學(xué)校傳染病應(yīng)急工作預(yù)案-資料下載頁
2025-04-06 09:46本頁面
【正文】 ，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。（ 1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？＃?2）利用廣播、展板等，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。 組織全校教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識，增強教職工法律意識和責(zé)任感。 開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。 有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。 積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。 加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。 做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 二、應(yīng)急處理預(yù)案 傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張建生（分管校長） 副組長：楊志宏薛喜平辛衛(wèi)紅組員：年級組長及各班班主任 主要職責(zé) （ 1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。 （ 2）校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。 （ 3）如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。 （ 4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 傳染病疫情監(jiān)測 學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。 發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應(yīng)急措施 （ 1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時，應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后，立即將其隔離，不得讓其與其他學(xué)生接觸。 （ 2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。 （ 3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室 及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。 （ 4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 疫情報告制度疫情報告人：張建生疫情報告人的職責(zé)： （１）在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作； （２）協(xié)助本學(xué)校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程； （３）定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；（４）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。 馬村明德學(xué)校
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