讓自己流淚的詩歌,有沒有學(xué)會動人的歌曲哪怕只對自己唱,有 沒有寫過真情的文章哪怕只讓自己欣賞,如果沒有,深刻的人類情感對于你是不存在的。 我們還要繼續(xù)算下去,在 2020 年,你有沒有認真讀過一本書使你終生受益,有沒有認真做過一件事做得盡善盡美,有沒有認識一個良師益友成為你的榜樣,有沒有面對困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁,如果沒有,生命的成長對于你來說是不存在的。 也許我們能夠為自己找到借口,我們的工作太忙了,我們的應(yīng)酬太多了,我們的處境太難了,我們的住處太吵了。但每個人的生命只有一次,生命不允許你找借口,它不會因為你有借口讓你再活一次。我們要回答的問題 是:生命只有一次機會,我們能夠活得更好嗎? 我的演講完畢,謝謝大家。 學(xué)生元旦勵志演講稿 2 光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將近揮別難忘而輝煌的 2020年,邁進更加令我們期待和憧憬的 2021 年。在新的一年將近要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。 每年的 1 月 1 日為元旦,是新年的開始。“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這 是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的 39。青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字?!暗弊质且詧A圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的 1 月 1 日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此,中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。 為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其 歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。 阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。 元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運吉祥。 一些德國人元旦有個習(xí)慣 —— 爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新 。 保加利亞一些人相信:元旦用餐時,誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福,家長將把第一只羊、?;蝰R駒許給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。 巴西農(nóng)村有一獨特的 `風(fēng)俗,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。 同學(xué)們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干 干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學(xué)還準備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!總之同學(xué)們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年,好嗎?慶元旦迎新年演講稿過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。 2020年,注定要以濃墨重彩載入常勝小學(xué)發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位常勝人長久地回憶! 回望 2020,我們深情滿懷!邁進 2021,我們更加精神豪邁! 新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存; 2021 年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待! 第五篇:學(xué)生勵志演講稿 過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發(fā)了。我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了??砂职謪s執(zhí)意讓我好好讀讀這本書。我只好很不情愿地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公 王葆,深深地吸引了。 《寶葫蘆的秘密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆。終于,他在一個偶然的機會里得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,還跟他一起大戰(zhàn)恐龍??哎呀,他真幸福!有 這么個寶貝,想要什么,就能得到什么。 再讀下去,我卻開始為王葆擔(dān)心起來。因為王葆在得到了寶葫蘆后,就離開了別的同伴,并不斷地騙人。最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子。 天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思。平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業(yè),收拾書包,代我考試??特別是在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切。我的想法,不就是王葆的想法嗎? 原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我 天上不會掉餡餅,成功屬于勤奮的人。 爸爸 ,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆。從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己 ,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑著等待著我的到來。 同學(xué)們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧!
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