【正文】 舉辦的各類學(xué)習(xí)和例會，并及時把與會精神和工作任務(wù)下傳落實。 ②醫(yī)院定時對村醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)和工作督導(dǎo)，并有書面記錄。 ③隨時支持配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位來我院的指導(dǎo)和督察。 四、加大婦幼宣傳。 ①醫(yī)院及各村及時對婦幼政策進(jìn)行宣傳，每村永久性宣傳標(biāo)語不低于 2 條。 ②對于孕產(chǎn)婦的咨詢，各村專干要做到科學(xué)準(zhǔn)確不推不拖。 婦產(chǎn)科護(hù)理小組工作計劃范文 (四 ) 我在醫(yī)院工作也有三年了，在新的 2020 年里，我的工作也面臨著挑戰(zhàn)，需要不斷對自己嚴(yán)格要求。我會對自己的護(hù)士工作訂立計劃。以下是我的護(hù)士工作的計劃： 一、加強(qiáng)工作能力，提供更好的服務(wù) 我記得今年醫(yī)院因為要去重新評選等級，所以對待醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備要有全面的更新，醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過重新的修訂，完善醫(yī)院的就診過程 ，這將是我們醫(yī)院最重要的一年，目前我們醫(yī)院的等級是二級甲等醫(yī)院。我們醫(yī)生護(hù)士自然個人素質(zhì)、個人能力也要得到相對應(yīng)的提高，所以在今年會有三次培訓(xùn)，我就要積極的參加培訓(xùn)活動，并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn)，不管是護(hù)士的禮儀培訓(xùn)，還是跟患者溝通方式的培訓(xùn)，我都要認(rèn)真對待，這是提高我個人工作能力的大好機(jī)會，這樣才能給患者最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。 二、努力上進(jìn)，掌握更多的急救技能 我目前所在的科室是整個醫(yī)院最忙的科室，也是見證生命凋亡，生離死別最多的科室，各種各樣的病人到了最關(guān)鍵的時候，都是送來我們科室， 所以我下定決心，我要學(xué)習(xí)更多的急救知識，才能從容的面對更多的病情，為患者多爭取一秒是一秒，首先我要把我們護(hù)士都會的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青，保證每一次按壓的力度都能達(dá)到一致。面對哮喘病人、燒傷燙傷的病人、刀傷的病人、內(nèi)出血的病人等等，我希望在今年我都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法，畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車出去救人的，我如果會能這次都學(xué)會，我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得到我的及時處理。 三、完成晉升，成為護(hù)師 我目前晉升護(hù)師的工作時間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，今年就是我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的第三年，我就必須把晉升護(hù)師這 個目標(biāo)納入今年的工作計劃當(dāng)中來，我目前自身的各項工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn)，我今年的最主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能，別在考核的時候犯錯失誤，并且做到盡心盡力的服務(wù)患者，保證自己一年當(dāng)中沒有任何的患者投訴記錄，我今年的工作目標(biāo)就是通過年底的醫(yī)師考核，這對一名護(hù)士而言，綜合要求十分的高，不容忽視。 第五篇：婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)控小組職責(zé) 婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組職責(zé) 消毒隔離質(zhì)量小組 1)護(hù)理質(zhì)量管理小組制定消毒隔離質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)病房的檢查項目包括：無菌技術(shù)操作 、治療室、病房單位，根據(jù)科室的特點制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容。 3)質(zhì)控小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)每周對消毒隔離質(zhì)量進(jìn)行一次全面檢查，并根據(jù)上月檢查的結(jié)果，有針對性地突出重點。 4)對檢查、監(jiān)測中存在的感染因素、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施，記錄內(nèi)容及時間，上報科室護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié)后，將結(jié)果反饋。 急救藥品器械檢查小組 1)由護(hù)理質(zhì)量管理小組制定急救藥品器械質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)檢查項目包括：氧氣裝置、吸痰器、搶救制度、程序是否健全，工作人員對搶救制度、程序的熟練 程度。 3)急救物品檢查小組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)每月對急救藥品、器械質(zhì)量進(jìn)行一次全面的檢查，并根據(jù)上月檢查的結(jié)果，有針對性地突出重點。 4)急救物品檢查小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施，記錄內(nèi)容及時間，上報科室護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié)后，將結(jié)果反饋。 基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量檢查小組 1)護(hù)理質(zhì)量管理小組制定基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)檢查項目包括：新入院患者的護(hù)理，按級別護(hù)理是否達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，病床單位的質(zhì)量，晨晚間護(hù)理的質(zhì)量，患者體位是否舒適、有無發(fā)生褥瘡，各種引流管及輸液患者的護(hù)理、觀察、記錄是否及時、準(zhǔn)確，生活護(hù)理情況。 3)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量檢查小組每月對基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行一次全面的檢查，并根據(jù)上月檢查的結(jié)果突出重點。 4)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量檢查小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施，記錄內(nèi)容及時間，上報科室護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié) 后，將結(jié)果反饋。 技術(shù)考核小組 1)技術(shù)考核的標(biāo)準(zhǔn)為《護(hù)理基本技能操作流程及評分細(xì)則》。 2)技術(shù)考核小組每月對工作人員進(jìn)行護(hù)理技術(shù)的抽查考試，技術(shù)考核小組應(yīng)對考核中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指正，并進(jìn)行分析、總結(jié)，記錄內(nèi)容及時間，上報科室護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié)后，將結(jié)果反饋。 危重患者護(hù)理質(zhì)量檢查小組 1)由護(hù)理質(zhì)量管理小組制定危重患者護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)檢查項目包括：特級護(hù)理是否做到專人護(hù)理并有護(hù)理計劃，對病情了解程度，是否做到了“八知道” ，病床單位的質(zhì)量及患者的頭發(fā)、口腔及皮膚護(hù)理質(zhì)量，是否發(fā)生褥瘡，患者的臥位是否舒適、安全，各種導(dǎo)管、引流管、輸液的觀察、記錄、護(hù)理、生活護(hù)理情況。 3)危重患者質(zhì)量檢查小組每月對危重患者護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行一次全面的檢查，并根據(jù)上月檢查的結(jié)果突出重點。 4)危重患者護(hù)理質(zhì)量檢查小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施，記錄內(nèi)容及時間，上報科室護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié)后，將結(jié)果反饋。 護(hù)理文書質(zhì)量檢查小組 1)由護(hù)理質(zhì)量管理小組制定護(hù)理文書質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)檢查項目包括：護(hù)士交班報告、體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單的書寫質(zhì)量。 3)護(hù)理文書質(zhì)量檢查小組每月對護(hù)理文書書寫質(zhì)量進(jìn)行一次全面的檢查，并對上月檢查的結(jié)果突出重點。 4)護(hù)理文書質(zhì)量檢查小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析、總結(jié)，提出改進(jìn)措施，記錄時間、內(nèi)容。 病房管理質(zhì)量檢查小組 1)由護(hù)理質(zhì)量管理小組制定病房管理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。 2)檢查項目包括：病房環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量。 3)病房管理質(zhì)量檢查小組每月對病房管理質(zhì)量進(jìn)行全面的檢查，并針對上月檢查的結(jié)果突出重點。 4)病房管理質(zhì)量檢查小組對檢查中存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)錯，記錄內(nèi)容及時間，上報護(hù)理質(zhì)量管理小組，由護(hù)理質(zhì)量管理小組進(jìn)行全面總結(jié)后，將結(jié)果反饋。 健康教育管理標(biāo)準(zhǔn)小組 1)有健康教育管理組織。 2）護(hù)理人員應(yīng)人人參與健康教育，運用溝通技巧。 3）科室有常見病標(biāo)準(zhǔn)健康教育資料。 4）有完善的健康教育檢查標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查健康教育落實效果，進(jìn)行分析，評價及反饋。 5)健康教育質(zhì)量達(dá)標(biāo)率 90%。 護(hù)理安全管理小組 1)加強(qiáng)對護(hù)士執(zhí)業(yè)資格和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)準(zhǔn)入管理，為患者安全護(hù)理服務(wù)提供保障。 2)工作時間嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，堅守崗位，不隨意脫崗。 3)認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，保障病人的治療護(hù)理安全。 4)遵醫(yī)囑執(zhí)行各項護(hù)理操作、特殊治療、檢查均需履行告知程序。5)觀察患者病情變化，按要求及時書寫護(hù)理記錄。 6)對開展的新項目及新技術(shù)應(yīng)及時制定護(hù)理常規(guī)，以使護(hù)理人員能夠遵照執(zhí)行。 7)進(jìn)行無菌技術(shù)操作時，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程。 8)各類藥品放置有序，注意藥物配伍 禁忌，密切觀察藥物不良反應(yīng)、確?；颊哂盟幇踩? 9)如出現(xiàn)護(hù)理差錯或護(hù)理投訴按規(guī)定及時上報科室領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，不得隱瞞，并保存好病歷。 10)護(hù)理用具、搶救儀器要定期檢查，保證處于備用狀態(tài)，護(hù)理人員要熟悉放置位置，熟練各種儀器的使用方法。 11)按規(guī)定認(rèn)真交接班，危重患者、新患者、特殊檢查及突然發(fā)生病情變化等患者要床頭交接班。 12)病歷管理：病歷齊全，每班進(jìn)行交接班并有清點記錄及簽名。 各質(zhì)控小組人員名單 病房消毒隔離組：組長：成員：全科護(hù)士 基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量檢查組：組長：成員：全科護(hù)士 .器材質(zhì)量組：組長：成員：全科護(hù)士 ： 組長：成員：全科護(hù)士 .一級護(hù)理質(zhì)量組組長：成員：全科護(hù)士 ： 組長： 成員：全科護(hù)士 組長 : 成員 :全科護(hù)士 組長： 成員：全科護(hù)士 護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)（護(hù)理文書）項目基本要求眉欄項目填寫完整、正確體溫、脈搏繪制正 確體溫單正確記錄呼吸、大便次數(shù)正確記錄出入量、血壓、體重數(shù)值正確記錄出入院、轉(zhuǎn)入、手術(shù)、分娩和死亡正確記錄手術(shù)和住院天數(shù)無涂改字跡清晰可辯，簽全名醫(yī)囑單注明具體執(zhí)行時間并簽字一律用藍(lán)黑墨水皮試結(jié)果記錄準(zhǔn)確皮試、輸血雙簽字 100分扣分標(biāo)準(zhǔn) （ 2 分）缺項或填寫錯誤（ 4分）漏繪制或繪制錯誤（ 3分）漏記或記錄錯誤（ 3） 簽字不規(guī)范或代簽（ 2分）未注明時間；未簽字（ 1分）用筆 不符合要求（ 3分）標(biāo)記不正確（ 2 分）雙簽字入院評估楣欄項目填寫齊全、正確一律用藍(lán)黑墨水筆記錄格式規(guī)范一般患者護(hù)理記錄單客觀記錄病情變化及觀察情況（ 1 分）缺項（ 1 分）用筆不符合要求（ 2 分）記錄格式欠規(guī)范（ 2 分）未觀察描述未觀察到重癥陽性體征（ 2 分）措施、效果不連貫（ 2 分）記錄不及時或遺漏 1/處 準(zhǔn)確記錄護(hù)理及效果記錄頻繁根據(jù)患者病情或護(hù)理級別記錄手術(shù)前一天每班要有術(shù)前準(zhǔn)備及病情變化記錄，術(shù)后當(dāng)天和不符合要求術(shù)后前三天每班要有術(shù)后護(hù)理情況記錄（ 2 分）新入院、轉(zhuǎn)科、分娩當(dāng)日記錄每班要求護(hù)理記錄 應(yīng)突出?？铺攸c護(hù)理記錄使用醫(yī)學(xué)術(shù)語護(hù)士記錄后簽全名（ 2 分）不符合要求（ 2 分）重點不突出（ 2 分）未使用醫(yī)學(xué)術(shù)語（ 2 分）無簽字或字跡不清或代簽（ 1 分）缺項（ 1 分）用筆不符合要求記錄不準(zhǔn)確或遺漏格式錯誤危重患者護(hù)理記錄楣欄項目填寫完整、正確一律用藍(lán)黑墨水筆詳細(xì)準(zhǔn)確記錄出入量、出量包括尿量、嘔吐量、大便、各種引流量，除記錄毫升外，還需將顏色、性質(zhì)記錄于病情欄內(nèi)（ 3 分）詳細(xì)準(zhǔn)確記錄生命體征，至少每 4 小時一次（ 2分）遺漏或錯誤 2/處單客觀記錄患病情變化和觀察情況（ 3 分）未能客觀描述未觀察到重癥陽性體征準(zhǔn)確記錄護(hù)理措施 及效果護(hù)理記錄應(yīng)突出?？铺攸c護(hù)理記錄使用醫(yī)學(xué)術(shù)語各班小結(jié)、小時總結(jié)的出入量劃雙黃線 24 每次記錄后護(hù)士及時簽字（ 2 分）措施、效果不連貫（ 2 分）重點不突出（ 2 分）未使用醫(yī)學(xué)術(shù)語（ 2 分）不符合要求（ 2 分）無簽字或字跡不清或代簽 1/處 2/處 2/處 證施護(hù)單健康教育單楣欄填寫完整、正確護(hù)理內(nèi)容記錄及時、準(zhǔn)確、連續(xù)書寫符合要求手術(shù)護(hù)理記錄單（ 1 分）有缺項或錯誤（ 2分）有缺項不準(zhǔn)確（ 2 分）不清晰有涂改涂改處看不清字跡未用醫(yī)學(xué)術(shù)語（ 5分）未進(jìn)行三次清點校對（ 5 分）無合格標(biāo)記 無消毒時間未在有效期內(nèi)（ 5分）未簽名不清晰未簽全名 1/處 手術(shù)物品校對正確無菌物品的內(nèi)外消毒有效標(biāo)志物檢驗、留存合格責(zé)任人簽名清晰、規(guī)范出院指導(dǎo)交班報告書寫符合要求（ 5分）遺漏用筆錯誤 2/處 1/處