有關(guān)學校的辭職報告[大全五篇]-資料下載頁
2025-04-05 17:50本頁面
【正文】 突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。 茲付附件之一，是去年北京 外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二 (教條與功利 )，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三 (我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見 )—— 這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四 (近五年來學術(shù)活動的粗略報告 )及附件之五 (關(guān)于遺留問題 )，希請垂顧。 本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會 上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。 再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。 預先感謝院校領(lǐng)導予以批準我的辭職申請。 此致敬禮 ! 學校的辭職報告篇 8 尊敬的領(lǐng)導： 我很遺憾在這個時候向?qū)W校提出辭職，來到學校已經(jīng)兩年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡 笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦，學校平等的人際關(guān)系，和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。在這里曾經(jīng)我開心的學習，開心的工作，然而工作上的毫無成就感讓我自己彷徨。 或許我并不適合我現(xiàn)在的這項工作，否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合什么，這一連串的問號讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并讓我確定了這個念頭?；蛟S只有讓我跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去找到屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。 我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職對于我 是一個考驗。離開學校，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的大小同事很舍不得。舍不得領(lǐng)導的諄諄教悔，舍不得我們曾經(jīng)一起學習，一起討論之間的那片真誠和友善。但是過去終屬回憶，未來更需努力。 我會用在學校學到的知識，做人的道理，做事的方法和我對社會充滿好奇，對自己充滿信心，我定會找到屬于自己的位置。今向領(lǐng)導提出辭職，望領(lǐng)導批準！同時也在這臨別之際祝您：工作順利，身體健康，萬事如意！也祝我們的學校：傳承歷史，繼往開來，再攀高峰！ 此致！ 學校的辭職報告篇 9 敬的學校領(lǐng)導： 很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，我來學校快一年了，隨著時間的推移，我與學校的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了學校文化方面的巨大進步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有學校各位員工的努力，更有學校各級領(lǐng)導的英明和睿智。我深感欣慰！ 在我們學校里，惟領(lǐng)導命是從，這是我不能忍受的，缺少自我的獨立和開創(chuàng)精神。在這樣的環(huán)境里，我的工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認為學校每一位員工都有責任對學校的發(fā)展決策提出建議和意見，這些又是基于對學校發(fā)展規(guī)律與內(nèi)在規(guī) 定性的科學、真實認識基礎(chǔ)上的。領(lǐng)導的命令也好，員工的建議也好，我們所需要的，不是某種特殊的形式，而是希望通過合適的形式，實現(xiàn)學校資本使用價值的增加，特別是更大幅度、更大數(shù)量與質(zhì)量的增加。在這一點上，學校和我發(fā)生了根本的分歧。一度，我完成兩種性質(zhì)的任務(wù)：一種是主任下達的任務(wù)，另一種是我們產(chǎn)生分歧時我的意見，也許這對于我自己是一種還算有益的鍛煉，而對于學校就是浪費。 望學校批準我的辭職！ 辭職人： xx 第五篇：學校校長辭職報告 校長辭職報告 (一 )尊敬的各位領(lǐng)導： 我 20**年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設(shè)和發(fā)展慮遠謀劃，勤奮工作。 我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷 下，我緊緊依靠全體教職工，以科學發(fā)展觀為指導，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質(zhì)教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰 !但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領(lǐng)導隨意借調(diào)教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。為此，經(jīng)過充分考慮，我決定向各位領(lǐng)導提出申請，請各位領(lǐng)導批準我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。 請各位領(lǐng)導體諒我的苦衷，批準我的請求為薤謝 !辭職人：chinawenwang20xx 年 xx月 xx 日 校長辭職報告 (二 )校領(lǐng)導： 承蒙中心校領(lǐng)導厚愛，讓我擔任 ***小學副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其 一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其 二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關(guān)系。其 三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導教師的教學。其 四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊。其 五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務(wù)，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導提出申請，請求辭去 ***小學副校長職務(wù)。請校領(lǐng)導批準。
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