【正文】 暑假周記篇 5 早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來(lái)源 :作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著 悠揚(yáng)的音樂跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽 !我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。 聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊 !有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊 !隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。 暑假周記篇 6 快樂的暑假經(jīng)歷了很多的事，現(xiàn)在給大家說(shuō)說(shuō)我暑假的一天吧！ 有一天，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ム嵵萃?，我非常高興。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的汽車，我們來(lái)到了美麗的櫻桃溝，櫻桃溝到處都種著櫻桃樹。爸爸帶著我們?cè)跈烟覝限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到山崖上有紅的、黃的、白的小野花，漂亮極了。我們讓爸爸給我們采集點(diǎn)， 爸爸順著土山腳，用手抓著樹，象攀巖一樣到了花的地方，采集好花后，爸爸先把花扔下來(lái)，可是上山容易下山難呀，不過經(jīng)歷小小的危險(xiǎn)，勇敢的爸爸下山了，可是衣服上沾了很多土。歷盡千辛成苦采來(lái)的花，最后編了兩個(gè)漂亮的花環(huán)帶在了我們頭上。 玩累了，爸爸又帶我們吃了午飯，休息了一下，開始了下午的旅程。 我們來(lái)到了一個(gè)很大的游樂場(chǎng)，游樂聲里有旋轉(zhuǎn)木馬，有滑滑梯，有玩沙的，有碰碰車等等。我們開開心心地玩了一下午。 啊，快樂的暑假！ 暑假周記篇 7 在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友， 他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂和幸福，我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn)，特別是老師。 當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課；老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們似的。 其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的；老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，特別是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì)牢記在心。 還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。 我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂?? 暑假周記篇 8 今天，老師帶著我們?nèi)ッ蚶?，我們甭提有多高興了。 我們一路說(shuō)笑來(lái)到了歡樂河，展現(xiàn)在我們面前的是一片海闊天空，我們趕緊下岸，紛紛下水。“哈 !哈 !哈 !哈 !”旁邊傳出笑聲。我定睛一看，啊 !原來(lái)是張志鵬滑下水去，弄得渾身都是泥。我下到水中，同學(xué)們都相互攙扶。生怕像張志鵬一樣。大家都 在認(rèn)真的尋找，可我卻一個(gè)也沒找到。啊，終于找到一個(gè)了，我拿上來(lái)一看，天啊，那么小 !這可能是世界上最小的蛤喇了 !不過我也為自己發(fā)現(xiàn)了“世界之最”而興奮不已。哎，別想了，還是繼續(xù)找吧，時(shí)間一分一秒的過去，可是我還是一無(wú)所獲，這要被大家知道，還不要笑死我?？吹絼e人的桶里都是自己的“戰(zhàn)利品”，再看我的桶里，空空如也，實(shí)在可憐 !我一點(diǎn)信心也沒了，啊，我又找到了一只，這個(gè)蛤蜊飽滿碩大 !啊，太好了 !我終于有了自己的戰(zhàn)果了，心里別提多高興了 !于是，我的信心又恢復(fù)了，繼續(xù)找起來(lái)。到了最后，我也有了不小的收獲 —— 八只蛤喇。 最后，在老師的一再催促下，同學(xué)們只好戀戀不舍得離開了歡樂河，但我覺得大家的歡笑聲依然回蕩在小河中。 暑假周記篇 9 暑假時(shí)最好的玩樂時(shí)間，同時(shí)也是家長(zhǎng)眼里最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我也不可避免的被家長(zhǎng)安排去補(bǔ)英語(yǔ)了。 在那段時(shí)間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會(huì)影響上課，下課時(shí)和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的成語(yǔ)接龍，輸?shù)萌艘琛傞_始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們?nèi)蓖ㄟ^，可惜，我們準(zhǔn)備不全，輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁?，好容易想起一首?jīng)常的的歌 ，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來(lái)的幾次，我找著了規(guī)律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學(xué)耍賴不唱，我們也沒辦法，有時(shí)候聽著幾個(gè)同學(xué)五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時(shí)間的流逝，我們的課程也要結(jié)束了，一個(gè)個(gè)接著離開曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂的補(bǔ)課班。 轉(zhuǎn)眼間，又要到開學(xué)的日子了，不管暑假的苦與樂，現(xiàn)在都要應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)了。暑假，還會(huì)有的。 第五篇：暑假周記 暑假周記 400 字 快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)， 有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的??我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開始行動(dòng)起來(lái)。 我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái) ，每條線都?jí)浩秸?，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來(lái)，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈?。　蔽覀冏隽艘粋€(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家?? 暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)寒假過得很快樂！ 暑假周記 400 字 我的暑假的生活有春天一樣的日子，像春風(fēng)吹滿大地一樣溫暖。在暑假興趣班里，老師組織我們?nèi)ス珗@寫生，然后把畫好的畫義賣，賣得的錢全部捐給受臺(tái)風(fēng)影響的災(zāi)區(qū)。老師告訴我們要懂得助人為樂，一方有難，八方支援。老師的一番話語(yǔ)重心長(zhǎng)，如春風(fēng)化雨一般滲入我的心頭。 在熱情似火的夏天里，我們?nèi)胰メ珗@玩漂流，坐上橡皮艇，隨著波浪飛流直下，一路上有許多急流險(xiǎn)灘，我害怕得閉上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓勵(lì)我，并熟練的劃船，遇到漩渦和石堆，他都能巧妙地躲過去，到達(dá)目的地?；叵胍宦飞习职?的行為，我心里想，做事情遇到困難，只要鼓起勇氣，不畏險(xiǎn)惡，并能熟練掌握一定的技術(shù)，就沒有過不去的關(guān)，學(xué)習(xí)也是一樣。豐收的季節(jié)就是秋天。雖然放暑假，但我從不睡懶覺，堅(jiān)持每天 6 點(diǎn)起來(lái)跑步，然后讀書，背乘法表，一個(gè)暑假后，我就像一棵結(jié)滿果子的果樹，積累了很多知識(shí)。 我暑假的冬天就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求。我的作業(yè)要是有一點(diǎn)馬虎，媽媽就要我從頭再來(lái)，決不放松。對(duì)媽媽近乎冷酷的做法，我懂得那是媽媽對(duì)我愛的另一種方式。我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一個(gè)“季節(jié)”都讓我有所收獲，它讓我懂得了怎樣做人，怎樣 克服困難和掌握學(xué)習(xí)技巧，四季一樣的暑假生活讓我快樂，健康成長(zhǎng)。 暑假周記 400 字 剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。 7 月 13 日至 15 日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。 8 月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享 受了秋天般的涼爽。 游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在 8 月 13 日的四級(jí)考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”?。?7 月 17日至 31 日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小 呀！ 這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂。 暑假周記 400 字 這個(gè)暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學(xué)英語(yǔ)，背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會(huì)了好多的英語(yǔ)單詞和一些簡(jiǎn)單的句子，我的收獲可不少哦！我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語(yǔ)文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)。我按計(jì)劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀！ 最開心的還是每天下午可以去 5+舞少兒舞團(tuán)跳舞，我 們 5+舞少兒舞團(tuán) 8 月 29 日還舉行了一年一次的大型晚會(huì)。呵呵，可把我樂壞了！我還表演了兩個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目呢！我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢？