【正文】 愛護(hù)植物； 自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)； 以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。 就讓我們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出力吧！請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 篇四：保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿各位老師、同學(xué)： 大家早上好！今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境》 綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。 講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。 所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！ 保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：因 為我們現(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會(huì)的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是國(guó)家的未來，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起： 倡導(dǎo)文明行為，不亂扔果皮紙屑，不向窗外仍東西，不亂扔亂倒垃圾，愛護(hù)集體衛(wèi)生。不隨地吐痰，不說臟話，言行文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電扇，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。 愛護(hù)公物，不在桌椅、墻 體上亂涂亂畫，保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，自覺維護(hù)校園環(huán)境，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 從小我們是愛清潔的學(xué)生，長(zhǎng)大了我們就會(huì)成為愛護(hù)環(huán)境的公民，美麗的校園是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家！同學(xué)們，為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！ 我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 第四篇：《環(huán)境保護(hù)》國(guó)旗下演講稿 《環(huán)境保護(hù)》國(guó)旗下演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好早上好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。 是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。 為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園 —— 地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。 同學(xué)們， 21 世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù) 21 世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護(hù)地球，愛護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性；其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾 次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開花園草地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。同學(xué)們： 為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來，從我開始！行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 七年級(jí) 2 班 第五篇：保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下演講稿（模版） 敬的老師，親愛的同學(xué)們： 早上好！今天，我國(guó)旗下 講話的主題是 —— 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 6 月 5 日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念 1972 年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。 保護(hù)環(huán)境 ,古代就有不涸澤而漁 ,不焚林而獵的訓(xùn)誡 .今天 ,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己 .我們不僅要合理利用資源 ,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境 ,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù) .作為學(xué)生 ,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境 ,創(chuàng)建綠色校園 .首先 ,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí) ,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué) 的義務(wù)與責(zé)任 .雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重 ,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系 ,就能學(xué)以致用 ,相得益彰 . 其次 ,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù) .應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去 ,為植樹造林 ,栽花種草 ,清潔掃除 ,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn) ,也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定 ,如不亂扔果皮紙屑 ,不浪費(fèi)水資源 ,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性 ,如避免使用一次性筷子 ,不浪費(fèi)紙張 ,不隨意毀壞花草樹木 ,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等 . 環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的 .當(dāng)今世界 ,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚 ,成長(zhǎng) 的文明 .對(duì)個(gè)人來說 ,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng) 。對(duì)國(guó)家而言 ,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量 . 環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào) ,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn) 。環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求 ,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任 . 同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備好一份熱情 ,一份渴望 ,一份執(zhí)著 ,參與到環(huán)?；顒?dòng)中來 ,用良知阻止破壞環(huán)境的行為 ,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流 ,用智慧關(guān)注生存變化 ,用行動(dòng)調(diào)整生活方式 ,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù) ,用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情 ,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人 ,讓綠色種子 在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。 我的演講完畢，謝謝大家！