【正文】 向老教師學(xué)習(xí)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快 。注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少 ，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多 。同時(shí)在每一堂課上都盡量研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。 虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，其他教師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些提高。同時(shí)，多聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。 認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。 有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和 必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì) 學(xué)得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。 三、認(rèn)真反思，困惑之處。 在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。 在教學(xué)中有的知識(shí)點(diǎn)較難，在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)就研究這些知識(shí)的構(gòu)成過程就需要用一節(jié)課時(shí)間，使得最終沒有練習(xí)時(shí)間這種情景該怎樣處理 ? 在一個(gè)班里學(xué)生的思維反映速度不一，反應(yīng)快的同學(xué) (大約有10 人 )總是能很快的學(xué)會(huì)新知，而反映慢的總得用很長時(shí)間反復(fù)教才能學(xué)會(huì)。這種情景該如何設(shè)計(jì)教學(xué) ? 對(duì)于練習(xí)題，學(xué)生做完以后，是全班團(tuán)體糾正效果好呢 ?還是學(xué)生自我改后個(gè)別輔導(dǎo)效果好 ? 以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo)。我在教學(xué)工作還有其他的不足，期望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，也期望能幫我解決這些問題。 一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 學(xué)校教育教學(xué)方面工作自我鑒定五篇 第三篇：自我鑒定工作方面 自我鑒定工作方面 我叫，在工作，現(xiàn)任職務(wù)，自我鑒定工作方面。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下， 通過自己的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下： 思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。 學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理 論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。 工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng)，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。工作個(gè)人自我鑒定范本 生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。 但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功 底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。 自 x 年 x 月參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這過去的一年里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，使我很快適應(yīng)了自己的工作崗位，完成了從一名學(xué)生到一名公司員工過渡的過程。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，很好的完成了崗位職責(zé)內(nèi)規(guī)定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。一年的學(xué)習(xí)、工作，時(shí)間并不算太長，但我得到的實(shí)在是太多太多，一年來我的最大感受就是要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，自我鑒定《自我鑒定工作方面》。 剛到 xxx 時(shí)，由于工廠正處于籌建階段，條件極為艱苦。廠領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與我們談心，并積極為我們解決生活上的困難。老員工也積極耐心的傳、幫、教，把自己的專業(yè)知識(shí)毫無保留的傳授給我們。同事之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。這良好的工作氛圍，使我獲得了很多知識(shí)。剛到咸陽路工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己知道的實(shí)在是太少了。為了盡快適應(yīng)工作崗位，自己就在工作中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并積極投入到工作實(shí)踐中去。我閱讀了大量的資料，并在同事的指導(dǎo)和幫助下，很快掌握了污水處理的工藝流程，并了解了大量的污水處理專業(yè)詞匯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)工廠正處于籌建階段，廠領(lǐng) 導(dǎo)便安排我暫時(shí)管理資料，負(fù)責(zé)設(shè)備隨機(jī)資料的簽收、整理、保存和借閱等工作，我很快摸索出一套管理資料的方法，工作起來得心應(yīng)手。另外，我還利用空閑時(shí)間閱讀了所有的設(shè)備隨機(jī)資料，不但弄懂了設(shè)備的工作原理，還與實(shí)際到貨設(shè)備相結(jié)合，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少哪些資料，并及時(shí)與機(jī)電公司相結(jié)合，保證安裝工作的順利進(jìn)行。 隨著工程日益接近尾聲，我們的工廠也由籌建逐漸轉(zhuǎn)入運(yùn)營，工作也面臨著轉(zhuǎn)型，我被分配到了中控室。面對(duì)新的工作、新的環(huán)境，我積極調(diào)整自己的心態(tài)和工作方法，在組長與同事的悉心指導(dǎo)下，我通過學(xué)習(xí)本崗的工作規(guī)章制度了解了本崗 位的工作范圍以及本崗在污水處理廠與其它崗位之間的關(guān)系。時(shí)值各種設(shè)備的安裝調(diào)試時(shí)期，很多設(shè)備廠家的技術(shù)人員都到廠里來進(jìn)行調(diào)試，我抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，積極參加調(diào)試工作，多聽、多看、多記、多操作，學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并能夠嚴(yán)格按照儀器儀表的維護(hù)保養(yǎng)制度定期對(duì)各類現(xiàn)場儀表進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和校準(zhǔn)，堅(jiān)持每天對(duì)儀表進(jìn)行巡視檢查。通過對(duì)儀表的調(diào)試及維護(hù)，使我對(duì)儀表的功能及參數(shù)設(shè)置有了更深一步的了解，為今后的工作打下了良好的基矗同時(shí)我還參與了整個(gè)工廠自控系統(tǒng)的編程工作，自控系統(tǒng)對(duì)于污水廠來說具有舉足輕重的作用，為做好這項(xiàng)工作，我們每 天都到現(xiàn)場去反復(fù)的察看和調(diào)試，深入細(xì)致的學(xué)習(xí)各個(gè)工藝環(huán)節(jié)的自控專業(yè)圖紙及與之配套的選型樣本、技術(shù)資料等，查閱自控、儀表方面的專業(yè)技術(shù)書籍，并將其與現(xiàn)場情況及實(shí)際工作需要相結(jié)合，查找問題，為廠家人員提供第一手資料，保證編程工作的順利進(jìn)行。 在通過日常工作積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也積極參加各種培訓(xùn)，提高自身的技術(shù)水平。我曾先后參加了公司組織的入職前培訓(xùn)和新員工培訓(xùn)，對(duì)污水處理和公司現(xiàn)狀有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。通過參加廠里的安全教育培訓(xùn)，使我增長了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)，并能夠在工作中做到文明生產(chǎn)、安全操作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程及各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度。平時(shí)經(jīng)常參加各個(gè)設(shè)備廠家舉行的培訓(xùn)，如各種儀表、細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)、變頻柜等。今年五月份，我參加了市政黨校舉辦的電工培訓(xùn)。另外，我現(xiàn)在正在參加檔案培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，盡量拓寬自己的知識(shí)面。 在適應(yīng)崗 位的過程中最重要的就是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作上的支持和幫助。通過這近一年的工作和自己不斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對(duì)自己所從事的工作崗位已經(jīng)適應(yīng)，并對(duì)能夠干好自己的崗位工作更加有了信心，也相信自己能夠把工作做好。在過去的一年里，我在工作上取得了一些小的成績。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自身還存在不足之處，還需在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。我將一如既往的以最飽滿的精神、最踏實(shí)的作風(fēng)、最穩(wěn)健的工作和最積極的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，為咸陽路污水廠做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第四篇：教育方面自我鑒定 [范文模版 ] 把精力用到學(xué)習(xí)上 和實(shí)際的工作中，只有不斷的用知識(shí)來充實(shí)自己，武裝自己的頭腦，同事才能認(rèn)同你，領(lǐng)導(dǎo)更不會(huì)小瞧你，社會(huì)也不會(huì)淘汰你。下面是為大家整理的教育方面自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教育方面自我鑒定 1 參加教育工作以來，時(shí)刻銘記自己作為一名人民教師的使命，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報(bào)，在第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，而且得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的接受，這事我非常感到欣慰的，下面是本人工作鑒定。 在班主任工作方 面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任 __班見習(xí)班主任和 __班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在 20__本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從 20__年 9月至今，本人擔(dān)任電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在 20__學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體值周工作先進(jìn)班級(jí)在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用 flash、 ppt 和 authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng) 比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20__年專題頁評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。 在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 __年常州市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。 經(jīng)歷磨練就 會(huì)擁有收獲，在這個(gè)充滿激情的社會(huì)，只有不斷強(qiáng)化自己，不斷裝備自己，才會(huì)適應(yīng)社會(huì)對(duì)自己的要求，做到一名合格的社會(huì)人才。 教育方面自我鑒定 2 教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個(gè)愿望，大學(xué)我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢(mèng)想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力，不論是從學(xué)習(xí)，生活還是社會(huì)實(shí)踐上，對(duì)于我都是一個(gè)新的突破。獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)明確的生活方式，腳踏實(shí)地的工作理念，牢固結(jié)實(shí)的理論功底，這些都是我的大學(xué)給我的禮物，我也學(xué)會(huì)了珍惜還有爭取。 上課期間，我保持以往 學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退，勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論 。有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。 在校學(xué)習(xí)期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好 。一邊也不忘 __師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的休息時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。同時(shí)，我也熱愛自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與， 且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?，樂于助人乃快樂之本? 我喜愛自己所學(xué)的專業(yè)，更愛教育這份神圣的事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣，積累一定的教學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。希望在這個(gè)崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。 教育方面自我鑒定 3 時(shí)間不等人，美好時(shí)光更加飛逝，大學(xué)四年在不知不覺中就過去了?；仡欉@四年時(shí)間里，大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實(shí)，不但知識(shí)面見長，而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。 作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保 持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取得第一名、第二名、第三名，代表系參加?；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次 參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力。 本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠實(shí)。 大學(xué)四年我得到了母校的的教誨，老師的指導(dǎo)鼓舞與同學(xué)的幫助。因此，在進(jìn)入社會(huì)之后，我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)