【正文】 學(xué)校多年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹(shù)針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹(shù)上便會(huì)積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹(shù)，使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。 學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹(shù)。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開(kāi)了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開(kāi)的季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹(shù) 身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來(lái)觀賞。 學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤(pán)曲而上，枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天，紫藤花開(kāi)了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。 涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！ 下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開(kāi)心了?？?，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，在假裝若無(wú)其事地走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái)，但始終沒(méi)追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈 amp。amp。笑聲在校園里久久回蕩。山東省淄博市沂源縣 第五小學(xué)三年級(jí) :孫玉潔 第五篇：校園趣事作文 800 字 校園趣事作文 800 字 校園趣事作文 800 字 （一） 在校園中，每天都跟同學(xué)在一起，互相之間，不知不覺(jué)就會(huì)發(fā)生一些有趣的事。跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候笑點(diǎn)都會(huì)很低。 飯?zhí)玫娜な? 在飯?zhí)贸燥埧此茋?yán)肅，其實(shí)還有很多樂(lè)趣的。每天中午，打完飯菜后，全部人坐在一張桌子上吃飯。你說(shuō)我笑的，有時(shí)還會(huì)故意把別人的飯盒藏起來(lái)，讓她急得“狗急跳墻”。之后，又拿出來(lái)還給她，本來(lái)氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們，自己也忍不住 笑了起來(lái)。有時(shí)我們講笑話時(shí)，講到好笑的地方每個(gè)人都會(huì)捂肚大笑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一不小心，不知從哪里飛來(lái)了一粒飯，我們看到后，便全部看向了那個(gè)噴飯的人，而那個(gè)人早已笑得不亦樂(lè)乎了。我們便會(huì)出“依 —— ”的聲音，全部都遠(yuǎn)離了“危險(xiǎn)區(qū)”，等笑夠了，就又會(huì)坐在一起繼續(xù)說(shuō)笑。 飯?zhí)脦Ыo了我們平平凡凡的樂(lè)趣。 大課間的樂(lè)趣 大課間我們總會(huì)圍成一個(gè)圈用毽子踢來(lái)踢去，你踢給我，我再踢給你。有時(shí)毽子飛到了中間，我們便會(huì)用“石頭剪刀布”的方法，猜拳決定誰(shuí)去撿，然而輸?shù)哪莻€(gè)人往往是最慘的，而我們其他人就會(huì)在一邊開(kāi)心。有時(shí)那只壞毽子不聽(tīng)話還會(huì)撞到別人又或者從旁邊飛過(guò)來(lái)嚇你一跳，而我的組長(zhǎng)也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當(dāng)毽子使壞的時(shí)候，我們都會(huì)指著那個(gè)倒霉的人哈哈大笑，而那個(gè)人則是摸了摸自己被撞到地方，皺了皺眉，露出一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情，就被我們?cè)诏偪裥Φ娜藗魅镜搅耍约阂残α似饋?lái)。 大課間給我們帶來(lái)了平平凡凡的樂(lè)趣。 課堂的樂(lè)趣 語(yǔ)文課上，老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時(shí)候，有的男同學(xué)會(huì)裝模做樣，扮成貓叫的聲音，哄得老師和同學(xué)們大笑。老師就會(huì)說(shuō)：“原來(lái)你們班養(yǎng)了這么多只貓啊？”大家又再次老師的話逗笑了。還有一次，老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲：“嗷嗚 ~~~”我們有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“我們班可以開(kāi)動(dòng)物園了?！比嗤瑢W(xué)就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。 課堂帶給了我們平平凡凡的樂(lè)趣。 生活在這個(gè)多姿多彩的校園里，每天都會(huì)有不同的趣事發(fā)生在你的身邊。那平平凡凡的趣事將成為你 以后的懷念。 校園趣事作文 800 字 （二） 往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)?? 那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。難得的機(jī)會(huì)！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。 但是，天 —— 有不測(cè)風(fēng)云。這不，正當(dāng)我一躍而起， 騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí)，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個(gè)下??下水溝啊，會(huì)被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬(wàn)幸，沒(méi)有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來(lái)。不過(guò)對(duì)于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來(lái)；陽(yáng)光不再那么柔和；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉的。 時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了?？礋狒[的同學(xué) 中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來(lái)，手里還揚(yáng)著一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子！“不用等了，看，門(mén)衛(wèi)那兒代的，這會(huì)兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭 —— 雙找較原來(lái)打起了精神；籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸！圍觀同學(xué)的話語(yǔ)中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。生怕這寶貝 落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。 拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。這從周?chē)说男β曋芯湍芊从吵鰜?lái)。一時(shí)間，嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái)。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神，現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái)，大家眼睛都注視著我的手。一些人不說(shuō)話眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了；而和我打籃球的幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn)，于是把東西慢慢上提。也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周?chē)艘粋€(gè)哀聲吧氣。上課鈴 似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。于是，我小心翼翼的又工作起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過(guò)放在手上，長(zhǎng)嘆一口氣。緊張消失了。花朵抖擻著精神，校園又成為了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。 一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮 —— 校園趣事令我難忘！ 校園趣事作文 800 字 （三） 昨天晚上，我們宿舍發(fā)生了一件不好的事，是孫康杰唱歌事。 孫康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍，趕緊拿起盆，往水房門(mén)口沖去，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)是要被記名的，記名是要受罰的，所以我們誰(shuí)也不爭(zhēng)這個(gè)第一，我們宿舍全體都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，現(xiàn)在他們就開(kāi)始爭(zhēng)這個(gè)第一了。他們有的說(shuō)話，有的鬧，甚至有的人還在那里唱歌 —— 《三天三夜》，因?yàn)樯匣匾魳?lè)課得時(shí)候我們的音樂(lè)老師被排練還幾個(gè)班的元旦節(jié)目，所以老師利用所有的空隙，來(lái)練習(xí)他們的元旦節(jié)目，我們?cè)趺崔k呢，老師就讓我們看電視 —— 中國(guó)好聲音，我們班的同學(xué)十分喜歡聽(tīng)，那個(gè)人唱的三天三夜，我們十分的愛(ài)聽(tīng)，她唱的三天三 夜是個(gè)高聲音，吸引了我們。所以，我們班的同學(xué)也就利用一些的空隙的時(shí)間來(lái)練這首歌，所以，孫康杰他就邊洗漱，邊唱那首歌，她唱的歌難聽(tīng)算了，還那么的大聲，我這個(gè)宿舍長(zhǎng)的腦子都快爆了，一氣之下，大吼一聲，說(shuō)道：“孫康杰，別唱了，難聽(tīng)死了?！睂O康杰不聽(tīng)，還在那里唱歌。我真正的發(fā)怒了，把他告到了老師哪，老師一聽(tīng)，馬上的就皺起眉頭了，看來(lái)很生氣，老師沒(méi)說(shuō)什么。我心里想：老師等一會(huì)肯定會(huì)好好的收拾一下孫康杰。可事情，不那么妙。我回到宿舍，暫時(shí)先穩(wěn)定了一下宿舍。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，那是我們宿舍的同學(xué)都已經(jīng)上床了，就剩李申浩 一個(gè)人去上廁所了。老師一看幾乎都回來(lái)了，就問(wèn)我們“宿舍里有沒(méi)有發(fā)生什么事?！? 我趕緊的回答道：“有，孫康杰他唱歌?！眲⒓仰斡盅a(bǔ)了一句，說(shuō)：“對(duì)，還唱的很難聽(tīng)?！崩蠋熡謫?wèn)道：“你們是不是知道啊這件事的經(jīng)過(guò)?！蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬馈＠蠋熡謫?wèn)：“是不是都知道呀！”我們都嗯了一聲。老師又問(wèn)了一遍，我們都說(shuō)：“是”“那好吧這件事打成一千字的作文?！崩蠋熣f(shuō)。我們都很驚訝這么小的事盡然讓打 1000 字，簡(jiǎn)直是要人命呀！吳東宇把手當(dāng)成槍說(shuō)：“看我，同志們，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把自己的手當(dāng)成刀 ，放在自己的脖子上，“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻，使勁的向墻撞去，最后給“撞死了”，剩下的都用“手槍”“結(jié)束了”自己的生命。最后，就剩下我一人還活著。李申浩從廁所走出來(lái)，回到宿舍見(jiàn)有些人，在苦苦呻吟，很是好奇，就問(wèn)我，我簡(jiǎn)述了這件事的經(jīng)過(guò)，他幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，我對(duì)他說(shuō)：“你別幸災(zāi)樂(lè)禍，否則，你也會(huì)遭天譴的！”李申浩說(shuō)：“我不怕！”結(jié)果我們倆的聲音引來(lái)了老師，老師一問(wèn)，就說(shuō)：“你也打一千字?！崩钌旰朴秒p手捂住自己的塞，顯得很枯瘦，很驚訝。 這就是我們的宿舍，一個(gè)熱鬧的宿舍；一個(gè)悲傷地宿舍；一個(gè) 搞笑的宿舍，還是一個(gè)難搞的宿舍。