【正文】 的六月，因為，這夢幻般的校園，都來自六月的孕育，六月的成長 !甲：九小是一片綠色的沃土，枝繁葉茂，生生不息；藝術(shù)是一顆神奇的種子，沐浴陽光，生機勃勃。 乙：在這美麗的校園中，我們在陽光下成長，在花季里綻放；在這絢彩的舞臺上，舞姿翩翩，歌聲悠揚，畫卷靈動，書香流淌。甲：此時此刻，藝術(shù)會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在我們周圍翩翩起舞，它又將化作一縷縷清風，蕩滌我們的靈魂。 乙：藝術(shù)帶給我們享受、激情和感動，我們還陶醉在它的芬芳里，讓我們從感動中醒來，雖有不舍，但更期待。我要大聲告訴你九小的明天會更好，第九小學“夢開始的地方”第九屆幸福成長季文藝匯報演出，到此結(jié)束！ 校：伴隨著優(yōu)美動人的旋律，帶著滿滿的收獲“夢開始的地方”第九屆幸福成長季即將圓滿結(jié)束了，在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學們表示衷心的感謝 !對獲獎的同學表示衷心的祝賀 !本屆藝術(shù)節(jié)歷時 2 天，有表演類、展示類及開展“一人多藝”教育系列活動三版塊，共十幾個個項目組成，根據(jù)數(shù)字統(tǒng)計全校有 98﹪以上的學生參與，內(nèi)容豐富、盛況空前。同學們以優(yōu)美的歌聲，激昂的情感歌頌我們愉快的學習，贊美我們幸福的生活 。在展示類里有圖文并茂的科技、讀書手抄報，又設計精美的讀書卡，有內(nèi)容豐富的習作、科技作品，有 美術(shù)、書法優(yōu)秀作品，還有形狀各異、創(chuàng)意無限的手工制作，這些五彩繽紛的作品，把我們的校園點綴得更加優(yōu)雅、更加美麗。幸福成長季既給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風采、張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美，追求美。培養(yǎng)了我們的興趣，陶冶了我們的情操，有開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，也培養(yǎng)了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感，所有這些都為我們健康成長提供了有利條件，是我們在成長過程中的一個又一個腳印，我 們成長道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。老師們、同學們，本屆幸福成長季又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目，許多動聽的歌樂、沖刺的吶喊依舊在校園里回蕩。乙： 合：謝謝大家 ! 第四篇：大班畢業(yè)季主持詞 大班畢業(yè)季活動主持詞 開場詞（教師）： 尊敬的家長朋友、親愛的老師、可愛的小朋友們、大家上午好！ 又一次我們相聚在這個熟悉的校園里，今天卻多了些即將分別的傷感。因為今天我們的孩子要畢業(yè)了，畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、 希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮，今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。 一、全體幼兒朗誦畢業(yè)詩 幼兒：昨天我們還在一起唱歌、跳舞、畫畫、玩游戲，今天我們就要畢業(yè)了，我們舍不得老師，舍不得小朋友，舍不得這里的一切。千言萬語，道不盡我們對老師的無限深情，讓我們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。 教師：我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感 ?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達，她們是最可愛的天使 ，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。 二、頒發(fā)畢業(yè)證書 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請張園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。 串詞：畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的快樂城幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光?！蓖?年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長 !孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天 !老師衷心的祝福你們 !也相信你們永遠是最棒的 !!!頒證書詞： 三年的幼兒園生活，讓他們與老師結(jié)下了深厚的感情。而如今他們即將走向小學，在接下來的日子里，他們將要接觸更多的人事物，孩子們開始慢慢成長，獨立。一句寄語，寄托的不僅僅是對他們將來美好 的祝愿，更多的則是三年來美好的師生情誼。 老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給們的快樂，是我們最珍貴的記憶。 孩子們，現(xiàn)在的你們要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你們健康，快樂，聰明。 再見了，我最親愛的孩子們 !老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材 ! 轉(zhuǎn)眼間，你們就要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長 ! 孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。 親愛的寶貝們，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。 孩子們，老師是呵護你們?nèi)甓謱⒛惴棚w的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心 !孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己 ! 這三年，是值得紀念的日子。這是你們的第一張畢業(yè)證書，教，相信，這也是 你們一生中分量最重的證書。我們，有幸，成為見證人。 你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師，團結(jié)同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。 單純的幼兒園生活已成為過去 !快樂的小學生活正向你走來 !愿你們今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲 !衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。 三、放飛夢想 —— 共同做《最好的未來》 今天的畢業(yè)典禮，宣告著 103 名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才 !我們更相信，從快樂城幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最美好的未來 ! 第五篇：畢業(yè)季舞會主持詞 開場：武：尊敬的各位領(lǐng)導、老師； 錢；親愛的同學們；大家合“晚上好！ 錢：這里是山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院工商管理學院物流管理與電子商務系舉辦的畢業(yè)季“點燃青春動感 Style”舞會的現(xiàn)場，我是 __我是__ 武：接下來請允許我為大家介紹一下蒞臨本次活動現(xiàn)場的各位老師，他們分別是，，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 武：青春是一曲蕩氣回腸的歌，兩年前我們懷著彩色夢想走進商職，兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長 錢：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。 下面我宣布本次“點燃青春動感 Style”舞會現(xiàn)在開始！武 。青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力 !錢 :青春就是無與 倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華 ! 武 :下面第一個節(jié)目是 （男生在跳舞時不能有太大的動作，你懂得） 武：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的魅力 .下面請由永遠不上課的趙虎和韓射帶來的《街舞》 錢：互動默契大考驗兩人背氣球。規(guī)則：兩人背對背夾著氣球，不能用手碰，否則犯規(guī)，把氣球從一邊運到另一邊的凳子上，并把氣球坐破，一分鐘之內(nèi)看誰弄破的氣球多。如果中途氣球掉了或被夾破，將重新開始。最后一名接受懲罰或者表演節(jié) 目 .(三組同學 ,兩人一組 )武 :本次活動得到了國際社會的大力支持 ,美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)來賀電預祝本次活動取得圓滿成功 .武：良辰美景奈何天為誰辛苦為誰甜這年華青澀逝去卻是別有洞天，有請頭發(fā)很亮的徐浩翔和大氣、霸氣、淘氣的邱子倩為大家?guī)淼母枨? 錢：大家都知道太極扇是一種風格獨特的武術(shù)健身項目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀，是同時具有觀賞性和藝術(shù)性健身運動，（武江表演）那我們工商人舞的太極扇在校里更是獨樹一幟，錢：你這表演的什么啊 ?武 :太極啊 !錢：我看是打麻將，好了接 下來請欣賞正宗的表演《太極扇》 武：同學們 ,趁著我們還年輕 ,讓我們改變自己 ,追逐夢想 .讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望 ,接下來請欣賞合唱