【正文】 開展“拼一拼，搭一搭，說一說”等系列活動，使學生在直觀認識長方體、正方體、圓柱和球的基礎上，通過經(jīng)歷活動過程加深對其特征認識。通過觀察、觸摸等形式，體會平面和曲面的區(qū)別發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力。培養(yǎng)學生觀察形體特征的興趣和意識，提高學習數(shù)學的興趣。這樣易于發(fā)展學生的形象思維，培養(yǎng)學生的想象力和動手實踐能 力；另外應鼓勵學生拼出不同圖形，讓學生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。 三、教學目標： 使學生獲得親生參與研究、探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。 培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，收集、分析和利用信息，以及解答問題等多方面的探究能力。 使學生學會交流，學會分享研究的信息、創(chuàng)意及成果，發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能。 培養(yǎng)學生嚴謹、求實的科學態(tài)度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學理念。 使學生了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值，學會關(guān)心國家和社會進步，學會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強對社會的責任心和使命感。 四、方法措施： 指導學生的主動探究，活動中注意發(fā)揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、討論，鼓勵學生說真話、展示自己的個性。尊重學生的個性和經(jīng)驗，允許學生節(jié)外生枝，鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點，變教師傳授為引導、幫助、促進，切實轉(zhuǎn)變教師角色，和學生一起成長。 積極探索多種實施模式，體現(xiàn)學科特點 。把交流與指導密切結(jié)合，互相滲透，靈活運用，注意組織活動的周密性，減少預設性，增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設計的容量與難度，符合本年級學生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，發(fā)揮合作中的探索、分享效應，提升與擴展活動的內(nèi)涵。 爭取多方面的支持，建立有利于綜合實踐課實施的支持網(wǎng)絡，打破學校界限，爭取家庭與社會的支持，更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關(guān)活動相結(jié)合，以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。 五、本學期活動安排：周活動安排 12：闡述研究性學習課程的出臺背景、目的、意義，了解研究性學習課程的一般步驟。 3— 9：網(wǎng)絡對小學生學習、生活的影響研究 1015：小學生消費透視調(diào)查報告” 15— 18：良好的學習習慣對小學生的影響” 19— 20：小學生應養(yǎng)成的良好習慣 學期學習計劃篇 2 有人說大學生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間？到了大三下學期，面對學習課業(yè)和下半年實習就業(yè)的壓力，才 知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。 一、學習計劃 （一）這學期學習的主要科目有：高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共 7 門科目。 （二）顧好學習科目的同時，本學期要參加的考試有： （ 3 月份） 4 級 TEM4（ 4 月份） 6 級 CET6（ 6 月份） 這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。 二、計劃中的具 體時間分配 對于學習科目和考試我做了以下時間分配： 周一：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作②復習全國計算機二 級考試筆試部分③背英語單詞 周二：①預習詞匯學、英美文學史②上機操作：復習全國計算機二級機試部分③做四級閱讀 周三：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況②聽四級聽力、 fastreading 周四：①預習高級英語②背英語單詞③六級 cloze 周五：①復習高級英語、日語②做四、六級真題 周六：去上計算機培訓課 周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復習一周功課 三、計劃采用的主要學習方法（網(wǎng)上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等）： ，抽出時間網(wǎng)上學習，進行網(wǎng)上歷年真題自測等。 ，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。 ，請教學習方法。 ，堅持早上進行早讀；養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。 認真按時完成作業(yè)做好一周整理。 四、 注意事項： ：①要對自己有信心②善于利用時間③把握好選題做題技巧④靜下心來 ,排除干擾 ；四月份主要準備英語專業(yè)四級 TEM4 考試；五月及六月份主要準備 大學英語 6 級 CET6 考試。 ，多看書看報，開闊視野。 以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾 地過有計劃的大學生活。 學期學習計劃篇 3 剛剛跨入初中大門的我，會有些不習慣，比如：作業(yè)量增多了，壓力增大了，還有就是來到一個新集體，沒有熟人，會有些陌生。不過，我想只要時間一長，我就能克服這些困難 ! 在這個學期中，我還是一如既往地為我自己定了一份計劃書 : 一 .我會在課堂上做好筆記，并利用課余時間背出 。 二 .我要在新的班集體中與同學和睦相處，結(jié)交更多新朋友 。 三 .我要做好宣傳委員應該做的事，不讓老師，同學們失望 。 四 .我要在學習方面更加努力，爭取每次測驗在 90 分以上，在班里中上水平 。 五 .周一至周五的晚上不準看電視，不準玩電腦 。 六 .一定一定要在課堂上，認真聽老師說的每一句話，不開小差 。 七 .做到不撒謊，有錯就改，虛心接受別人的批評 。 八 .每次作業(yè)都要自己完成，不能抄襲。并且在課本上不亂圖亂改，保持清潔 。 九 .得好好改改我的脾氣，不能太暴躁，太沒耐心了。 這九條法則是我對我自己最想說的話，也是自己最想做的是。我會爭取把以上的全部做到，作出一個全新的 .自己，把以前的缺點漸漸轉(zhuǎn)變成優(yōu)點。 學期學習計劃篇 4 本學期共 17 周時間，是近年來時間最短的學期。初四學生 6 月18 號就要進行初中學業(yè)水平測試，再加上本學期尚有五一、清明、端午三個假期，學生還有在本學期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等，綜合算起來，學生能夠在校學習的時間大約不到 13 周時間，可以說是時間緊任務重，所以未雨綢繆，特作如下計劃。 學情分析：從期末考試來看，初四學生在 經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復習之后，成績上均有一定程度的提升。從各專題來看，基礎知識部分上有可提升的空間；古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象；（以上兩大專題，中上游學生應能做到一分不丟，我校大部分學生尚達不到這個水平）文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間，在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上，尚有進一步提高的可能；在寫作上，學生可改進的地方也有不少，比如寫字的問題，形式創(chuàng)新的問題，語言的問題等等，只要用心，學生應該還有提高的余地。 學習內(nèi)容分析：由于上學期已經(jīng)將所有課程進行完畢，并且利用期 末考試前的復習時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復習了一遍，所以這個學期面臨的學習內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書，以及針對學生學習中的弱項進行的各專題復習，如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進行大量的訓練，以及由此各種技巧與方法的訓練等等。（結(jié)合學生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書，有計劃的推進訓練） 教學計劃安排： 14 周，將剩余的四冊內(nèi)容復習完成，主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學常識與 名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第 5 周開始，穿插進行各專題的復習訓練，其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓練等專題。約用 78周的時間。期間貫穿始終的應該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最后 12 周進行綜合提升訓練。 實施措施： （ 1）常規(guī)措施：①加強每天中午 15 分鐘時間的練字指導，保證學生書寫有較大改觀。②加強詩詞背默檢查，要求人人默寫過關(guān)。③加強學生寫作訓練，進行周記 隨筆的監(jiān)督檢查指導。 （ 2）、對課外文言文的學習，一方面強化每天的閱讀，加大閱讀量；另一方面，在閱讀中強化學生的語感，以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學生的閱讀理解能力。 （ 3）、現(xiàn)代文閱讀的訓練以提高學生理解感悟能力為主，結(jié)合強化訓練，在研究考點及題型的基礎上，專項突破。如對考點進行概括，總結(jié)答題技巧和方法，選擇典型文章，讓學生出題并制定標準答案的形式進行訓練。 （ 4）、作文教學以練為主。以教師整體批閱，學生互改作文的形式，強化學生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方 面力爭在上一個臺階。對個別學生作文進行單獨輔導，消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現(xiàn)象。 學期學習計劃篇 5 為了切實搞好我院學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下： 一、為了新生更好的了解學校的規(guī)章制度，我們部門繼往屆的慣例舉行《學生手冊》學習，并進行考試。 二、軍訓感想演講比賽。 三、做好招新工作，把真正有用的人才招進學習部。 四、文學社會共同組織征文比賽，增強學院的學習氣氛。 五、與應用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”，內(nèi)容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。 六、配合院學生會開展好其它一系列的工作七、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。 八、本學期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學習部，本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況，必要時可以進行一定的評比，對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。 以上幾點是本學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作，努力做出新的成績！ 第四篇：新學期學習計劃匯總 新學期學習計劃匯總六篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是收集整理的新學期學習計劃 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 新學期學習計劃篇 1 愉快、美滿、有趣的暑假馬上就要過去了，我們個子長高了也長大一歲了，我們即將迎來四年級全新的學習與生活，面對四年級可能我們還會有很多的猜疑比如說四年級有沒有換老師呢，四年級的課程表是什么樣的呢，四年級的作業(yè)多不多呢等，新學期的新計劃。面對四年級這一個嶄新的開始我也會努力將我上一學期的缺點彌補起來，將我的優(yōu)點也盡自己的全力更好的發(fā)揮出來，請大家來看看我這一學期的新計劃吧。 首先第一，我的英語這個學期一定要提高上去，不能老是被夾在85 和 95 之間了，這個學期我的英語一定要做到一下幾個要求，第一：有時間多聽聽英語，多背背單詞，不要總敷衍了事。第二：抄寫的時候字不能寫得太潦草，要認真對待。第三：多接觸接觸教科書上面以外的單詞和句型與音標。這是我的英語學習計劃。 然后是我的數(shù)學，這個學期我的數(shù)學也要好好加強一下，因為我做試卷上面的應用題還可以，但是一碰到奧數(shù)這樣要動腦筋的題目我就不行了，所以我這個學期的數(shù)學我一定要好好地動腦筋，自己想想不要一碰到難的題目就去問爸爸媽媽要 奮勇向前，然后就是我要多做做那些奧數(shù)題讓自己的腦子更靈活些，再就是不要太粗心大意，以前我每次做數(shù)學題好多都是我會做但是由于我太粗心大意所以都給錯了，所以這個學期我這個粗心大意的毛病也要改掉還要做到以上幾點，新學期作文《新學期的新計劃》。 再就是語文，語文雖然我已經(jīng)很好了但不過我還是要讓我得語文再更上一層樓，我必須先改掉我那寫字潦草的壞習慣不要心急，平靜心靈然后再好好寫，我還要積累更多的好詞佳句這樣就能寫出更好的作文，我還要多讀讀那些國際大獎小說提高自己的閱讀量和口才水平然后體會這本書深刻的內(nèi)涵和道理 。 這個學期，我的人生目標依然沒有變，還是努力爭取國家主席的寶座，我現(xiàn)在最崇拜的人就是我們國家的第一任主席。如果有一天我真的當上了國家主席那么我會像那樣，帶領(lǐng)我們的國家走向繁榮富強?，F(xiàn)在我的座右銘是正直、善良、公正寬容。 這個學期又要重新競選班干部了，我一定會努力當上班長，如果我真的當上