【正文】 著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛 。輪船總要遠(yuǎn)航。中考不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始。記得人生的掌舵人是自己 ! “滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的號(hào)角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻 !是二中人，自當(dāng)永不放棄，高歌前行 ! 同學(xué)們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟，?？紱_刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶 !最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場(chǎng)，舍我其誰(shuí) ! 感恩主題演講稿 4 各位老師、同學(xué)們： 上午好，我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。 “感恩”，是 一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。 學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等地眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通地勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)地巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己地職責(zé)，自己地價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人地佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純地回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義地良性 循環(huán)。 可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕??由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的 .艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們 操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知 識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。 學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)！ 感恩主題演講稿 5 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !我是初一 (11)班的夏苗苗。 今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》 “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸?。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢 ? 首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng) ?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心 ?他 們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水 ?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母 ?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò) ?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù) ?同學(xué)們，感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。 其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢 ?當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話： 忠言逆耳利于行 !有了他們，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。試想一下，我們長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢 ?而老師從不奢求這些。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。 我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。即使平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小摩擦，那也不妨礙成長(zhǎng)的路上我們一路相伴相 隨。 同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 感恩主題演講稿 6 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 今天，十一月份的第四個(gè)周四，感恩節(jié)！這一天被感動(dòng)填滿，被幸福充溢！而這一天所帶來(lái)的精神效益應(yīng)該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天！ 老師 們、同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，踐行弟子規(guī)，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)懂得感恩的人！作為校長(zhǎng)我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大，是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！ 感恩我的孩子們，淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂(lè)與滿足！謝謝你們！盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病，還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是我相信在老師們的帶動(dòng)下，你們一定會(huì)進(jìn)步 ！ 感恩我的家長(zhǎng)們，自從 20XX 年的 xx 月我走進(jìn) XX 校園開(kāi)始，一直以來(lái)，學(xué)校的工作得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對(duì)學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀，六小的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢(shì)，這得益于家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校辦學(xué)的高度認(rèn)可，當(dāng)然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。 在這里，我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問(wèn)候和祝福，也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患?，借以表達(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心！繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中！ 我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛(ài)犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤，看看行不行，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡(jiǎn)單的形式！ 老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)不常有，一年一次，感恩的心卻常在！讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，樂(lè)趣就在其中！ 臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲！ 再一次謝謝大家！ 感恩主題演講稿 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 上午好 ! 今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”。 感恩是一種美德， 一種生活態(tài)度。前周的星期天，我們學(xué)校舉行了感恩教育大型演講活動(dòng)，五至八年級(jí)的學(xué)生受益匪淺。其實(shí)，感恩，我們首先應(yīng)該感恩的就是父母：當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷 。當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽 。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母 。當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴，安慰我們的人，是父母 。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，能毫不計(jì)較、包容我們的人，是父母 。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母。 古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。 “百善，孝為先”。從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事：周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對(duì)母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。 孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個(gè)人連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，怎么去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人 ?孝敬父母的關(guān)鍵在于行動(dòng)，要從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：父母身體不舒服時(shí)送上一 杯水、一句問(wèn)候 。媽媽買菜回來(lái)，自己主動(dòng)接一接 。吃飯前幫助父母擺放餐具 。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí) 。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉??這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖，感到幸福。 孝敬父母，不僅要心中有父母，還要理解、親近父母，更要關(guān)心、體貼并尊重父母。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛(ài)，不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望，更不應(yīng)該存有逆反心理 。對(duì)父母的批評(píng)教育，千萬(wàn)不要頂撞，如有不同意見(jiàn)，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發(fā)脾氣 。父母如有過(guò)錯(cuò)，在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇，言辭委婉，使父母樂(lè)于接受，因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù)，沒(méi)有指責(zé)他們的權(quán)利。我們應(yīng)從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們 孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人 !下一階段，我們將開(kāi)展“孝敬父母”的習(xí)慣正向發(fā)展教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用我們的優(yōu)異成績(jī)、我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母 ! 感恩主題演講稿 8 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！今天我們國(guó)旗下講話的主題是：濃情五月，做感恩之人。 生活中，那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來(lái)，餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈(zèng)；旭日東升，我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園，瑯瑯的讀書(shū)聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng)；晨曦透過(guò)窗戶，粉筆在黑板上摩擦的聲音不時(shí)在耳邊回蕩，知識(shí)是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈(zèng)；正午，艷陽(yáng)高照，饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨，在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈(zèng)；傍晚夕陽(yáng)西下，我們可以安全、無(wú)憂 無(wú)慮的走出校門，是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心。 俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。課間，彎腰伸手撿起地上的垃圾是我們?cè)诟卸鲗W(xué)校；上課時(shí)，不開(kāi)小差是我們?cè)诟卸骼蠋?；中午就餐時(shí)，文明用餐、不浪費(fèi)糧食是我們?cè)诟卸魇程玫氖迨灏⒁?? 真正的感恩，不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起： 作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家； 關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的摩擦，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事； 珍惜老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)； 珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害； 關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。 很多 時(shí)候，我們?cè)诟鞣矫娑己芘Γ踔劣兴删?，但唯?dú)缺少感恩之心，以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?？偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比，前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，你才能不斷成長(zhǎng)；只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩，你才能懂得珍惜時(shí)光；只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人感恩，你才能變得有血有肉。同學(xué)們，讓我們心存感恩，讓幸福永伴我們身邊！ 我們的講話結(jié)束了，謝謝大家！ 感恩主題演講稿 9 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感 恩》。 當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)做的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有如此多彩的世界；因?yàn)楦卸?，我們才懂得生命的真諦?！案卸鳌?，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。 學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自 己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)