【正文】 餐，吃團(tuán)圓水餃。 五、活動(dòng)規(guī)則 參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。 材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。 水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。 制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi) 30g 餡料減去 1 個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi) 2 個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于 200g 的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。 冬至活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的： ，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。 、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵 ，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。 、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。 二、活動(dòng)主題：冬至暖人心 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 22 日下午制作： 16:3020:45 派發(fā)：20:4521:30 四、活動(dòng)地點(diǎn)：院餐廳 (教師餐廳 ) 五、參加對(duì)象：全院師生 六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié) 七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作 (一 )宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái) 海報(bào)： 1 張貼在宣傳欄 (二 )參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵” (每人只限 1 份 )數(shù)量有限，先到先得 (三 )會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī) 1 臺(tái)。攝像機(jī) 1 臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒 八、活動(dòng)流程 :3019:40 湯 圓 、 餃 子 制 作 :4020:30 蒸 餃 子:3020:00煮湯圓 :3020:45餃子裝袋 :4521:30派送 :30結(jié)束 九、活動(dòng)的后續(xù)工作 。 。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 十二、所需物質(zhì) 十二、人員分工： 冬至活動(dòng)方案 5冬至活動(dòng)方案策劃方案 一、活動(dòng)背景及目的 在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有 __學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。 通過親自動(dòng)手包餃子，讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。 感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承 傳統(tǒng)習(xí)俗。 二、活動(dòng)形式 屬于 __學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過游戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)樂趣。 三、活動(dòng)時(shí)間 12 月 20 日星期五下午 3： 30~5： 30 四、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校一食堂內(nèi) 五、活動(dòng)主辦單位 __學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部 六、活動(dòng)流程 傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目：包餃子比賽 比賽規(guī)定：將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門逐個(gè)分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。 比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個(gè) 一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分情況。 游戲環(huán)節(jié)： (在煮餃子的過程中開展游戲 ) ①圈中圈 游戲規(guī)則：每個(gè)部門各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù) (注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助 )，按照時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。 ②大風(fēng)吹 游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字 (如用紅色的筆寫藍(lán)色 ) 各部門出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風(fēng)吹，吹寫 字的人 (如吹寫藍(lán)字的人 )，持有藍(lán)字的人向后退一步，做正確的人加 2 分，錯(cuò)誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙，重新游戲。 ③孤島求生 游戲規(guī)則： 每個(gè)小組分到一張報(bào)紙，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。 接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過來(lái)說，反應(yīng)最慢的小組將報(bào)紙對(duì)折后再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該 組淘汰不能進(jìn)入下一回合。 上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。 計(jì)分細(xì)則： 前三名的小組記分其余組則不記分 第一名五分、第二名三分、第三名一分 若有并列則以高分計(jì)算 ④誰(shuí)是臥底 游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民 2 種身份。臥底 1 人，普通玩家 5人，或臥底 2 人，平民 7人 游戲根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。 每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底 (所以描述不能太明顯 )，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。 每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。 若臥底全部出局，則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。 若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。 臥底勝利得 10分 平民 勝利得 5分 七、活動(dòng)道具 餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報(bào)紙，白紙 八、活動(dòng)人員安排 主持人： 裁判： 計(jì)分： 九、活動(dòng)預(yù)算 ①游戲道具準(zhǔn)備： 50 元左右 ②贏家物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)： 100 元左右 十、活動(dòng)細(xì)節(jié) 裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序 。 可利用表格，方便計(jì)分。 第五篇：冬至活動(dòng)方案 《冬至 ,我們一起包餃子了》活動(dòng)方案 冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此，白天開始一天天變長(zhǎng)，夜間開始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動(dòng)。 一、目的： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。 感受集體勞動(dòng)的快樂。 和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情 二、時(shí)間： 冬至日， 12月 22 日 小 班 9： 40開始中 班 9： 50開始大 班 10:00開始大大班 10:10開始三？準(zhǔn)備階段： 請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排） 以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長(zhǎng)） 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面 .廚房以班級(jí)為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面 .等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取 班級(jí)準(zhǔn)備 :洗手、帶好圍裙 四、包餃子階段：（ 30 分鐘） 以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包 餃子分工： 家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段：（ 20 分鐘） 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟） 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序 六、吃餃子階段：（ 30 分鐘） 生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗 家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序 七、結(jié)束階段 家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園 班級(jí)整理、餐后散步、午休 活動(dòng)結(jié)束 八、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足 《冬至 ,我們一起包餃子了》活動(dòng)方案 快樂幼兒園