【正文】 篇 6 記得每年的清明節(jié)，家里的氣氛總是有些沉重，小時(shí)候不知道為么，現(xiàn)在長大了，漸漸地懂了，原來，清明節(jié)這一天，是活著的人向死去的人訴說哀思。聽媽媽說 ，她原來有一個(gè)姐姐和弟弟，十幾歲的時(shí)候，因?yàn)樯∷懒?，這對(duì)外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團(tuán)聚的日子，他們總是看著照片流眼淚。 今年，爸爸媽媽商量好了，清明節(jié)我們一家陪外公外婆踏青，再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節(jié)也要快樂地過。 清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開心。 哇，公園真熱鬧啊！人山人海。藍(lán)藍(lán)的天空被五花八門的風(fēng)箏給遮住了，在白云的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹上開 滿了粉紅的桃花，風(fēng)一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來，看著這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來。他們幫著我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我們使勁地跑，風(fēng)箏終于飛上了天，越飛越高，好像一只快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風(fēng)箏，我們都笑了。 回家的時(shí)候，我們?nèi)チ司司说膲灥?。爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，我們一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學(xué)習(xí)也很好，我們家還買了新房子，馬上和外公外婆一起搬進(jìn)去住。默念時(shí)，我一不小心說了句“祝舅舅和大姨清明節(jié)快樂”媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。 我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說，沒關(guān)系，他們今天看到我們了，還聽我們說了這么多的話，一定很高興很快樂吧 是啊，為什么不能說呢？不管是死去的人還是活著的人，我們都要快樂！清明節(jié)也要快樂！ 清明節(jié)周記篇 7 青青的、碧綠的大圓子，我每年清明節(jié)都要吃。你知道那是什么嗎？對(duì)了！那就是“綠圓子” —— 青團(tuán)。青團(tuán)，可是我最愛的小點(diǎn)心了！ 青團(tuán)是一種用草頭汁做成的綠色糕團(tuán)，它用青艾的汁與糯米粉一起，將豆沙餡、芝麻餡等餡料包入，做成一個(gè)個(gè)可愛的“小拳頭”。不用我說，青團(tuán)當(dāng)然是青色的。那綠綠的皮 兒，像碧玉一般，不甜不膩，卻帶有清淡而悠長的青草氣，那散發(fā)著微微光彩的青團(tuán)，讓人吃了還想吃，簡直停不了口。那么好吃的青團(tuán)，當(dāng)然也少不了里面的餡哦！青團(tuán)的餡兒，花樣百出，常見的有芝麻和豆沙餡，碧綠的皮子里包上香甜可口的豆沙，真是美味極了！青團(tuán)的餡還有咸料的呢！比如豬油玫瑰餡、黑洋酥餡、金針木耳鮮肉餡 —— 是不是很有趣呢？吃起來也一樣爽口！那包著各式各樣餡的青團(tuán)吃起來像春天的味道！ 去年清明節(jié)，我們一起吃飯，桌上擺著很多菜，當(dāng)然也少不了青團(tuán)。我們一邊聽奶奶講吃青團(tuán)的故事，一邊吃著美味的青團(tuán)，感到生活是如此 的美好。 清明節(jié)周記篇 8 我回家吃過晚飯，在院子里把樓上五年級(jí)的瀟瀟約出來看星星。 清明節(jié)不下雨，但人們的眼淚，總還是有的。我們目睹了一家祭奠死者的情況：一個(gè)女人哭得很有氣勢，其他人有的幫忙燒紙錢，有的肅立在旁，眼睛里脈脈含情。 這樣快樂的清明，擁抱春海，不要哭泣呀。 有許多愛你們的活著的人還在默默地陪著你的呀。 晚風(fēng)依然是暖的，瀟瀟被她母親叫回家去。我窺測著碩大的天球，讓自己感覺世界變得很渺小。但也許我們看到的幾百光年的星星，是它幾百年前的樣子。 時(shí) 間和空間共同在糊弄我們這些笨蛋。 曾經(jīng)有位科學(xué)家說：“天文學(xué)讓我們自卑?！倍也环裾J(rèn)他的想法。我還曾經(jīng)看過一個(gè)日本科幻小說，說是科幻，本質(zhì)上是愛情故事。說的是在不同的星球上，住著男孩和女孩。男孩用光速開飛船急切地想看一看女孩。因?yàn)槭枪馑?，飛船里的時(shí)間靜止了。等他飛到那個(gè)星球，女孩卻已經(jīng)老死了。 這是一直以來讓我最痛心的故事之一，最后男孩選擇回到自己的家，因?yàn)樗谋税对缫褯]有了等待。 哦，扯遠(yuǎn)了。 星空似乎也十分開心，它很俏皮地眨著眼睛。 清明節(jié)周記篇 9 清明節(jié)快到啦，所以掃墓是我們學(xué)校的很重要的任務(wù)。 一大早 ,在老師們的號(hào)召下 ,我們向縣城的萬佛塔公園進(jìn)發(fā)。我們這學(xué)生們 ,到達(dá)目的地。到了后 ,我們開始去萬佛塔公園掃墓 ,大概由于剛才急忙出來 ,所以格外累 ,十分難走。對(duì)了，一路上我的名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了 ,被搞的很。但是 ,公園的景色還是不錯(cuò)的 ,放眼望去 ,可以看到最奇特的的萬佛塔 ,還可以看看 ...... 呵呵，老天似乎很賞臉，清明節(jié)一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，萬物復(fù)蘇，百花齊放。路上行人不再是“欲斷魂”，都懷著崇敬的心情去祭奠，所以車子多的非比尋 常，我們足足等了個(gè)二十多分。結(jié)果先到的都等不及了，我們先開始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪 !當(dāng)時(shí)，我在墓前鞠躬，心里泛起了一種從未有過的悲酸。 經(jīng)過了一段艱難的路途 ,掃墓完畢，我們把那沉重腳步換成了輕盈的步伐，踏青去嘍 !今天雖然很累 ,但我很高興 ,學(xué)到了知識(shí) ,用自己的勞動(dòng) ,表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬 ,我想一定是很有意思。 清明節(jié)周記篇 10 雙休日的作業(yè)，我總是喜歡布置學(xué)生寫一篇周記。大部分學(xué)生都有著敏銳的捕捉素材的能力，將雙休日中經(jīng)歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每周的周 一是我最期待，也是我最享受的一天，因?yàn)樵谶@一天，我可以感受到 40 份雙休日的精彩。 清明節(jié)假期結(jié)束后，學(xué)生們按時(shí)返校學(xué)習(xí)。我和以往一樣，仔細(xì)地翻閱著孩子們交來的周記。第一個(gè)孩子記錄的是做清明馃，第二個(gè)孩子記錄的也是做清明馃，繼續(xù)往下翻，我有點(diǎn)失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子寫了做清明馃。失望之余有點(diǎn)生氣，本想好好批評(píng)一番，但是反過來一想，清明節(jié)是大家共同的節(jié)日，做清明馃也是大家共同的風(fēng)俗，孩子們是各自分散過的清明節(jié)，寫做清明馃又有何錯(cuò)。 清明節(jié)使得孩子們的周記素材單一，留 給我無盡的思考。中國的節(jié)日有很多，是不是意味著，在這些節(jié)日里，周記的素材就不可能豐富呢？我想，每家每戶的生活是不同的，就以做清明馃為例，看似相同，但是卻存在差異：做的時(shí)間不同，做的方式不同，做的品種不同，參與的人員不同，如果孩子們留意了這些，我想，就算 40 個(gè)人都寫做清明馃，也會(huì)寫出自己的新意。 在語文課上，我將周記本全部返還到學(xué)生手中，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)做清明馃時(shí)，有沒有特別之處。學(xué)生回想之后，有的說：“我們?nèi)疫M(jìn)行了一次做清明馃比賽，我們家的清明馃制作是比賽中完成的?！庇械恼f：“我在做清明馃時(shí)，忘 記了放餡，做了一個(gè)空馃。”還有的說：“我在做清明馃時(shí)，一直在思考清明節(jié)這天，為什么家家戶戶要做清明馃?！笨粗佣B三舉起的小手，聽著與眾不同的發(fā)言。我微笑著點(diǎn)撥道：“是呀，大家都過清明節(jié)，看似一樣，但是剛才大家的發(fā)言已經(jīng)充分證明，每家每戶有著獨(dú)特之處，只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達(dá)出來。今后，我們還會(huì)碰到傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道該怎樣去寫了嗎？” 孩子們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，紛紛拿出筆修改著自己的文章。 相信，當(dāng)周記再碰上清明節(jié)的時(shí)候，依舊會(huì)百花齊發(fā)，篇篇精彩。